障碍跑 教案（表格式） 体育四年级下册_第1页
障碍跑 教案（表格式） 体育四年级下册_第2页
障碍跑 教案（表格式） 体育四年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级《障碍跑》教学设计教学目标1.学生通过探究学习，了解障碍跑在生活中的意义。3.学生在学练中，积极参与、自主设计、团队合作，共同完成任务。重点：跨、绕、钻过障碍的方法；难点：快速选择过障碍的方法，并顺利通过障碍。场地操场或篮球场器材小垫子32个课的结构学习内容时间次数教师活动学生活动开始部分一、课堂常规体育委员整队，报告人数。检查整理服装。二、教师宣布本课内容。2'师提出课堂纪律要求。检查整理服装，处理见习生。组织：集合整队快静齐；堂要求。准备（4）二、热身操1. 敬礼3'2'各提出要求。认真观察模仿跟做;手臂伸直、动作到位。部分2.停车2×8生认真模仿。3.直行拍4.左右转弯5.停止辅助课的结构学习内容时间次数教师活动学生活动基本部分1“哎呀，前面有个水坑，怎么过去呀？”教师用身体设置障碍（伸腿坐）2、教师巡视，及活动安全。34、及时评价。教师讲解比赛规则及要求。组织学生组尝试游戏。指导游戏中存在的问题。组织教学比赛。教师正面评价。组织：一、障碍跑学习1、障碍设置用身体设置障的通过方法。水坑——跨越8'2组仔细听、认真看、勤动脑。按要求尝试练习。识，互帮互助。山洞——钻过大石头—绕过4. 2、分组学习小组自主练习连续完成一组动作。10'5组1. 仔细听、认真看，了解游戏规则。2. 入理解游戏规则。二、教学比赛3. 守游戏规则和纪律。第二名队员通过后立即设置与排头不同的10'3组4. 全。5利。的组获胜。要求：1.不能与前两人的障碍相同。2.则。课的结构学习内容时间次数教师活动学生活动结束部分一、放松1、教师引导舞蹈动作并领做。2、听取学生的感评价。3、引导学生总结题。4、同学们再见！组织：《虫儿飞》3'1. 听音乐跟随教师进行放松，动作舒展、协调。二、课堂总结2. 感受，互相评价。1、课堂表现。2、知识技能。2'3. 老师再见！三、师生告别运动负荷练习密度50%平均心率130--135次/分钟教学反思本节课利用爬山情境，让体育教学走进生活，以学生已有生活

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论