科技人员的培养进修培训制度

科技人员的培养进修培训制度

第一篇：科技人员的培养进修培训制度

科技人员的培养进修、职工技能培训制度

,第A~A"一篇Ajfe,

员工学习培训制度第一部分总则

一、培训目的

为了提升员工思想道德素质，提高员工绩效和组织效率，促进员

工个人全面发展和公司可持续发展的目的，制定本制度。

二、培训形式

培训形式分为公司级培训、部门级培训、员工自我培训。

公司级培训主要指覆盖全公司范围内的培训，由综合管理部计划、

组织实施；部门级培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规

模的、灵活实用的培训；员工自我培训指员工利用业余时间积极参加

各种提高自身素质和业务能力的培训I。

三、总经理、分管经理及各部门、分公司职责

（-）总经理

1、负责审批公司级培力11计划和培II11效果评价方案。

2、监督公司级培训计划的实施。

（二）分管经理

1、负责审批部门级培训计划和培训效果评价方案。

2、监督部门级培训计划的实施。

（三）综合管理部

1、拟订公司级培训计划和培训效果评价方案，报总经理审批通过

后，组织实施，对培训过程进行控制。

2、协助分管经理对部门级培训计划进行审核、备案，监督实施。

3、建立培训档案，将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记

录备案。包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果

自我评价、培训者对受训者的培训评语等。

（四）其它部门和分公司

1、拟订部门、分公司培训计划和培训效果评价方案，报分管经理

审批通过后，组织实施。

2、协助综合管理部进行公司级培训工作的开展。

3、向综合管理部报送培训成果，以建立员工培训档案。

4、受训员工完训后的督导与追踪，以确保培训成果。

四、培训计划

1、部门级培训计划制定及审批程序

综合管理部每年3月初和9月初分别发放《员工培训需求调查表》，

部门、分公司负责人结合员工具体情况及本部门的实际情况，填写

《员工培训需求调查表》，并将员工的《培训需求调查表》进行汇总，

拟订出本部门运行期（非运行期）培训计划，于3月中旬、9月中旬经

分管经理审批后，将《培训需求调查表》、《培训计划表》送交综合

管理部人力资源助理。人力资源助理根据报回的部门级培训计划进行

备案，同时通知各部门执行，培训I计划表见附件。

2、公司级培训计划的审批程序

综合管理部根据公司战略发展要求及运行期（非运行期）工作目

标，拟订公司级培训计划，经分管经理（综合部、储运部、丰润泽）

审核、总经理审批后下发执行。培训计划表见附件。

3、对于临时提出参加各类外派培训的员工，均要经所在部门负责

人同意，填报《员工外派培训表》，公司分管经理审核后，总经理审

批，综合管理部备案。《员工外派培训表》见附件。

五、培训实施

1,培训主办部门应依培训计划按期实施并负责该项培训一切事宜，

如培力11场地安排、通知培切II师及受功11人员。

2.各项培训结束时，培训主办部门应根据情况举行测验或考核。

由主办部门负责人或培训者负责主持。

3.综合管理部应定期召开培训效果评估会议，或者采取与被培训

人座谈会、观察法及绩效考核等各种方式开展，评估各项培训课程实

施成果，送交各有关部门参考予以改进。4.各项培训测验或考核缺席

者，事后一律补考，补考不列席者，一律以零分计算。

六、培训效果评估

每项培训结束3天内，培训者应将员工的成绩评定出来，登记在

"培训考核成绩表"，并要求受训人员写出培训小结，总结在思想、

知识、技能、作风上的进步，与培训成绩送交综合管理部，一起放进

人事档案，以建立个人完善的培训资料。

七、员工培训出勤管理规定

1、员工培训出勤管理由各部门、分公司自觉负责遵守，综合管理

部监督和检查。

2、一般情况下，培训只能利用业余时间，如确需占用工作时间参

加培训的，须凭培训主办部门的有效证明，经所在部门及分管经理批

准后，方可参加培训。

3、培训期间不得随意请假，如确因公请假，须填写培训员工请假

单，并呈请部门、分公司负责人核准，交至综合管理部备查，否则以

旷工对待。

4、上课期间迟到、早退依下列规定办理：（因公并持有证明者不

在此限）迟到、早退达三次者，以旷工半天论；迟到、早退达三次以

上六次以下者，以旷工一天论。

5、员工参加培训|,必须在员工培训签到表上亲笔签名以示出勤，

严禁其他员工代签，一经发现，代签员工和被代签员工均按旷课处理。

培训单位以签到及课上点名为依据，将参训员工的上课记录登记在员

工培训记录上，并由综合管理部归入员工培训档案中保存。【科技人

员的培养进修、职工技能培训制度】第二部分新员工培训

一、培训目的

向新员工介绍公司的基本背景情况，明确自己的工作职责、程序、

标准，从而帮助其顺利地适应公司环境和新的工作岗位，提高工作绩

效。

二、新员工培训是综合管理部及员工所在部门的共同责任，最迟

不应超过报到后两周内执行。

三、参加新员工培训的员工在培训期间如遇特殊情况需请假者，

请按《员工培训出勤管理规定》执行。并在试用期内补修请假期间课

程，否则，仍不得转为正式员工。

四、各部门及分公司在对新员工进行培训后，要及时对其进行考

核。填写《新员工培训表》，合格者，获得结业证明；不合格者，重

新培训。

五、培训内容及具体实施步骤见下表：第三部分经理级人员的培

训

一、经理级人员包括公司总经理与分管经理。

二、培训I目的：通过培训使高层管理人员适应经营环境的变化、

了解行业发展趋势以及进行决策的程序和方法，提高洞察能力、思维

能力、决策能力、领导能力，以确保决策正确。

三、对高层管理者培训内容

宏观经济环境和趋势分析；政府的各项政策法规（投资、税收、

劳动、人事、财政、金融等政策法规）；行业状况；新兴科技和产业

等等。管理模式；公司宗旨；组织文化等等，内部资源分析（经营分

析、财务分析、人力资源分析）；外部机会与挑战分析；多元化、一

体化经营策略。企业家精

神；个人权威和影响力；人格魅力；现代管理思想；领导艺术等

等。环境保护与可持续发展；如何将社会责任转化为组织机会。

四、培训方式

（-）参加高等院校或专业培训机构为公司高层管理人员举办的

培训班等。

（二）管理专题论坛/讲座。

（三）电视讲座或者视频讲座培训。

（四）其它培训。第四部分部门级人员的培训

一、部门级人员是指各职能部门和业务部门的正职和副职。

二、培训目的：通过培训使中层管理人员更好地理解和执行公司

高层管理团队的决策，具备多方面的才干和更高水平的管理能力，改

善管理工作绩效、提高管理水平和管理质量。

三、培训内容（1）职能部门中层管理者培训的主要内容

本职位的任务、责任和权限；如何有效授权；如何领导；如何协

调；如何激励；绩效管理；指导部下不脱产教育培训的方法；部门间

的协作；公共关系与人际关系；沟通技能（如何说服、谈判、解答咨

询、演讲、公文写作、主持会议等等）等等。（2）对业务部门中层管

理者教育培训的主要内容

总体经营计划；本职位的任务、责任和权限；人际关系及工作方

法；各类规章制度；本部门经营中存在的问题；产业或同行的信息；

生产组织；人员调配；绩效考核；安全工作；财务会计；提高管理能

力和业务能力的方法等。

四、培训方式

（-）结合公司自身的业务发展，外请行业专家讲课或到先进公

司参观学习、交流经验。

（二）公司组织内部研讨活动，鼓励中层管理人员研讨公司的经

营管理问题。

（三）安排有培养前途的中层管理人员在公司的各管理岗位轮流

任职。

第二篇：科技人员培养进修制度

科技人员的培养进修、职工技能培训制度

员工学习培训制度第一部分总则

一、培训目的

为了提升员工思想道德素质，提高员工绩效和组织效率，促进员

工个人全面发展和公司可持续发展的目的，制定本制度。

二、培训形式

培训形式分为公司级培训、部门级培训、员工自我培训。

公司级培训主要指覆盖全公司范围内的培训I,由综合管理部计划、

组织实施；部门级培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规

模的、灵活实用的培训；员工自我培训指员工利用业余时间积极参加

各种提高自身素质和业务能力的培训。

三、总经理、分管经理及各部门、分公司职责

（-）总经理

1、负责审批公司级培切11计划和培11效果评价方案。

2、监督公司级培训计划的实施。

（二）分管经理

1、负责审批部门级培力11计划和培11效果评价方案。

2、监督部门级培训计划的实施。

（三）综合管理部

1、拟订公司级培训计划和培训效果评价方案，报总经理审批通过

后，组织实施，对培训过程进行控制。

2、协助分管经理对部门级培训计划进行审核、备案，监督实施。

3、建立培训档案，将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记

录备案。包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果

自我评价、培训者对受训者的培训评语等。

（四）其它部门和分公司

1、拟订部门、分公司培训计划和培训效果评价方案，报分管经理

审批通过后，组织实施。

2、协助综合管理部进行公司级培训工作的开展。

3、向综合管理部报送培训成果，以建立员工培训档案。

4、受训员工完训后的督导与追踪，以确保培训成果。

四、培训计划

1、部门级培训计划制定及审批程序

综合管理部每年3月初和9月初分别发放《员工培训需求调查表》，

部门、分公司负责人结合员工具体情况及本部门的实际情况，填写

《员工培训需求调查表》，并将员工的《培训需求调查表》进行汇总，

拟订出本部门运行期（非运行期）培训计划，于3月中旬、9月中旬经

分管经理审批后，将《培训需求调查表》、《培训计划表》送交综合

管理部人力资源助理。人力资源助理根据报回的部门级培训计划进行

备案，同时通知各部门执行，培训计划表见附件。

2、公司级培训计划的审批程序

综合管理部根据公司战略发展要求及运行期（非运行期）工作目

标，拟订公司级培训计划，经分管经理（综合部、储运部、丰润泽）

审核、总经理审批后下发执行。培训计划表见附件。

3、对于临时提出参加各类外派培训的员工，均要经所在部门负责

人同意，填报《员工外派培训表》，公司分管经理审核后，总经理审

批，综合管理部备案。《员工外派培训表》见附件。

五、培训实施

1.培训主办部门应依培训计划按期实施并负责该项培训一切事宜,

如培勤11场地安排、通知培力11师及受力11人员。

2.各项培训结束时，培训主办部门应根据情况举行测验或考核。

由主办部门负责人或培训者负责主持。

3.综合管理部应定期召开培训效果评估会议，或者采取与被培训

人座谈会、观察法及绩效考核等各种方式开展，评估各项培训课程实

施成果，送交各有关部门参考予以改进。4.各项培训测验或考核缺席

者，事后一律补考，补考不列席者，一律以零分计算。

六、培训效果评估

每项培训结束3天内，培训者应将员工的成绩评定出来，登记在

"培训考核成绩表"，并要求受训人员写出培训小结，总结在思想、

知识、技能、作风上的进步，与培训成绩送交综合管理部，一起放进

人事档案，以建立个人完善的培训资料。

七、员工培训出勤管理规定

1、员工培训出勤管理由各部门、分公司自觉负责遵守，综合管理

部监督和检查。

2、一般情况下，培训只能利用业余时间，如确需占用工作时间参

加培训的，须凭培训主办部门的有效证明，经所在部门及分管经理批

准后，方可参加培训。

3、培训期间不得随意请假，如确因公请假，须填写培训员工请假

单，并呈请部门、分公司负责人核准，交至综合管理部备查，否则以

旷工对待。

4、上课期间迟到、早退依下列规定办理：（因公并持有证明者不

在此限）迟到、早退达三次者，以旷工半天论；迟到、早退达三次以

上六次以下者，以旷工一天论。

5、员工参加培训，必须在员工培训签到表上亲笔签名以示出勤，

严禁其他员工代签，一经发现，代签员工和被代签员工均按旷课处理。

培训单位以签到及课上点名为依据，将参训员工的上课记录登记在员

工培训记录上，并由综合管理部归入员工培训档案中保存。【科技人

员的培养进修、职工技能培训制度】

第二部分新员工培训

一、培训目的

向新员工介绍公司的基本背景情况，明确自己的工作职责、程序、

标准，从而帮助其顺利地适应公司环境和新的工作岗位，提高工作绩

效。

二、新员工培训是综合管理部及员工所在部门的共同责任，最迟

不应超过报到后两周内执行。

三、参加新员工培训的员工在培训期间如遇特殊情况需请假者，

请按《员工培训出勤管理规定》执行。并在试用期内补修请假期间课

程，否则，仍不得转为正式员工。

四、各部门及分公司在对新员工进行培训后，要及时对其进行考

核。填写《新员工培训表》，合格者，获得结业证明；不合格者，重

新培训。

五、培训内容及具体实施步骤见下表：第三部分经理级人员的培

训

一、经理级人员包括公司总经理与分管经理。

二、培训目的：通过培训使高层管理人员适应经营环境的变化、

了解行业发展趋势以及进行决策的程序和方法，提高洞察能力、思维

能力、决策能力、领导能力，以确保决策正确。

三、对高层管理者培训内容

宏观经济环境和趋势分析；政府的各项政策法规（投资、税收、

劳动、人事、财政、金融等政策法规）；行业状况；新兴科技和产业

等等。管理模式；公司宗旨；组织文化等等，内部资源分析（经营分

析、财务分析、人力资源分析）；外部机会与挑战分析；多元化、一

体化经营策略。企业家精

神；个人权威和影响力；人格魅力；现代管理思想；领导艺术等

等。环境保护与可持续发展；如何将社会责任转化为组织机会。

四、培训方式

（-）参加高等院校或专业培训机构为公司高层管理人员举办的

培训任旺等。

（二）管理专题论坛/讲座。

（三）电视讲座或者视频讲座培训。

（四）其它培训I。第四部分部门级人员的培训

一、部门级人员是指各职能部门和业务部门的正职和副职。

二、培训目的：通过培训使中层管理人员更好地理解和执行公司

高层管理团队的决策，具备多方面的才干和更高水平的管理能力，改

善管理工作绩效、提高管理水平和管理质量。

三、培训内容（1）职能部门中层管理者培训的主要内容

本职位的任务、责任和权限；如何有效授权；如何领导；如何协

调；如何激励；绩效管理；指导部下不脱产教育培训的方法；部门间

的协作；公共关系与人际关系；沟通技能（如何说服、谈判、解答咨

询、演讲、公文写作、主持会议等等）等等。（2）对业务部门中层管

理者教育培训的主要内容

总体经营计划；本职位的任务、责任和权限；人际关系及工作方

法；各类规章制度；本部门经营中存在的问题；产业或同行的信息；

生产组织；人员调配；绩效考核；安全工作；财务会计；提高管理能

力和业务能力的方法等。

四、培训方式

（一）结合公司自身的业务发展，外请行业专家讲课或到先进公

司参观学习、交流经验。

（二）公司组织内部研讨活动，鼓励中层管理人员研讨公司的经

营管理问题。

（三）安排有培养前途的中层管理人员在公司的各管理岗位轮流

任职。

职工培训制度

科技人员的培养进修、职工技能培训制度第二篇

沐阳仁慈医院职工培训制度新员工岗前教育制度

一、凡新分配来院工作的毕业生（包括各个学历层次的）和新调

入我院工作的人员，以及行政职务、职称升迁人员，在正式上岗工作

之前，都要进行岗前教育。

二、岗前教育的主要内容有：

1、医院传统教育；

2、医德医风和纪律教育；

3、政治形势教育；

4、巩固专业思想热爱本职工作教育；

5、专业技术培训。

三、岗前教育重点是新分配工作的毕业生。岗前教育工作由人力

资源部牵头，会同有关职能科室共同完成。

四、新调入和院内工作人员岗位变动时的岗前教育工作，由接收

科室领导参照上述内容进行。

（二）在职职工规范化培训制度

1、根据国家继续医学教育的有关规定，医院必须实行在职职工终

身教育，抓紧抓好人才培训工作，从难从严要求，进行正规训练。

2、医院对在职职工继续教育工作，应设专人管理，在主管院长领

导下，负责计划、组织和考核，建立技术档案。

3、医院和科室应制订出在职职工继续教育规范化培训计划，以及

保证计划完成的具体措施。

4、对所有职工的培训，都要强调强化从基本理论、基本知识和基

本技能入手，可采用通过岗位实践、脱产进修等多种途径，不断提高

和深化专业理论、实践能力。

5、医院定期检查培训计划执行情况。对培训人才成绩突出的单位,

应予奖励。职工继续教育制度

（-）继续教育的对象：继续教育对象是医院的专业技术人员和

行政职能管理人员（非领导职务的管理人员）、技术工勤人员。专业

技术人员应具有初级及以上职称，重点是具有高、中级专业技术职务

的中青年业务骨干和学科带头人。

（二）继续教育的内容：要有针对性、实用性和先进性，根据本

医院的长期发展和近期工作需要以及本人的知识结构、业务水平的实

际情况，结合本职工作确定。专业技术人员重点是学习现代医学的新

理论、新信息、新技术和新方法。

（三）继续教育的要求：

1、初级专业技术人员主要是结合工作岗位的需要，进行专业基础

知识和技能的培训，提高岗位适应能力，为继续深造打好基础。

2、中级专业技术人员主要是结合其所从事的专业，了解和掌握现

代医学发展的新理论、新技术、新方法、不断更新和拓宽知识面，培

养独立解决复杂问题的能力。

3、高级专业技术人员主要是学习和掌握所从事的科技和业务管理

新理论、新技术、新方法，了解国内国际科技发展的动态和趋势，研

究解决重大专业技术课题，并使一部分人员成为有较强创造能力和组

织能力的全面发展的学术技术带头人。

4、对在领导岗位、管理岗位的专业技术人员，进行管理科学和交

叉科学知识的继续教育，拓宽知识面，提高领导水平和管理能力，使

之成为适应工作需要的复合性管理人才。

5、非领导职位的管理人员要根据本人所从事的工作选择继续教育

内容，以提高工作能力更好地为临床工作服务为目的。

6、技术工、工勤人员根据本人所从事的工种，选择继续教育学习

内容，重点是现代医疗器械的修理、水电修理等。

（四）继续教育的形式：可根据不同的培训对象和培训内容，采

用脱产、半脱产、业余和自学等多种学习形式，多层次、多渠道进行。

1、参加本院组织的专业技术人员业务学习。

2、参加高等院校、科研单位、社会团体或继续教育部门举办的各

种学习班。

3、参加学术考察、学术讲座、学术会议等。

4、外出进修、考察

（五）继续教育的学时：专业技术人员平均每年接受继续教育的

时间，高、中级专业技术人员累计不少于40学时，初级专业技术人员

累计不少于30学时。继续教育的学分原则上每年达到25分，专业技

术人员在申报高一级技术职务时继续教育学分必须达到规定的要求。

（六）职工继续教育分别由科教科、护理部分及相关职能科室管

理。在职继续教育管理制度

1、医教科、护理部负责对各层次、各形式的医务人员在职继续医

学教育统一规划和管理，注重医院重点人才的培养。

2、医教科、护理部负责根据医院医疗特色积极筹备继续教育医学

项目，组织继续教育学习。继续医学教育采取学分制的管理办法，医

教科、护理部负责学分造册、分类登记、归档，全面了解医院继续教

育开展总体情况，督促医务人员完成继续教育学习。

3、定期安排组织院内各层次、各专业的讲座，邀请院外专家来院

进行学术讲座，医院人员应积极参加相关科目学习。

4、凡经医院批准外出学习、参加学术活动者，返回后，应在相应

范围内汇报学习内容。

5、医护人员必须参加医院组织的“三基"训练、医院感染管理知

识培训，医教科、护理部、感染科定期考核并记录。

6、鼓励医护人员参加业余学历教育，但不得影响工作，脱产研究

生学历教育人员应签署有关合同，交医务科、护理部、院办备案。

人才培养制度

1、根据医院发展需要，按照人才梯队建设规划，落实培养计划。

【科技人员的培养进修、职工技能培训制度】

2、选拔具有良好的思想素质和职业道德，忠于医疗卫生事业，对

医院学科建设、事业发展有强烈责任感，在本专业学科领域间具有较

高的研究成就，并具有一定组织管理能力的人员，作为培养对象。

3、培养目标主要放在医院业务技术紧缺、薄弱或重点发展的专业

±o

4、全力为培养对象提供必要的工作保障和科研支撑条件。

5、针对培养对象自身条件和实际情况，制订出明确的培养计划和

目标。有计划、分层次地搞好学科带头人、青年学术骨干的培训工作。

6、积极创造条件支持培养对象到相应的机构进行专题研修，赴国

内外学习、访问、研修、考察、讲学和参加各种学术会议，开展国际

合作。

7、对于青年学术骨干，应根据医院实际需要，在规定时间促使他

们完成高层次学业，指定老专家指导其工作学习，结合明确的工作任

务进行培养提高。

2015员工技能培训计划

科技人员的培养进修、职工技能培训制度第三篇

第1篇：员工技能培训计划

公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标，以大

人才观，大培训格局为指导思想；以坚持服务施工生产经营为中心，

以全面提高员工素质为宗旨；以不断提升企业核心竞争力，确保企业

经营生产持续发展为目的，拓宽培训渠道，全面启动培训工程。本着

创建一支高素质、高技能的员工队伍，做好员工培训工作。

一、重点工作

（一）实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训I,一

是提高他们的政治和职业道德素养，以及领导力、决策力的培养；二

是掌握和运用现代管理知识和手段，增强企业管理的组织力、凝聚力

和执行力；三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。

（二）继续强化项目经理（建造师）培训。今年xx公司将下大力

气组织对在职和后备项目经理进行轮训I,培训面力争达到50%以上，

重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。

同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发

展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力

争达到xxx人以上。

（三）重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期

培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术，是今年xx公司员工

继续教育的重要内容，各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理，

选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训，通过学习，吸收和掌

握客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施工技术、管理的骨干和

普及推广的师资；XX公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各

单位，积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员

内部的普及推广培训工作；确保施工所需的员工数量和能力满足要求。

（四）加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年，XX公

司将选择部分主业工种进行轮训，并在兰州技校适时组织符合技师、

高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师

达XXX人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。

职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成

初次鉴定取证工作。

（五）做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进

行一年的岗前技能培训，通过培训考核，取得相应工种"职业资格证

书”后，方可上岗；新招录的大中专毕业生，由各单位组织培训，重

点进行职业道德素养和基本技能，企业概况、文化、经营理念，安全

与事故预防，员工规范与行为守则等内容的培训。同时要注重个人价

值取向的引导，实现个人与企业价值观的统一。培训I率达100%。

（六）加强复合型、高层次人才培训。各单位要积极创造条件，

鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相

统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高；专业

技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业

人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

（七）继续"三位一体"标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理

部及分公司要利用各种机会，采取不同形式对员工进行质量、环境、

职业健康安全标准的宣贯普及培训，并按照贯标要求做好培训记录。

（八）抓好在建工程施工人员的培训。

1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行

持证上岗的规定。

2、在建工程项目经理部，要按照“三位一体"管理体系标准要求，

扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训，以及

施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源

满足施工生产要求。

3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野，实行指导和有效

的干预，消除隐患，切实维护企业信誉。

（九）开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。XX公司今

年将选择3-5个主要职业进行技能比武，同时选择适当的职业与兄弟

单位进行技能对抗赛，并通过专业比武的形式，选拔培养年轻优秀高

技能人才。

二、措施及要求

（-）各单位领导要高度重视，业务部门要积极参与配合，制定

切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持

在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建"大培

训格局”确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达25%以上。

（二）培训的原则和形式。按照"谁管人、谁培训"的分级管理、

分级培训原则组织培训。xx公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、

高技能人才及"四新"推广培训；各单位要重点做好新员工和在职员

工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因

地制宜、因材施教，外送与内训相结合，基地培训和现场培训相结合,

采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式；在培训方法上

要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择

最佳的方法和形式，组织开展培训。

（三）加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工大学

和技工学校培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使它们在XX

公司人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是各单位要根据各自专业

特长，发挥自有的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写

适合企业特点的培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍

建设，实行资源的有偿服务。

（四）确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定，即

按工资总额的1.5%足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财

务部门监督，其中0.5%上缴xx公司统一协调使用，严禁将培训经费

挪作他用。

（五）确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善

制度。xx公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训

情况进行不定期的检查与指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工

作成绩显着，扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励，并在培训经

费上给予一定的支持和倾斜；对培训计划落实不到位，员工培训工作

滞后的单位予以通报批评；三是建立员工培训写实反馈制度，坚持将

培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金

挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

（六）加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务

主管部门的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，

扎扎实实把培训计划落实到位。

（-t）XX有限公司办班培训及员工外送培训要严格按照《XXXX有

限公司员工培训管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门

（单位）要做好开班前的策划及教学设计，各单位要做好学员的选送

工作，确保培训质量的有效性。第2篇：员工技能培训计划

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路,

增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善

知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能,

增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务

水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训I,提升各层次人员的科学文化水平，

增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗

工作步伐，进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要

和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活

的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持自主培训|为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建

立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的

培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训I,通过外委基地搞

好相关专业培训。

3、坚持"公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。

根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科

课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学

业，取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20XX年，

高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技

术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时

间不少于30天。

三、培训内容与方式

(-)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济

形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一

组织调训。

2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理

能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参

观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训|、执业资格培训参加北大、清华以及中央、省

委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格

培训。

(—)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力

资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；

组织相关人员参加专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训I。积极鼓励符合条件的中层干部参加

大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修；组织经

营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。

3、强化项目经理（建造师）培训。今年公司将下大力组织对在职

和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点提高他们

的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通"环球

职业教育在线"远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。要求

公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员

工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人

以上。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分

期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴

成功经验。

（三）专业技术人员

1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设

公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识

等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开

阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培

训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人

员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等

通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专

题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。

（四）职工基础培训

1、新工入厂培训

20XX年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法

规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不

得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训I,

基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结

合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定

的表彰奖励。

2、转岗职工培训

要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安

全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展

等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部

就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。

3、职工技术等级培训

公司计划新培养一级150名，二级员工100名，三级员工80名，

四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上；一方

面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养中

级管理人员10人，初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体

系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级

工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，

使技术管理人员的素质有整体提高。

4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适

时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新

增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足

企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能

培力11的基础上完成初次鉴定取证工作。

5、加强复合型、高层次人才培训。

各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组

织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能

力向不同管理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业能力向相关

专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握2种以上的技能，

成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

6、抓好工程施工人员的培训。

u做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持

证上岗的规定。v在建工程项目经理部，要按照“三位一体"管理体系

标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的

培训，以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训，确

保人力资源满足施工生产要求。

W要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野，实行指导

和有效的干预，消除隐患，切实维护企业信誉。

X开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择

3-5个主要职业进行技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培养年

轻优秀高技能人才。

（五）开展学历教育

1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、市

政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成

人高考，对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训，获取学

历。

2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专

业的函授本科班；推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕

士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力，更好地为

公司服务。

3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务，帮助

员工报名，提供函授信息；制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励

标准；将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员工

学习的动力。

四、措施及要求

（-）领导要高度重视，各基层单位及业务部门要积极参与配合，

制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，

坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建

"大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达35%

以上。

（二）培训的原则和形式。按照"谁管人、谁培训"的分级管理、

分级培训原则组织培训I。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、

高技能人才及"四新"推广培训；各部门和基层单位要紧密配合培训

中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式

上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基

地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵

活多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场

观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。

（三）加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的

联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充分发挥他们的培

训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使其在公司人力资源培训

开发中发挥骨干作用；二是要根据公司内部自身专业特长，建设自己

的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的

培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源

的有偿服务。

（四）确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定，即按

工资总额的1.5%足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务

部门监督，其中0.5%上缴公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他

用。

（五）确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善

制度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所（如职工大学、职业

技术学校）,并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导；

二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和

培训机构给予表彰奖励；对培训计划落实不到位，员工培训工作滞后

的单位予以通报批评；三是建立员工培训情况反馈制度，坚持将培训

过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工

自我培训意识的提高。

（六）加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务

主管部门的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，

扎扎实实把培训计划落实到位。

（七）公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理

办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门（单位）要做好开班

前的策划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保培训质量

的有效性。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径，

努力提高员工学习的主动性，建设一支高素质的团队是人力资源部义

不容辞的职责。我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越

企业的战略高度重视员工的学习和成长；同时，企业要想在激烈的市

场竞争中立于不败之地，就必须落实创建学习型企业，从加快职业教

育和培训事业的发展入手，来提升员工队伍政治、技术的整体素质，

构筑人力资源的核心竞争力，以此提高员工参与企业市场竞争的能力。

在企业改革大发展的今天，面临着新时期所给予的机遇和挑战，

只有保持员工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就出一支能

力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，使其更好地

发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

人力资源作为企业发展的第一要素，但我们的企业总是觉得人才梯队

难以跟上，优秀的员工难选、难育、难用、难留？所以，如何打造企

业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才的培养，来源于员工通过

不断地学习和培训，不断提升自身的职业素养和知识技能，打造一支

高绩效的团队，从而使企业从优秀到卓越，永远基业常青！第3篇：

员工技能培训计划

为了加快实施人才培养战略，建设高素质的员工队伍，培养和造

就大批优秀人才和合格的劳动者，适应厂在新形势和新机制下发展的

需要，我们确定了xx年的培训工作的总体思路。

x年培训工作的指导思想是：以党的十六大的精神为指针，紧紧围

绕厂发展战略和经营目标，本着"创新、务实、高效”的原则，以提

高员工综合素质和履行岗位职责能力为宗旨，实施素质培训方略，

突出重点，注重实效，为我厂的持续稳定发展提供智力支持和人才保

证。

根据这一指导思想，厂XX年员工培训的工作目标是：全面提高员

工的职业道德素质、专业技术水平和岗位工作能力。按照油田分公司

培训工作会议的总体要求，从我厂实际出发，与时俱进，开拓创新，

转变观念，改进方法，探索提高员工队伍整体素质的有效途径。

为实现上述工作目标，需要做好以下几方面工作：

（一）用"十六大”的精神武装头脑，进一步加强全厂员工的思

想道德建设1.以改进学风为切入点，进一步加强干部的政治思想建设

要结合本单位工作和干部队伍实际，通过各种形式，加强对本单

位管理人员和专业技术人员的政治理论学习，努力用邓小平理论和

"三个代表”的重要思想武装头脑，树立正确的人生观和价值观，提

高干部的政治理论水平，加强干部队伍的思想道德建设，倡导爱岗敬

业的良好风尚。

2.结合岗位特点，抓好操作服务人员的职业道德建设一是要以班

站为单位，通过开展"绿色井站”等活动，讲清国情、厂情、站情，

使他们即有熟练的操作本领，又有爱岗如家的主人翁意识。

二是利用多种形式，对员工进行集体主义教育。树立在集体中才

能发挥个人价值的集体主义观念，培养积极进取的态度，培养诚信合

作的团队精神。

三是结合我厂生产经营实际，树立不畏困难和挫折的决心和勇气，

磨炼克服困难的毅力，全力打造奋发向上的企业形象。

（二）从实际出发，立足"内容求新"、"方法创新"，努力建

设一支高素质的员工队伍L加强经营管理人员新理念、新知识培训

一是根据油田分公司培训计划选送经营管理干部参加分公司组织

的管理人员培训班或到省外的其它地区进行考察学习。二是各科室职

能部门要根据本行业的特点，组织本系统人员进行行业管理知识培训I。

三是各单位要结合本单位生产实际，通过举办短期培训任旺、专题讲座

或有计划的业余自学等形式，抓好经营管理人员的培训工作。

2.加强专业技术人员的新工艺、新技术、新方法的培训

一是抓好高层次专业技术人才的培养，通过选派业务技术骨干参

加股份公司举办的高新技术培训班和选拔专业技术人员功读硕士研究

生，做好高层次人才的培养。二是同机关科室联合举办培训班，搞好

业务知识的更新培训，以适应新机制新体制的要求。三是依托地质研

究所和工艺研究所两家科研单位，举办采油工艺和地质工艺的"三新

知识"培训班，使培训与生产紧密结合，直接为油田开发服务。四是

聘请著名的专家教授来我厂讲学或专题讲座，拓宽思路和知识面，做

好技术创新培训。

3.加强操作服务人员的新理论、新技术、新技能的培训

一是配合油田分公司组织好班站长的集中脱产培训。二是在继续

抓好操作服务人员的岗位培训和岗位练兵基础上，聘请工艺、地质两

研究所的专业技术人员，对采油井区的操作人员进行采油、地质的新

工艺新技术培训，用先进的生产技术激发创新意识。三是组织开展技

术能手、管理能手和计算机能手竞赛活动，要结合生产实际，选好载

体，积极开展技术比赛、技术比武等活动，选拔一批技术能手和技术

尖子。四是要紧密围绕技能鉴定工作，认真抓好技术等级培训，在严

培训I、硬考核上下功夫。五是根据改革发展的需要，认真抓好转岗人

员培训。

（三）用活激励机制，进一步加大员工培训的检查、考核力度

通过激励机制和政策支持，建立行之有效的检查与考核机制，努

力在"培训、考核、使用、待遇"上有所改进。建立和完善以促进培

训工作深入开展为核心的激励机制，将干部考核和工人考核结合起来,

调动和激发广大员工学技术、练本领的积极性和创造性。

总而言之，二六年，我们要一步细化"素质培训实施方案"，不

断求新务实，改进培训方法，提高培训质量，营造良好学习氛围，更

好地为企业生产经营提供技术保证和智力支持。

2015培训计划书范文

科技人员的培养进修、职工技能培训制度第四篇

第1篇：2015年培训合作计划书范文

为积极响应国家关于解决大学生就业政策，xx大学在全国开展

"以创业带动就业大学生培训工程”。，针对农牧类高等院校，大中

专院校、职业院校在校生及即将毕业的大学生，开展大学生创业班，

为企业输送具备创业精神和专业技能的实用型人才，为解决学生就业

寻找新的突破口。计划2015年在全国农业高校培养XX名优秀学员。

XXX大学XX学院和XX大学动物医学院、动物科学院就开展大学生

创业培训达成合作共识，计划于2015年1月12号~1月14号共同

开展培训。

一、合作单位：

中国XX大学联合创业学院

二、培训对象：毕业生（30-50人）

三、报名条件：

1、有热爱农业、献身农业、投身科教兴农的决心；

2、畜牧类、兽医类、农学类相关专业的学生

3、成绩优良，品德高尚、遵守纪律；

4、身体健康，无抽烟、酗酒等不良生活习惯；

5、团队精神强，能够无条件服从学习、实践活动的安排。

采取学生自愿报名方式，每位学员准备一寸免冠照片，在指定地

点领取报名表，认真填写个人真实信息，经审核通过可参加特训营。

四、培训组织：

由合作学校就业指导老师负责宣传、组织学员。

中国农民大学实施培训，每班结业后，汇编培训资料，并报送相

关部门。

五、培训费用：

1、免收学员培训费

2、学生所在院校负担场地、教学设备、资料等费用；

3、中国农民大学负担师资和培训相关器械费用。

六、培训具体事项：地点：时间：

培训方式：集中3天进行军事化培训。

培训课程：核心课程+案例分析+互动讨论+激情拓展+参观考察

（详见附件1）其它未尽事宜或在培训当中发生的临时变动，由双方协

商解决。主办院校：承办院校：XX大学联合XX学院第2篇：公司培

训计划针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象，结合公

司《五年发展规划纲要》和“十一五”总体发展战略，大力推进员工

素质提升工程，突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培

训，为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源，全

面提升公司员工的综合素质和业务能力，推进企业健康快速发展。

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路,

增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善

知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能,

增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务

水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训I,提升各层次人员的科学文化水平，

增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗

工作步伐，进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要

和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活

的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持自主培训I为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建

立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的

培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训I,通过外委基地搞

好相关专业培训。

3、坚持"公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。

根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科

课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学

业，取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20XX年，

高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技

术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时

间不少于10天。

三、培训内容与方式

公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济

形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一

组织调训。

2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理

能力。通过参加企业家高端、峰会、年会；到国内外成功企业参观学

习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省

委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格

培训。

中层管理干部

1、管理实务培训I。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力

资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；

组织相关人员参加专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训I。积极鼓励符合条件的中层干部参加

大学函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、

财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。

3、强化项目经理培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目

经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点提高他们的政治素养、

管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通"环球职业教育在线"

远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选

拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培

训I,参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人以上。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分

期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴

成功经验。

专业技术人员

1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设

公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识

等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开

阔视野。年内计划安排两批人员到XX、XX单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培

训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人

员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等

通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专

题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。

职工基础培训

1、新工入厂培训

20XX年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训I、法律法

规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不

得低于8个学时；

通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、

分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评

定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。

2、转岗职工培训|

20XX年要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪

律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项

目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，

内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20

天。

3、职工技术等级培训

20XX年公司计划新培养高级工程师2名，副高级工程师3名。中

级工以上人员占技术人员比例达到70%以上；20XX年一方面继续普

及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养高级技工2

人，中级技工10人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公

司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中

级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理人员的素

质有整体提高。

4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年，公司将选

择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高

级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达

30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职

业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初

次鉴定取证工作。