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文档简介
湘教版2020年小学六年级语文毕业测试模拟试卷
姓名:班级:成绩:
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、积累•运用(共17题;共85分)
1.(4分)将词语和它的解释连起来。
①诧异A.极像真的。
②逼真B.捧着肚子大笑。
③百发百中C.觉得奇怪。
④捧腹大笑D.每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。
2.(2分)选择合适的解释,再把序号填在括号里
于是我不跟他谈蟒蛇,谈原始森林,谈星星。()
A.最初的,开始的
B.本来
C.谅解
D.宽广平坦的地方
3.(2分)下面画线字注音都正确的一组是()o
A.皖(wdn)南围歼(qian)倚(yi)靠电钮(niti)
B.千钧(jun)璀(chui)璨暴露(lu)照耀(ydo)
C.憧(chOng)憬牺牲(sh@ng)焦(jido)急漆(qi)黑
4.(2分)下列字形全对的一组是()。
A.斩首凯旋水浒
第1页共14页
B.传记煞气敌冠
C.派遣报利呻吟
5.(2分)下列诗句中,与爱国无关的一项是()
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
B.生当作人杰,死亦为鬼雄。
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
D.落红不是无情物,化作春泥更护花。
6.(2分)《阿凡提的故事》是()的民间故事。
A.哈萨克族
B.维吾尔族
C.回族
7.(4分)读句子,选择括号中恰当的词语。
①早在几千年前,我们的祖先就(创造制造)了文字。
②蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(改善改进)了造纸术。
③造纸术传到了全世界,极大地(促使促进)了文化的发展。
④这种造纸方法就(传承传播)下来了。
8.(8分)选择题。
(1)根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是()
①清明时节雨纷纷
②可怜九月初三夜
③二月春风似剪刀
④小荷才露尖尖角
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⑤遥知兄弟登高处
⑥千山鸟飞绝
⑦东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
A.①⑦④③⑤②⑥
B.⑦③①④⑤②⑥
C.⑦③①④②⑤⑥
D.①⑦③④②⑤⑥
(2)结合语境,下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()
北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如
①从而不断提高市民的生活质量②实现地铁7号线等建成通车
③筹集保障性住房7万套④建成市级生态绿道200公里
A.③④②①
B.①④②③
C.①②④③
D.③②④①
(3)与《三顾茅声》发生在同一时代的故事是()
A.《三打祝家庄》
B.《三英战吕布》
C.《三打白骨精》
D.《三进大观园》
(4)诗句“春种一粒粟,秋收万颗子”中划线的与哪两种农具有关()
A.木犁、耙
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B.耙、楼
C.楼、镰刀
D.镰刀、锄头
9.(5分)填字,组成成语。
置若罔萎靡不指鹿为
争先后姓紫红
10.(14分)填数字,学成语。
例:(十)拿九稳X(十)恶不赦=(百)废待兴
①—___面楚歌+___—视同仁=_一体投地
②—___湖四海+___—往情深=_—神无主
③一___亲不认+___—窍不通=_—上八下
④——折不挠义_一全十美=_—钧一发
⑤——心一扇、一___—目十行=(无)恶不作
H.(4分)根据下面语境,选择恰当的成语填在空格处。
她,孕育了瑰丽的传统文化,广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉;她,浩荡的洪流冲过历
史翻卷的漩涡,洗刷了百年的潮湿;她,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤,挺起了不屈的脊梁;她,
灼灼的光华穿透重重阴霾,熔铸了新的辉煌。
A.巍然屹立B.蒸蒸日上C.激流勇进D.地大物博
12.(12分)把词语补充完整。
—言语:简短的话。
言语:随意乱说。
言语:充满英雄气概的话。
言语:自己跟自己低声说话。
第4页共14页
言语:背后散布的污蔑人的话。
言语:像蜜糖一样好听的话。
13.(2分)口语交际。
学了《关于牵牛花的评论》一课后,马小跳的同学们也有了不同的看法。马小跳同意“妈妈”的观点,红红同
意“我”的观点,曼曼有她自己对牵牛花的认识和思考,这不他们三个辩论了起来,快来看看吧。
马小跳:我同意“妈妈”的观点,
曼曼:_______
14.(5分)修改病句
①解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
②骄傲自满是学习上的阻碍。
15.(5分)将下列句子排列成一段通顺的话。
春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。
我的家乡一年四季都是那么美丽。
夏天,一湖的荷花竞相比美。
冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。
秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。
16.(7分)我会背诵我会填。
(1)蚂蚁搬家蛇过道,=
(2)老吾老,以及人之老;,o
(3)日出江花红胜火,o
(4)春江潮水连海平,o
(5)爱人者,人恒爱之;,=
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17.(5分)按课文意思填空。
①因为,所以考察南极的人不带走滴水片石。
②因为,一个美丽的小山村,最后什么也没有了。
③父亲说时候,是鸟儿最快活的时候。
④《江雪》的作者是朝诗人。
二、阅读•理解供2题;共31分)
18.(14分)读一读,做一做。
绝句
黄鹏鸣翠柳,
白鹭°
窗,
泊船。
(1)把这首古诗补充完整。
黄鹏鸣翠柳,
白鹭。
窗,
泊船。
(2)这首诗的作者是代诗人。
(3)诗中表示颜色的词语有、、、o
(4)这首诗对仗工整,如“黄鹏”对“白鹭”、"”对“”等。
19.(17分)阅读下文,回答问题
葫芦池
第6页共14页
葫芦池一年四季景色秀美。春天,池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的
色彩。夏天,池里铺满荷叶,一阵风吹过,像翻动着一层绿色的波浪,含苞欲放的荷花清香四溢。秋天,阳光照满
大地,池边菊花盛开,千姿百态,美不胜收。寒冬,葫芦池结冰了,孩子们的欢声笑语在池边回荡。
(1)这段话共有句,是围绕第句按顺序写了葫芦池的美景。
(2)用“”画出文中的比喻句,它是把比作什么。
(3)根据短文内容搭配词语。
的景色的柳条的桃花
的色彩的波浪的荷花
(4)这段话具体写了葫芦池那些景物?
三、习作•表达(共1题;共5分)
20.(5分)习作大展台。
人在许多方面必须学会与别人合作。生活中,你是否能和别人合作做事?是否共同完成了任务?在与别人合
作时,你有怎样的感受……请从自己的生活经历中选取一两件事,以“合作”为题,写一篇习作。
要求:写出自己与他人合作的经历和感受。详略得当,语言通顺。
四、知识积累(共2题;共6分)
21.(2分)找出不同类的词语。
①鸽子老鹰喜鹊蝙蝠乌鸦
②鲜鱼鲤鱼青鱼鲤鱼鲫鱼
22.(4分)找出每组中不是一类的词语。
①——公鸡小鸟鸭子山羊
②——苹果桃子杏子南瓜
③黄瓜西瓜萝卜豆角
④_____一尺子铅笔毛巾作业本
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五、阅读感悟供1题;共5分)
23.(5分)读孔子的名言,再写几句自己知道的孔子的名言。
①学而不厌,诲人不倦。
②温故而知新。
③三人行,必有我师焉。
六、古文鉴赏(共1题;共12分)
24.(12分)阅读下文,回答问题
楚人有卖其珠于郑者,为木兰①之柜,熏以桂椒②,缀以珠玉,饰以玫瑰③,辑④以翡翠⑤。郑人买其犊⑥而
还其珠。
【注释】①木兰:一种木本芳香植物。②桂椒:都是香料。③玫瑰:一种好看的玉石,即火齐珠。④辑:同“缉”,
镶边。⑤翡翠:一种漂亮的鸟,这里指其羽毛。⑥梗:匣子。
(1)用一成语给上面这篇小短文添个题目。再写出3个来源于寓言故事的成语。
(2)楚人所卖的楼有何特点?请用短文中的话回答。
(3)读了短文,我觉得文中的郑人,这个寓言想告诉我们o
七、真情表达(共1题;共10分)
25.(10分)口语交际。
(1)小丽是毕业班的学生,她很喜欢看课外书,但妈妈怕她因此而耽误学习,就禁止她看课外书。假如你是
小丽,你要对妈妈说些什么?
(2)有人说:”《格列佛游记》是对《鲁滨孙漂流记》的全面模仿。"你是怎么看待这种观点的呢?(有理
有据,不少于50字)
第8页共14页
参考答案
一、积累•运用(共17题;共85分)
【第1空】C
【第2空】A
【第3空】D
1-K【第4空)B
2T、A
3-1、C
4-1、A
5T、-
6T、B
【第1空】创造
【第2空】302
【第3空】促进
7-1、【第4空】传承
8-1、匚
8-2、A
8-3、D
8-4、C
【第1空】闻
【第2空】振
【第3空】马
[第4空]恐
9—1、【第5空】K
第9页共14页
【第1空】四
【第2空】-
[第3空]五
【第4空】五
【第5空】-
【续踵】六
【第7空】六
[第8空]一
【第9空】七
[5110^]百
【第11空】十
【第12空】千
【第13空】-
10-K【第14空】-
【第1空】D
【第2空】C
【第3空】A
H-K【第4空】B
【第1空】只
【第2空】片
[第3空]码
【第4空】乱
【第5空】豪
【第6空】壮
【第7空】目
【第8空】自
【第9空】流
【第1控】蜚
【第11空】甜
12-1、【第二空】蜜
【第1空】略
13-1、【第2空】略
①解放军叔叔击落了五架飞机和击沉了三艘军舰
14-1、0W3篇是学习进步的阻碍
【第1空】2
【第2空】1
【第3空】3
【第4空】5
15-1、【第5空】4
第10页共14页
16-1、【第1空】明曰必有大雨到
【第1空】砥幼
16-2、【第2空】以及人之幼
16-3、【第1空】春来江水的0盟
164、【第1空】海上明月共潮生
【第1空】8tA者
16-5、【第2空】人
【第1空】南极摩于全人类
【第2空】乱砍滥伐
【第3空】飞离树枝飞向天空的
【第4空】唐
17T、【第5空】
二、阅读•理解(共2题;共31分)
[第1空】两个
【第2空】一行
【第3空】上积
【第4空】含西心千秋着
【第5空〕门
18-1、【第他】东具万里
【第1空】唐
18-2、【第2空】杜南
【第1空】黄
【第2空】翠
【第3空】白
18-3、【第4空】青
[第1空]千秋着
18-4、【第2空】万到3
第11页共14页
【第1空】5
【第2空】一
19-1、【第3空】时间
【第1空】夏天,池里蝇满荷叶,一阵风吹过,像弱动着一层缘色的iff浪,含苞欲放的荷花清骨四溢.
【第2空】被风吹动的荷叶
19-2、【第3空】势色的波浪
【第1空】M
【第2空】零爆
【第3空】红艳艳
【第4空】瑰丽
【第5空】g
19-3、【第6空】含苴成放
19-4、好.一研曲、*$£*893!^^
三、习作•表达(共1题;共5分)
第12页共14页
【参考例文】
加
今年一十一”长假,我跟随妈妇回到了河1匡家.金秋十月,正值收获的季节,我也在这里收获了合作的快乐.
以一天,阳光明媚,村子里每家每户院子里都堆着金黄色、还没有剥皮的玉米.空气中弥漫着玉米的百甜,站在饶子里,一
阵清新的空气迎面吹来,宛舌迷人的轻音乐,身上的压力和烦恼顿时飘然无踪了.
坐在全黄的棒子堆里,我一边哼若小曲,一边剥若榛子,百是惬JS呀!剥若剥者,我的速度慢了下来,手也勒红,-唉,百
累呀!*没想到看似简单的剥玉米,竟然也这么费劲,我不知不觉抱怨星球拿起一个玉米,吃力地把玉米皮从玉米头分开剥
到玉米M,再把顽固地粘在玉米棒上的玉米须子揪到玉米M,然后将玉米皮连同玉米棒上连金的半鼓玉米秸T拧下来,把剥
干净的玉米棒子扔到德里,玉米皮放在一边.
无数次的里复这个过程,我建于不耐顷了,百音头顶上的日头宽也多獐起来,我擦着满脸的汗水,吞着磨得红肿的快要脱皮
的双手,我再也不想剥了.
转身站起来,看到f的小妹,依然不停的剥着,没有丝羹的厌烦.我顿时觉得不好意思起来.坐下来,仔细想想,如果我
们分工合作.一人剥皮,一人拧下皮《»吉汗,会不会更快点,更有乐趣呢?想到这里,我颇有大将风度的朝她悻了库手,妹妹
疑惑地问我:■«,什么事?”••胤口合作吧「我把两人的分工情况舌诉她.她眨着清澈的眸子,高兴地点头同意了.
然而,我们的合作之路却并不平坦.开始,由于我俩配合不默契.经常出现我把上一个玉米格和皮拧下来了,她还没把下一
个玉米皮剥开递给我.我总是不停的碰:.你快点行不行呀,慢死了!,我一边说着,还一边快速地拍着大龌,妹妹《氏者头
欣不语,但手上的速度扣加快了很多.我手忙脚乱地应付完一个,又拿起下一个,逐渐喇开皮的玉米棒子在我脚下堆枳起
来.我显得力不从心了,一时间支难以追上她的速度.赵城刚刚说过的话,顿时有些惶悔,"»»,我不催你了,我错了.
你慢点吧”.她得意的看了我一眼,放慢了手上的动作,大大地哨了一口气.
经过这一M由6曲,爸似乎明白了什么.合作中不能只注怠自己,还要兼B啾伴的节春,通过不断的调变,我们终于保持了
同样的速度,配合得越来翅默契,越来越和谐了.
午后的阳光也
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