大庙小学2023体卫艺工作计划

第第页大庙小学2023体卫艺工作计划体育、卫生与健康教育、艺术教育工作是促进同学全面进展的紧要途径，是实施素养教育的紧要载体。我校高度重视体卫艺工作，一直把体卫艺工作作为我校推动同学个性进展、呈现学校特色的紧要抓手，从师资配备、课程设置、活动开展、成绩呈现等方面强化体卫艺工作。现依据《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的看法》和县教育局《关于进一步做好学校体卫艺工作的通知》，特订立本计划。一、思想重视，组织健全，提高体卫艺工作的责任感我校充足认得到学校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作在素养教育中的紧要作用，坚固树立“面对全体同学、全面提高同学素养”的观念。把体卫艺工作纳入到学校整体工作当中去，在每周的行政例会上，要对学校的体卫艺工作进行专项讨论，思考体育、卫生与健康、艺术教育工作的收获及存在的问题，并确定每周或每个月的体卫艺工作重点，学校成立了以校长为组长、副校长、中心校领导班子及完小校长为组员的体卫艺工作领导小组，并确定分管副校长负责对体卫艺工作落实情况督查。同时成立体卫艺办公室，全面负责全镇小学的体卫艺工作的开展。各完小要依据中心校的工作精神和各校的实际情况，成立相应的体卫艺工作小组，把相关的老师充实到工作小组中来，并明确各自的工作范围、工作内容和工作责任，定期对学校体卫艺工作进行总结、部署和讨论。体卫艺领导小组将依据不同阶段的工作重点组织相关的展演、评比和抽查活动，要保证全体同学全面参加到体育、艺术、卫生与健康的教育活动之中来。二、以活动为载体，全面开展体卫艺各项工作（一）体育教育工作1.连续开展好体育大课间活动。各完小要把体育大课间活动的开展作为一项常态工作抓实抓好，要通过体育大课间活动来保证同学每天的体育活动时间。并要对体育大课间活动进行细心布置，要把广播操、武术操与学校特色活动有机的结合起来，特别是要体现学校的体育活动特色。要统一布置好体育大课间的活动场所、活动器械和活动方式，通过体育大课间活动的开展，培育每名同学至少把握一项体育技能。中心校将通过全镇大课间活动评比、抽查、同学体育技能专项评比等活动，评价各校体育大课间活动的实际效果。2.成立相关社团，开展体育竞赛活动各完小要依据各校的实际情况，成立好相关的体育活动社团，以社团活动为载体，来提高体育活动的实效性。每个完小要至少成立两个体育活动社团，要确定社团的辅导老师、活动时间、活动地方、活动人员、活动方式，充足利用好同学的课余时间，把同学组织起来，把体育社团的活动坚固结实开展起来。本学期中心校将举办罗阳小学20**年春季田径运动会、罗阳小学乒乓球比赛、罗阳小学跳绳比赛等活动。通过竞赛活动来呈现各完小的体育特色。3.认真做好《同学体质健康标准》测试工作我校将严格执行《国家同学体质健康测试标准》，积极组织全校同学开展达标测试磨练活动，全面提高同学的身体素养。各完小要充足利用好学校体育器材室内配备的各项体育活动器材，认真开展体育达标磨练活动。对比《同学体质健康测试标准》，完善平常体育器材的登记、借用和使用记录，并重视对平常同学测试原始数据的收集和整理。要依照规定的时间，适时做好体育达标测评工作，依照规定的时间适时上报体育达标测试结果，并对上报的数据进行留存和整理。中心校将不定期进行抽查各校体育器材室的使用情况、体育达标测试数据的留存情况。（二）卫生与健康教育工作1.认真做好学校食品卫生安全工作。首先学校将进一步规范学校食堂的管理，明确责任人，认真把好采购、索证、加工、留样、消毒、储存关，对中心小学、中心幼儿园、河口幼儿园的食堂实行统一管理，确保学校食堂的卫生安全。其次加强对校内商店、同学饮用水和流动摊点的整治工作。要进一步规范学校校内商店和同学饮用水的卫生许可证制度，对没有卫生许可证的小食品、饮用水要坚决予以取缔，禁止在学校内显现。各校要严把校门关，自动与镇城管所联系，禁止各种流动摊点在学校门口显现。然后学校要进一步完善食品卫生安全应急预案，依据学校的实际，组织食品卫生安全事件演练，做到防控结合。2.进一步加强班级晨午检工作，防止流行疾病的暴发。各完小要连续坚持做好各个班级的健康晨午检工作，学校每天要对晨午检工作进行汇总，中心小学保健室要对全镇各小学的晨午检工作进行汇总。本学期要建立好同学因病缺课登记工作，适时了解每个同学的每天健康情形，确保学校不发生流行疾病的暴发。要连续搭配好镇卫生防疫所做好同学的防备接种工作，保证接种面达100%。同时要连续完善好流行性传染疾病的应急预案，确保万无一失。3.认真做好健康教育进课堂工作。健康是人生最可宝贵的财富，没有健康，一切都无从谈起。为此，我校高度重视同学的健康教育。不但在健康教育课堂中对同学进行集中教育，同时要求各科老师充足利用各科课堂开展好健康教育活动。要求全镇老师在自身的备课中要充足体现健康教育的过程，并要求教育处在备课检查中作为一个紧要项目进行检查。同时今年是赣榆县创建“省卫生城市”的关键一年，我校将依据要求，进一步做好健康教育进课堂工作，充足发挥晨会、班会、队会、校会及课堂的阵地作用，充足利用板报、橱窗、走廊、展板等载体来提高健康教育的普及面。4.进一步加强学校心理咨询室和保健室的建设。学校的心理咨询室是对同学进行健康教育、开展同学心理疏导的紧要依托。本学期将进一步完善心理咨询室的软硬件建设，规范心理咨询室的开放时间、辅导老师和讲座开展的形式等，使心理咨询室的各项工作制度化、规范化、标准化，并争取创建市三星级心理咨询室。学校的保健室在上个学期被评为市级优秀保健室，本学期将在此基础上，探究保健室的工作方法和思路，充足发挥保健、健康教育的职能，同时要进一步的开拓思路，组织保健老师外出学习、取经，进一步保健室的各项工作。5.以创建省健康促进学校为契机，全面提高学校师生健康水平。本学期，我校把创建江苏省健康促进学校作为卫生健康教育的工作重点，严格依照《学校卫生工作条例》和江苏省健康促进学校的检查标准，开展好学校的各项卫生工作，严格学校控烟的规定、认真执行健康教育的要求、完善学校的物质条件、建立良好的人际关系，为同学健康成长供应物质和精神保障。为能够通过江苏省健康促进学校做全面而充足的准备。（三）艺术教育工作1.认真做好全镇小同学艺术展演活动。依据县第四届中小学同学艺术展演活动实施方案的要求，我校认真组织开展全镇小学艺术展演活动。要求各校从2月6月认真布置好各个阶段的活动方式，通过个人呈现、班级展演、全校汇演和全镇评比的形式，让全镇的每一位小同学都参加到本次展演活动中来。确保本次艺术展演活动不流于形式，每一个同学的艺术特长都能得到彰显。2.要进一步发挥音乐室、美术室的阵地作用。通过省教育现代化县的验收之后，我镇各完小均配有美术室和音乐室。各校要充足发挥好音乐室和美术室的阵地作用，合理布置好时间、班级和辅导老师，充足发挥好两个功能室的作用。同时要进一步加强对两个功能室的使用引导与管理，充足发挥各类美术器材、乐器、配套光盘、多媒体教学设备的功用，使美术室、音乐室能够真正地利用起来。3.以艺术社团为依托，培育同学的艺术特长。各校的美术、音乐老师要擅长发觉一些有艺术特长的同学，并通过成立相应的艺术社团来加强对这部分同学的辅导与引导。每个完小至少要成立2个艺术社团，规范社团活动的时间、地方、人员、内容与方式。在组织社团活动中，既要重视过程辅导，又要重视成绩呈现。要通过现场呈现、成绩展等分阶段性地向学校、家长呈现各社团的活动成绩。三、加强老师培训与管理，提高体卫艺教育教学成绩1.本学期，我校将认真开展体卫艺老师的培训工作，尤其是加强对完小体卫艺老师的培训力度。中心校将组织多轮分学科、分层次的体卫艺老师培训工作，以更改完小体卫艺老师专职不专的现象。同时，积极参加市县组织的体卫艺老师培训和外出听课活动，并组织参加的老师回来上呈现课的形式，来巩固外出培训的成绩。积极组织老师参加省市县教育部门组织的各类论文评比、优质课评比、基本功比赛等活动，通过参加活动，来促进体卫艺老师专业素养的提升。2.认真执行课程设置方案，科学合理开齐上足各类体卫艺课程。为了保证体卫艺课程的科学合理开设，学校从课程布置、师资配备、过程监控、效果评价等方面细化了要求，组织相关人员进行认真学习、认真落实。让开齐上足体卫艺课程不但仅停在口头上，通过相关政策的订立与落实，来提高提高体卫艺课堂教学的主阵地作用。3.加强体卫艺老师的管理与考核。本学期，我校将依托体卫艺办公室，进一步探究体卫艺老师的管理与考核工作，从体卫艺老师的师德表现、业务水平、专业技能、专业实绩等各方面加强管理与考核。特别是要重视对体卫艺老师的专业实绩的考核，把体卫艺老师的专业实绩作为绩效考核的紧要依据，从而进一步激发体卫艺老师的工作积极性，进而提高我校体卫艺工作的整体水平。我校的体卫艺工作，将紧紧围绕“面对全体同学、全面提高同学素养”为工作的启程点与落脚点，依照教育局的要求，制造条件，创新工作方法，全面促进同学素养的提升，实现素养教育的均衡进展。罗阳镇中心小学二〇一二年二月十日篇2:小学2023教学常规工作检查计划为进一步落实学校“向课堂教学要质量”的思想，加强学校教学常规管理，规范老师的教学行为，学校决议开展教学常规检查与展评活动。一、引导思想本次活动，一方面对任课老师开学以来的教学常规情况进行了全面考核，充足呈现老师本学期的教学常规工作情况，另一方面为老师供应相互学习交流的一个平台，同时实事求是地评价各老师的常规工作，为进一步改进今后的教学工作，提高教育教学质量，供应真实牢靠的依据。二、活动目标1、落实学校教学常规管理制度、细化教学常规工作，全面了解老师常规工作情况，规范老师教学行为，提升老师常规工作本领，向过程要质量。2、为老师搭建一个学习交流的平台，促进老师自发、认真地抓好教学常规工作，提高课堂实效，提升教学质量。3、客观、公正地评价老师的常规工作业绩，为老师的工作积重量化供应依据。三、参评对象全体一线老师四、展评时间：组内（4月8日周五下午）校级展评（4月11日下周一例会）五、领导小组组长：z喜副组长：z红、z焕、z威、z英成员：各班级备课组长及教育处人员六、职责与原则职责：检查小组全体成员负责对全体老师的教学常规工作进行检查和考评，并对检查情况进行总结、汇总和通报。原则：检查过程坚持实事求是、公正、公正的原则七、展评形式检查形式：1、组内自查：依照开学初常规工作要求进行自我端详和完善2、教研组内呈现：各班级学科备课组长对各位常规工作进行初步检查，提出改进看法。3、教育处督导：姜威负责一、四班级语文、数学z负责三、六班级语文、数学z负责二、五班级语文、数学z负责三六班级英语及体育、音乐、美术和其它小学科八、实在展评形式1、全部任课老师分为四个组：一、四班级组、三、六班级组、二、五班级组、英综组。参加展评的老师要在展评前，整理好自身本学期的教案、读书笔记、作业批改、听课与评课记录、放到自身所在组的展评地方的指定位置；2、每个展评组的总责任人为教育处分管人员，负责人为各班级备课组长。各负责人负责：整理本组展评的教室，提前布置好每位老师资料的摆放位置（按班级顺序）；召集本组全部的老师定时到达展评地方，按学校要求每个对自身的常规工作做12分钟的汇报，其他参评老师对其各项进行打分，依次进行完毕后，把常规工作评分记录表上交给组长，各班级备课组长要将本组老师常规工作的各项得分进行汇总后，上交教育处。（组长书面汇报