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文档简介
初中科学知识点总结宇宙空间1
第一章地球在宇宙中的位置
第一节四季的星空
1.星图上的方位判断
星图上的方位:上北下南,左东右西。
3.阳历和地球公转的关系
(1)地球公转产生四季更替的周期为365.2422天。
(2)阳历日、月时间的依据
阳历月份天数是依据四季更替的周期和地球绕日公转的速度安排的。由于四季更
替周期为365.2422天,故采用大小月,大月为31天,小月为30天;2月平年
为28天,闰年为29天。
(3)阳历闰年的安排
阳历在每400年中设97个366日的年(闰年),其余的303年为365天(平年)。公
元年能被4整除的是闰年,世纪年必须能被400整除才是闰年。
4.农历与月相的关系
(1)月相的含义月球的各种圆缺形态叫月相。
(2)月相变化的成因
①月球是一个不透明、不发光的球体。
②太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律地变化。
(3)月相名称及其出现时间的判断
①当日、月、地在同一直线上时,月球居中时为新月(朔),时间为农历初一,地
球居中时为满月(望),时间为农历十五、十六。
②当日、月、地三者相互垂直时,月球向日、地另一侧运动时为上弦月,时间为
农历初七、八;月球向日、地中间运动时为下弦月,时间为农历二十二、二十三。
③月相
④月相变化的周期29.53天。
(4)农历月天数的安排农历月中。大月为30天,小月为29天,大小月相间分布,
所以要安排闰月的方式与公历保持一致。
第二节太阳系与星际航行
1.太阳和月球
⑴太阳的基本概况
太阳是离地球最近的恒星。它是一颗能发光发热的气体星球,直径约为140万千
米,表面温度约6000℃,中心温度高达1500万。C,日地距离约1.5亿千米。地
球在自转的同时围绕着太阳运动,绕着太阳旋转一周需栗一年时间。
(2)月球的基本概况
月球是地球惟一的天然卫星。月地平均距离约为38.44万千米,月球直径约为
3476千米,月球本身不发光。月面的阴暗部分是月球表面的平原、低地地区,
月面的明亮部分属于月球表面的高原、山地地区。月面有众多的环形山。月球绕
地球公转的周期大约为一个月,它同时也在不停地自转,周期恰好也是一个月,
所以在地球上所看到的月球都是同一副面孔。
2.太阳活动对人类的影响
(1)常见的太阳活动的类型:太阳黑子、日珥和耀斑。太阳黑子发生于光球层,
日珥和耀斑发生于色球层。
(2)太阳黑子活动周期为11年,太阳黑子的多少和大小往往作为太阳活动强弱的
标志。黑子最多的一年为太阳活动峰年;黑子数最少的一年为太阳活动谷年。
(3)太阳活动对地球的影响
①影响地球上的短波通讯。
②过多的紫外线对人体皮肤造成损伤。
③影响地球的气候。
④影响地球的磁场,指南针不能正确指示方向。
3.太阳系
(1)太阳系的构成八大行星、小行星、彗星等天体按一定的轨道围绕太阳公转
构成了太阳系。太阳是中心天体,它以自己强大的引力将太阳系里的所有天体牢
牢地吸引在它的周围,使它们不离不散、井然有序地绕自己旋转。
(2)八大行星距日由近及远的顺序水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王
星、海王星。
(3)小行星带的位置小行星位于火星与木星轨道之间,用肉眼看不到这些小行
星,它们沿着椭圆形轨道绕太阳旋转,形成了一个环状小行星带。
(4)八大行星公转的方向
八大行星公转方向都是自西向东,公转轨道几乎在同一平面上,公转轨道跟圆都
很接近。
⑸①流星现象太阳系中的——些固体小块闯入大气层时,与大气摩擦燃烧发
光而划亮夜空的现象,称为流星现象。
②没有烧尽的流星体降落到地球表面,这些流星体叫陨星。主要由岩石构成的陨
星叫陨石。它给我们带来丰富的太阳系天体形成演化的信息,是科学研究的极好
素材。通过对陨石中各种元素的同位素含量测定,可以推算出陨石的年龄,从而
推算太阳系开始形成的时期。著名的陨石有中国吉林陨石等。
③流星雨流星体原是围绕太阳运动的,在经过地球附近时,受地球引力的作用,
改变轨道,从而进入地球大气圈。许多流星从星空中某一点(辐射点)向外辐射散
开,就形成流星雨。
4.彗星
(1)彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状的独特外
貌。
(2)彗星由岩石的碎片、固体微粒和冰晶组成的“大冰球"。
(3)哈雷彗星是最著名的彗星,公转周期为76年。
5.人类飞向太空的历程和人类对月球与行星的探测
(1)人类飞向太空的历程
6.我国航天事业的成就
1.宇宙
(1)银河系是由众多恒星及星际间物质组成的庞大的天体系统。
(2)银河系从侧面看呈铁饼状,俯视呈旋涡状。银河系的直径约10万光年。
(3)太阳系位于银河系赤道平面附近,距银河系中心约3万光年(1光年约94605
亿千米),太阳系作为一颗普通的恒星绕银河系的中心运动。银河系中像太阳这
样的恒星有2000多亿颗。
2.宇宙的构成
目前,人类所观测到的类似于银河系的天体系统就有10亿个左右。这些天体系
统被称为星系,所有的星系构成了广阔无垠的宇宙。人类所观测到的宇宙部分叫
总星系,它有约距地球150亿光年的时空范围。
在这一范围内,由若干级别的天体系统构成,如下所示:
3.宇宙的起源与演化
(1)哈勃发现星系运动的特点①所有的星系都在远离我们而去。②星系离我们
越远,运动的速度越快。③星系间的距离在不断地扩大。
(2)宇宙大爆炸论
大约150亿年前,我们所处的这个宇宙全部以粒子的形式,极高的密度和温度,
被挤压在一个“原始火球”中,宇宙就是在这个大火球的爆炸中诞生的。爆炸引起
宇宙的膨胀一直延续至今,并仍在不断地延续下去。
4.地心说到日心说的发展史
时间人物主要学说理论
2世纪希腊科学家托勒密创立“地心说”。该学说认为,大地是宇宙
的中心,太阳和其他天体都绕地球转动
16世纪波兰天文学家哥白尼依据大量精确的观测资料,建立了“日
心说“宇宙体系学说,认为太阳是宇宙的中心,地球和行星绕太阳转动
18世纪康德―拉普拉斯“康德―拉普拉斯星云”说认为,太阳系是
由一块星云收缩形成的,先形成的是太阳,然后剩余的星云物质进一步收缩演化,
形成地球等行星
5.恒星的演化
(1)恒星由炽热气体组成的、自己能发光、发热的球状或类似球状的天体叫恒
星。恒星与地球的距离都很远,距地球最近的恒星是太阳(它的光到达地球需要8
分多钟的时间)。
⑵特殊的恒星
①超新星:亮度突增到原来的1000万倍以上的新星。它是恒星最激烈的爆发现
象。
②爆发结果是恒星完全瓦解成为星云,或抛射掉大部分质量,遗留下来的部分物
质收缩为白矮星、中子星或黑洞,从而进入恒星演化的终结阶段。
③在银河系里,已发现四颗超新星,其中,以1054年所发现的超新星最为著名,
最近发现的蟹状星云就是超新星爆发的遗迹。
(3)太阳未来的演变过程
(4)恒星的演变过程
6.地球的演化和生命的诞生
(1)地球的演化过程
(2)生命的诞生过程
原始大气中甲烷、氨气、水、氢气、二氧化碳等在宇宙射线、紫外线、闪电等作
用下合成氨基酸、核酸、单糖等有机物,这些物质汇集在原始海洋中,经过长期
而复杂的化学变化,形成蛋白质、核甘酸等大分子物质,在一定条件下,经过浓
缩、凝聚等作用,形成一个由多分子组成的体系,外面有一层膜,在原始海洋中
又经历了漫长、复杂的变化,最终形成了原始的生命。
宇宙空间2
1.地球的形状和大小
(1)地球是一•个椭球体
①地球是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
②地球的赤道半径是6378千米,赤道周长约4万千米。
(2)证明地球是球体的方法
哥伦布、麦哲伦等著名航海家的环球航行及人造卫星上拍摄的地球照片等。
2.地球仪和地图
①经线:在地球仪上连接南北两极的线就是经线。
②纬线:在地球仪上与赤道平行的线是纬线。
③赤道:赤道是最长的纬线,长约4万千米。
④本初子午线:经过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0。经线,也叫本初
子午线。
⑤经纬网:经线和纬线交织成网,称为经纬网。利用经纬网可以确定地球表面任
何一点的位置。
(2)在地球仪和地图上确定地理位置
①一个经纬度只能确定地球表面的一个点的位置,地球表面的一个点也只有一个
经纬度。
②从本初子午线向东、向西各分为180。,以东的1800属于东经,通常用“E”表
示(如34。E);以西的180。属于西经,通常用“w”表示(如340W)。
③赤道为0o纬线,由赤道到南北两极各分为90oo赤道以北为北纬(用“N”表示),
越往北北纬的纬度数值越高;赤道以南为南纬(用“S”表示),越往南南纬的纬度
数值越高。赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。通常以300和600纬线把纬
度划分为低纬度、中纬度和高纬度。
3.平面示意图
⑴比例尺
地图上的比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。用公式表示为:
(2)方向地平面上的基本方向有八个。在地图上常用三种方向表达。
①用经纬网表达方向:在有经纬线的地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西
方向。
②用方向指示标表达方向:在地图上有指向标,指向标的箭头所指方向为北。
③在没有经纬线和方向标的地图上,根据“上北下南,左西右东”的法则确定方向。
(3)图例
图例是地图上表示地理事物的各种符号。
1.地球内部的圈层结构
地球内部可分为地壳、地幔、地核三层。
2.地壳运动
地壳在不断地运动。按照地壳运动的性质和方向,可以分为水平运动和垂直运动
两种类型。水平运动使地表岩层在有些地方发生弯曲隆起,形成巨大的褶皱山系;
有些地方则断裂张开,形成裂谷或海洋。垂直运动表现为地壳的抬升或下沉,从
而引起地表高低起伏和海陆变迁。
3.板块构造学说
板块构造学说将地球表面划分为若干刚性的岩石圈板块,板块之间为俯冲、碰撞
带,中洋脊,以及转换断层等活动带。板块构造学说认为,地球表面的运动主要
是由板块之间的断层活动来完成的,而板块边界之间的宽阔的块体变形很小,可
以认为板块是刚性的。板块运动认为刚性的岩石圈(包括大陆与大洋的地壳)的薄
板在上地幔中黏性较小的软流圈上移动。
4.火山地震分布及地震灾害预防活动
(1)世界火山、地震的主要分布地区
(2)地震灾害预防活动
①工程性防御措施:加强各类工程的抗震能力。
②非工程性防御措施:建立健全减灾工作体系,制定防震减灾规划,开展防震减
灾宣传、教育、培训、演习、科研以及推进地震灾害保险,救灾资金和物资储备
等工作。
5.地形
(1)主要的地形特征
①平原:地面广阔平坦,海拔一般在200米以下,起伏小。
②山地:山高坡陡,海拔一般在500米以上,地势起伏,相对高度大。
③高原:海拔多在500米以上,地面平坦,起伏不大。
④盆地:四周高,中间低,中部地势较为平坦。
⑤丘陵:海拔一般在500米以下,地形起伏,坡度平缓,相对高度小。
(2)简单的地形等高线图
①山顶:等高线封闭,由外向内,海拔增高。
②鞍部:两个山顶之间,由山顶至鞍部,海拔降低。
③峭壁:相邻几条等高线重叠合并处。
④山脊:等高线由高处向低处凸出。
⑤山谷:等高线由低处向高处凸出。
第三节土壤
1.土壤的结构
(1)土壤的成分
①土壤是由水分、空气、矿物质和腐殖质等构成的。
②土壤中有大量的生物:动物、植物和微生物。
(2)土壤的类型
土壤颗粒质地性状对植物生长的不同影响
砂土类土壤砂粒多,黏粒少颗粒较粗疏松,不易黏
结通气、透水性能强,易干旱。有机质分解快,易流失
黏土类土壤黏粒少,粉砂多颗粒较细黏性,湿时黏,干时
硬保水保肥能力强,通气、透水性能差
壤土类土壤砂粒、黏粒、粉砂粒大致等量质地较均匀不太疏
松,也不太黏通气、透水,能保水、保肥、宜于耕种
(3)植物对土壤的作用
①有机质的积累过程。植物吸收养分,合成有机质,在母质中不断积累。
②养分元素的富集过程。植物根系有选择地吸收营养元素,储存在生物体内,并
随生物残体的分解释放到土壤表层。随着生物循环的进行,养分元素在土壤表层
不断富集。
2.土壤污染及保护
土壤资源是有限的,而人类的生存与发展对它的依赖是必然的。土壤资源的最大
威胁来自于土壤的污染和过度开发。
现状危害治理措施
水土流失水土流失面积广,流失量大。黄土高原水土流失特别严
重耕地退化、沙化,洪涝加剧,生态恶化植树种草,综合治理
土壤荒漠化内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆等地最为严重耕地减
少,沙尘暴频发植树种草,合理开发
土壤污染我国土壤污染仍在不断恶化农产品品质下降,危害人体健
康预防为主,加强管理、监测和综合治理
第四节地球上的水体
1.水体的分类
地球上的水中96.53%是海水,只有2.53%是淡水。淡水又可分为冰川水、地
下淡水和其他水体。目前人类可以开发利用的淡水只占全部淡水资源的0.3%。
2.水循环
分布在地球各处的水通过蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流或地下
径流等一系列环节和过程紧密地联系在一起,进行着持续不断的循环。通过水体
的相互转化和水分交换,水资源得以不断更新。
宇宙空间3
3.水资源
①全球有60%的地区水资源缺乏,供水困难。
②我国是世界“贫水国”之一,人均水资源只有世界平均水平的1/4O供水不足严
重影响了当地的经济发展和人民生活。
(2)合理开发和利用水资源的措施
①节约用水,循环用水,充分利用。
②防治水体污染,保护水资源。
③修建水库,进行跨流域调水,改变水资源的时空分布。
1.天气与气候
(1)天气的概念
①短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等栗素的综合状况称为天气。
②天气现象:晴、阴、雨、雪等。
③天气要素包括:气温、气压、风、湿度和降水等。
⑵气候的概念
①气候是指某一地区在多年内的大气平均状况或统计状态。平均状态通常是用气
温、降水等气候栗素的平均值或统计量来表现的。
②影响气候的因素有:太阳辐射、地面状况、大气环流和人类活动等。
2.人工降雨
(1)冷云人工降雨
①用飞机或气球把冷冻剂——干冰喷撒到云中,使云内的温度迅速下降,这样过
冷水滴极易冻结,从而可形成大量冰晶。冰晶增大增多,即可下落为雨。
②云内播撒碘化银,形成大量人工冰核,从而使云中形成很多冰晶。冰晶增大增
多,即可下落为雨。
(2)暖云人工降雨
用飞机(或高炮、火箭)向云层播撒氯化钙、氯化钠等吸湿性强的微粒,将这些微
粒作为凝结核,在云中吸收小水滴,小水滴相互碰撞合并成为雨滴,降落为雨。
3.空气质量报告
(1)空气质量报告的概念
空气质量报告是通过新闻媒体(报纸、电视台、网络等)向社会发布的环境信息,
可以让人们及时了解空气质量状况,增强环境保护意识,促进人们生活质量的提
高。它主栗包括“空气污染指数”“空气质量状况”“首栗污染物”等指标。
(2)空气污染指数
空气污染指数(API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成数值形式,分
组表示空气污染程度和空气质量状况。目前计入空气污染指数的项目暂定为:二
氧化碳、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。
4.人类与气候
⑴人类活动对气候的影响
人类在生产和生活过程中有意识或无意识地对气候产生影响,包括改变大气成分
和水汽含量,向大气释放热量;改变地表的物理特性和生物学特性等。
⑵城市“热岛”现象
城市上空经常维持一个气温高于四周郊区的暖空气团,形成一种气温较高、湿度
较低、云雾增多的特殊气候。
物质科学1
3.物质的密度
(1)公式p=m/v(p表示密度,m表示质量,V表示体积)
(2)单位:克/厘米3或千克/米3,1克/厘米3=1000千克/米3。
⑶测定:①主要仪器:天平、量筒(或量杯)。
②固体密度的测定:用天平称出物体的质量in,用量筒(或量杯)测出物体的体
积V(形状规则的物体,可直接用刻度尺测量后计算出体积;不规则的物体通常
用排水法),然后运用公式计算出物体的密度p
③液体密度的测定:用天平称出空的烧杯的质量ml,用量筒量取适量待测液体
的体积V,将液体倒入烧杯中,称出烧杯和液体的总质量m2,则待测液体的密度
为p=(m2-ml)/Vo
(4)密度的应用
密度是物质的一种特性,可以根据密度来鉴别物质,并可用于计算物质的质量或
体积。
4.晶体的熔化和凝固
(1)具有确定的熔化温度(熔点)的固体叫做晶体。
(2)特点:晶体吸热达到熔点时,就开始熔化。在晶体在B点开始熔化,B点对
应的温度T即为熔点,在B-C的过程中,吸热不升温,且固态物质逐渐减少,
液态物质逐渐增多,到C点全部熔化成液态;CD段是液体吸热升温过程。
(3)晶体熔化的图象
(4)熔化和凝固的关系:凝固是熔化的逆过程,物质熔化时吸热,凝固时放热。
晶体在熔化和凝固过程中的温度保持不变,同一晶体的凝固点与熔点相同。
(5)晶体与非晶体的区别:晶体具有一定的熔点,在熔化过程中晶体的熔点保持
不变,而非晶体没有一定的熔点。无论是晶体还是非晶体,熔化时都要从外界吸
收热量。
5、沸腾
汽化:物质由液态变成气态的过程。液化:物质从气态变为液态的过程
汽化分为两种方式:蒸发和沸腾
蒸发:在任何温度下都能进行的汽化现象。蒸发只在液体的表面进行的,并且不
剧烈。
影响蒸发快慢的因素:
①液体温度的高低②液体的表面积的大小③液体表面上的空气流动快慢。④对
于不同的液体还与液体的种类有关。
其中减少蒸发在农业上应用比较广泛的是喷灌和滴灌,它的好处是可以减少水分
在传输中的渗漏和蒸发。
蒸发吸热,吸收其它物体的热量,可以导致其它的物体温度降低。
(2)沸腾:在一定温度下发生的剧烈的汽化现象。沸腾也是在液体的内部和表
面同时进行的剧烈的汽化现象。
水沸腾时的现象:水在沸腾时虽然继续吸热,但温度保持不变。
沸点:液体沸腾时的温度。不同液体的沸点不同,沸点也是物质的一种特性。液
体的沸点受大气压的影响,一般气压越高,沸点也随着增高。标准大气压下水的
沸点是100℃o
说明:水在加热过程中的现象:沸腾之前,水的温度不断上升,并有气泡产生,
这时的气泡中主要是空气,在上升的过程中逐渐变小,并有响声出现且逐渐增大O
达到一定温度时,开始沸腾,这时水底会产生大量的气泡,上升变大,到水面破
裂,把里面的水蒸汽释放出来,虽然继续吸热,但温度保持不变。
低沸点物质的一种重要用途:医疗上有一种冷冻疗法就是利用低沸点物质汽化时
吸收大量的热而使局部组织冷冻,从而破坏或切除病变的活组织。
(3)使气体液化有两种方式:1、降低温度可以使所有的气体液化,压缩体积
也可以使气体液化
譬如气体打火机以及液化石油气内的液体都是通过压缩体积的方法使气体在常
温下液体化的。火箭的燃料液态氢和液态氧也是通过压缩体积的方法制得的。
气体液化的好处是可以使气体的体积大大缩小,便于储存和运输。
(4)电冰箱工作的原理是:主要用到了汽化吸热和液化放热。在冰箱内(即冷
冻室)要吸热使温度降低,在冰箱外(散热器)要把吸收的热放出。故在冰箱内
冷冻室里是利用液体汽化吸热,使液体变成气体。而在冰箱外通过压缩机把气体
压缩并在散热器放热使之液化变成液体又流到冰箱内,再又汽化吸热变成气体。
如此反复循环,从而达到制冷效果。
(5)升华:物质从固态直接变成气态的过程。凝华:物质从气态直接变成固态
的过程。升华吸热,凝华放热。
几种常见自然现象的解释:云、雪、雨、雾、露、霜
说明:它们基本上都是空气中水蒸汽形成的,形成的位置为:云、雪、雨在高空,
雾在低空,露、霜在地面。
云:高空中的水蒸汽遇冷液化成的小水珠,这些小水珠聚集在一起形成云
雪:高空的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶或有些小水珠凝固而成的小冰晶从空中落
下来就是雪。
雨:云中的小水珠越积越大,最后从天空落下来就形成了雨。
雾:低空中的水蒸汽遇冷液化而成的小水珠悬浮在空气中或灰尘上就形成了雾。
露:空气中的水蒸汽遇冷液化成的小水珠搭在地面上的植物或草丛上就形成了
霜:空气中的水蒸汽遇冷凝华成的小冰晶搭在地面上的植物或草丛上就形成了
霜。
物质科学2
5.我国水资源的情况、水污染的主要原因及相关防治措施
①我国江河多年平均径流总量居世界第六位,但人均拥有的水资源只有世界人均
拥有量的1/4,是世界“贫水国”之一。
②我国水资源在时间和空间分布上很不平衡:夏季丰富,冬季短缺,南多北少。
(2)水污染的主要原因:随着人口的增加,社会经济的迅速发展,用水量剧增的
同时,工农业生产和生活污水引起的水污染也越来越严重,使水资源短缺的矛盾
更加突出。
(3)水污染的相关防治措施:①工业上,通过运用新技术,新工艺减少污染物的
产生,同时对污染的水体作处理,使之符合排放标准。
②农业上,提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药。
③生活污水应逐步实现集中处理和排放。
(4)水的净化方法:沉淀法、过滤法和蒸馆法等。
2.大气压强
(1)大气会从各个方向对处于其中的物体产生压强,大气压强简称大气压。
(2)日常生活中存在许多可证明大气压存在的现象,如马德堡半球实验、用吸管
吸饮料、塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上能承受一定的拉力而不脱落等。
(3)大气压的变化
①离地面越高,大气的密度越小,因此大气压强也就越小。
②一般情况下,晴朗天气的气压较阴雨天气的气压高。
(4)大气压的单位:帕斯卡(简称帕)、毫米汞柱等。海平面附近的大气压称为
标准大气压,1标准大气压=1.01x105帕=760毫米汞柱。
(6)大气压的测量
测量大气压的仪器叫气压计。气压计包括水银气压计与无液气压计。
7.空气污染
(1)引起空气污染的主要成分:二氧化碳、氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳及可
吸入颗粒污染物等。
(2)污染物的主要来源汽车尾气、工业废气、烟尘排放、土地沙漠化等。
(3)空气污染指数的项目二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、可吸入颗粒物等。
(4)空气污染的防治措施
①减少工业生产和日常生活中二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染气体及氟氯
燃化合物的排放量。
②提高能源利用的技术水平和能源利用效率,采用新能源,加强国际间的合作。
1.物体的运动
(1)物体位置的变化叫做机械运动。
①说物体是在运动还是静止,栗看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体
叫参照物。
②物体的运动和静止是相对的。如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,
结论也不一■样。
③参照物的选取是任意的。为了方便,我们常用地面做参照物。
2.速度与平均速度
(1)匀速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动,是指物体沿着直线快慢
不变的运动。
①速度是表示物体运动快慢的量。
②对于做匀速直线运动的物体,速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程。
它不随运动时间的改变而改变,也不随路程的改变而改变,且速度是一个定值,
公式为V=S/t,式中S是指在,t时间内物体通过的路程。
③速度的单位是米/秒、千米/时。1米/秒=3.6千米/时。
(3)平均速度:粗略描述变速运动的快慢,公式为V=S/t。
①时间的测量
在国际单位制中,时间的单位是秒,符号是s。时间单位还有小时(h)、分(min)
等。除了用钟表外,实验室常用停表来测量时间间隔。
②长度的测量
在国际单位制中,长度的单位是米,符号是m。长度单位还有千米(km)、分
米(dm)、
厘米(cm)、毫米(mm)、微米(mm)、纳米(nm)等。这些长度单位之间的
关系是:
Ikm=1000m=103m,
1dm=0.1m,1cm=0.01m,1mm=0.001m,
最常用的长度测量工具是刻度尺,通常根据被测长度末端靠近的刻度线来读数O
更精确的测量工具可选用游标卡尺等。
3.力
(1)概念:物体对物体的作用称做力。力的作用是相互的,即一个物体对别的物
体施力时,也同时受到后者对它的作用力。
(2)作用效果:包括两方面:改变物体的形状,改变物体的运动状态。
(3)力的单位:牛顿,简称牛,用N表示。
(4)力的三要素:习惯上,把力的大小、方向、作用点称为力的三要素。力的作
用效果与力的三要素有关。
①重力是指由于地球吸引而使物体受到的力。作用点:物体的重心。
②重力的方向:竖直向下。
③重力的大小:G=mg,G表示重力,m表示质量,g表示质量为1千克的物体
受到的重力为9.8牛,其值为9.8牛/千克。在粗略计算时,g的值可取10牛/
千克。
(6)摩擦力
①两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对
运动的力,这种力叫做摩擦力。摩擦力分为静摩擦力、滚动摩擦力与滑动摩擦力。
摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
②滑动摩擦力的大小与物体接触面的粗糙程度和压力有关。
③增大或减小摩擦力的方法:
增大有利摩擦:使接触面变得粗糙,在接触面上添加增大摩擦力的材料,增大接
触面的压力,变滚动摩擦为滑动摩擦。
减小有害摩擦:使接触面变得光滑,使摩擦面脱离接触,变滑动摩擦为滚动摩擦。
(7)弹力弹力是物体由于弹性形变而产生的力。在弹性限度内,弹簧伸得越长,
它的弹力就越大。弹簧测力计是根据这个道理制作的。
4.力的测量及图示
(1)力的测量工具:弹簧测力计。
①弹簧测力计的刻度原理:弹簧的伸长量与其所受的拉力成正比。
②使用弹簧测力计的注意点:检查指针是否对准零刻度线,选择量程,判断最小
刻度值。另外,所测的力不能超过测力计的测量限度,以免损坏测力计。
(2)力的图示
用一根带箭头的线段来表示力的三要素的方法。作力的图示时应注意以下三点:
①线段的起点(或终点)表示力的作用点。
②线段上箭头的方向必须跟力的方向一致。
③线段的长度(包括箭头在内)跟力的大小成比例,同时要标出单位线段表示的
力的大小。
物质科学物理3
5.二力平衡
(1)一个物体在两个力的作用下,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,就说
这两个力是平衡的。
(2)二力平衡的条件作用在一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,
并且在同一条直线上,则这两个力就彼此平衡。
6.牛顿第一■定律
(1)一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。这
是描述物体在不受力时的运动规律。
(2)物体保持运动状态不变的特性叫做惯性。惯性是物质的一种属性,与物体是
否运动、运动速度的大小、是否受力、受力的大小均无关。
7.压强
(1)压力:物体间由于相互挤压而产生的、垂直作用在物体表面上的力。
(2)压强
①概念:压强是指物体单位面积上受到的压力。压强反映了压力的作用效果。
②单位:帕斯卡,简称帕,符号为Pa.
③公式:F=P/S
(3)运用公式计算压强时的注意点
①压强的大小是由压力和受力面积共同决定的。受力面积一定时,压强与压力成
正比;压力一定时,压强与受力面积成反比。
②受力面积不是指物体的表面积,而是指施力物体与受力物体直接接触的那部分
面积。
③此公式适用于固、液、气体的压强的计算。
(4)增大、减小压强的方法
①增大压强:一是增大压力,二是减小受力面积。
②减小压强:一是减小压力,二是增大受力面积。
(5)液体的压强
①产生的原因:液体由于受重力作用,且具有流动性,所以不仅对容器底部有压
强,对容器侧壁也有压强,而且液体内部对容器内的各个方向都有压强。
②特点:液体的压强随深度的增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强
大小相等;深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
8.浮力
(1)浮力:浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气体)向上托起的力
称作浮力。
(2)阿基米德原理:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受
的重力oF浮=6排。
(3)计算浮力常用的方法
①阿基米德原理
②称量法:F浮=G物一F,其中F为物体浸入液体时弹簧测力计的读数。
③压力差法:F浮=F1-F2。
④平衡条件法:F浮=G排,一般指物体在液体中处于悬浮或漂浮状态。
9.流体压强与流速的关系
(1)关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小。
(2)实例
①机翼模型:迎面吹来的风被机翼分成上下两部分,由于机翼横截面的形状上下
不对称,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程较长,它对机翼的压强较小;
下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较大。因此在机翼的
上下表面产生了压强差,这就是飞机向上的升力。
②地铁站台上设置安全线,人必须站在安全线以内的位置候车。这是由于飞驰而
过的地铁列车的速度很大,造成了安全线以外的站台边缘处的压强小,于是就产
生了一个指向列车的压强差,人若站在安全线以外,就很容易被地铁列车卷走。
1.电路的组成
(2)通路、开路与短路
①串联电路的特点
1=11=12,U=U1+U2,R=R1+R2O
②并联电路的特点
1=11+12,U=U1=U2,1/R=1/R1+1/R2O
2.电流
电流是由于电荷的定向移动形成的。科学上把正电荷的移动方向规定为电流的方
向。电流的大小用1秒内通过导体横截面的电量多少来衡量,电流的单位是安培,
简称安,符号是A。
(2)使用电流表测量电流的注意点①正确选择量程。被测电流不得超过电流表的
量程。在不能预先估计被测电流大小的情况下,应先拿电路的另一个线头迅速试
触电流表最大量程的接线柱,如果指针偏转太小,再使用较小的量程。
②电流表必须串联在被测电路中。
③使电流从电流表的“十”接线柱流进,从“一”接线柱流出。
④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。
3.电压
电压是形成电流的必要条件。电压的单位是伏特,简称伏,符号是V。常见的电
压值:干电池的电压为1.5伏,我国家庭照明电路的电压为220伏。欧洲的家庭
照明电路的电压为110伏。对人体安全的电压为36伏以下。
(2)使用电压表测量电压的注意点
①正确选择量程。
②电压表必须与被测的部分电路并联。
③电压表的“十”接线柱接在跟电源正极相连的那一端。
④测量时,在电压表上读数的方法与电流表相似。
4.电阻
(1)电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的
阻碍作用越大。电阻的单位是欧姆,简称欧,符号为
(2)导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的长度、横截面积
和材料。
(3)滑动变阻器的原理对材料、横截面积不变的导体,通过改变接入电路中的
电阻丝的长度而使电阻发生改变。
使用时必须注意,要使接入电路部分的电阻丝的长度可变,通常使用“一上、一
下”两个接线柱就行。
5.欧姆定律
(1)通过导体的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比,
这就是欧姆定律。
公式为:I=U/R。
(2)伏安法测电阻的原理是;R=U/I,测量得到U和I,根据公式求出电阻。
(3)伏安法测电阻的要点
①闭合开关前,滑动变阻器的阻值要达到最大。
②多次测量后求出电阻的平均值,得到实验结果。
6.磁现象
①具有磁性的物体叫磁体。
②具有吸引铁、钻、镶等物质的性质称为磁性。
③任何磁体都有磁性最强的两端,分别为N、S两个磁极。
④磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。磁化
现象在工农业生产中均有很广泛的应用。
(2)磁极相互作用的规律:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
(3)磁场
①基本性质:它对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过
磁场发生的。
②方向:磁场具有方向性。将一个小磁针放入磁场中任何一点,小磁针北极所指
的方向就是该点磁场的方向。
③表示方法:用磁感线表示,磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线的切线方向
表示磁场的方向。
(4)电流的磁场
①直线电流的磁场:奥斯特实验表明电流周围存在磁场。若用磁感应线表示,直
线电流的磁场是以导线上各点为圆心的同心圆。
②通电螺线管的磁场:其磁场与条形磁铁的磁场相似。
与永磁体不同的是,螺线管的南北极可随电流方向的改变而改变,判定依据是右
手螺旋定则,即安培定则。螺线管的磁场强弱会随电流大小、线圈匝数多少的改
变而改变。电流为零时,磁场也随之消失。
7.产生感应电流的条件
(1)电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,
导体中就会产生电流,这种现象称为电磁感应现象。
(2)产生感应电流的条件
①必须有磁场。
②导体必须做切割磁感线的运动。
③导体必须是闭合电路的一部分。
(3)感应电流的方向
感应电流的方向与导体运动的方向和磁场方向有关。
物质科学物理4
8.常用电器
常用电器有电话、电风扇、电视机、电冰箱、洗衣机等。
9.家庭电路
(1)家庭电路的组成:家庭电路由电源引线、电能表、闸刀开关(断路器)、保
险盒、插座、灯座、开关和家用电器组成。
(2)家庭电路的各种用电器是并联接入电路的,控制各种用电器工作的开关必须
与用电器串联。
(3)火线和零线
家庭电路由外面的低压供电线路供电,其中一根电源引线是火线,另一根电源引
线是零线。火线和零线之间有220V的电压,火线和大地之间也有220V的电压。
正常情况下,零线和大地之间没有电压。
辨别火线和零线可用测电笔。测电笔由笔尖金属体、电阻、氟管、弹簧和笔尾金
属体组成。用测电笔测一试时,氟管发光的是火线,不发光的是零线。
(4)熔断器、断路器的作用
①熔断器有封闭管式熔断器和敞开插入式熔断器两种。当电流过大时,熔断器内
的保险丝会自动熔断,避免导线或用电器损坏.以免引起火灾。熔断器一般装在
电器设备上。
②断路器可替代闸刀开关和熔断器。当电流达到额定值的一定倍数时,可以在几
分钟或几秒钟内自动切断电路,从而起到电路过载或短路的保护作用。断路器一
般接在火线上。
10.电磁知识的应用
(1)电磁感应现象
由于导体在磁场中运动而产生电流的现象,是一种电磁感应现象,产生的电流叫
做感应电流。
(2)电磁知识在技术中的应用
①发电机是利用电磁感应原理制成的。实际发电机分为交流发电机和直流发电
机。
交流发电机的电路中产生的是交变电流(简称交流),在交变电流中,电流在每
秒内周期性变化的次数叫做频率。频率的单位是赫兹,简称赫,符一号为Hz我
国电网以交流供电,频率为50Hz
②电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的。电动机使用方便、效率高、
无污染、体积小。
③电磁起重机、电磁继电器及磁悬浮列车都是根据电磁铁的原理制成的。电磁铁
是根据螺线管磁场的强弱控制原理制成的,由通电螺线管和铁芯组成。电磁铁的
磁性有无、强弱和方向都可通过改变电流来控制。
④磁带、磁卡等是利用磁性材料记录信息的产品磁记录技术提高了工作效率,给
人们的生活带来了很大的方便。
1.波
①声波声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播,这个波叫做声波。
频率大于20000赫兹的声波叫做超声波,频率低于20赫兹的声音叫做次声波。
②乐音声音是多种多样的。有的声音悠扬、悦耳,听到时感觉很舒服。人们把
这类声音叫做乐音。如歌唱家的声音、演奏家演奏的乐曲声等。
乐音的三个特点是音调、响度和音色。
③噪声污染与乐音相对的是噪声。噪声妨碍人们的生活、工作与学习,是国际
公害。
④电磁波电报、电话、电视、广播、互联网的信息以电磁波的形式向外传播。
光也是一■种电磁波。
①声与信息传播轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;医生通过听诊器可以了
解病人心、肺的工作状况等都是声传递信息的实例。另外,根据回声定位的原理,
科学家发明了声呐。利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度。利用超声波可以
准确获得人体内部疾病的信息。
②电磁波与信息传播
人们交流信息的方法最早依赖于语言和信号,有了利用电磁波原理制成的现代通
讯工具,使人们进行远距离信息交流变得更加容易,信息传播速度更快,信息传
播渠道更通畅。
2.光的反射定律和折射现象
(1)光的直线传播光在同一种介质中是沿直线传播的。
(2)光在真空中的传播速度c=3xl08米/秒。
(3)光在不同物质里的传播速度c>v空气>v水>丫玻璃。
(4)光的反射现象光在同一种介质中沿直线传播,当遇到障碍物时,光会在
障碍物的表面发生反射,并改变传播方向。一般来说,各种物体的表面都能反射
光,我们能够看到本身不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
(5)光的反射定律
①内容:如图8-6,反射光线0B与人射光线A0、法线MN在同一平面上,
反射光线与人射光线分居法线的两侧,反射角ZBOM等于人射角ZAOMo
②注意点:要抓住一面、一点、两角、三线,即镜面,人射点,反射角和人射角、
反射光线、人射光线和法线。
③反射时光路是可逆的。
(6)①镜面反射平行光线射到平面镜或其他表面是光滑的物体上时,反射光线
也是平行的。镜面反射可以改变光行进的方向。
②漫反射平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上时,反射光线并不平行,而是
向着各个方向反射。漫反射可以使人能在各个不同方向都看到物体。
(7)平面镜成像的特点
①像:从物体发出的光线,经过光学仪器后所形成的与原物相似的图像。
②实像:实际光线通过像点的像。
③虚像:物体上的某一点S发出的光线,如果其在传播方向上不能相交于一点,
但其反向延长线却能相交于一点S',那么S'是S的虚像(实际光线不通过像点)。
④平面镜成像的特点虚像,像与物体等大,像与物体关于镜面对称,即像到镜面
的距离一与物体到镜面的距离相等,像与物体的连线垂直于镜面。
⑤平面镜的应用平面镜可以成像;平面镜可以改变光的传播路线,如可用平面
镜制成潜望镜。
(8)光的折射现象大量实验表明,光从一种透明介质进入另一种透明介质时,
在两种介质的界面上传播方向通常会发生改变的现象。
(9)光的折射规律
①内容:光从一■种介质斜射入另一■种介质时,传播方向发生偏折。如图8—7,
折射光线BO与人射光线AO、法线在同一平面上,折射光线与人射光线分居法
线的两侧。光由空气斜射入水、玻璃等透明介质时,折射角r小于人射角i。
光由水、玻璃等透明介质斜射入空气中时,折射角r大于人射角io
光垂直射到两种介质的界面上时,传播方向不发生改变,折射角等于0。
②在折射现象中,光路是可逆的,即如果光逆着折射光线射入,其折射光线也将
逆着人射光线射出。
③有反射光线不一定有折射光线,有折射光线一定有反射光线。
3.透镜与眼球折光系统
(1)透镜
①透镜可分为凸透镜与凹透镜两种。凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散
作用。
②凸透镜成像原理
物距像距像的情况应用
正或倒放大或缩小虚或实
U>2f另一侧f<u<2f倒立缩小实像照相机
F<u<2f另一■侧u>2f倒立放大实像幻灯机
u<f同侧v>u正立放大虚像放大镜
(3)眼球折光系统
①人的眼球里的晶状体相当于一个凸透镜,它的焦距通过晶状体、房水、玻璃体
的共同作用进行调节。人的眼球相当于一架照相机,物体发出的光通过晶状体在
视网膜上成像。
②来自远方的光,经折光系统折射后,若成像于视网膜前,就是近视眼,近视眼
应当用凹透镜来矫正。
③若折射后,成像于视网膜后,就是远视眼,远视眼应当用凸透镜来矫正。
物质科学物理5
4.电磁波
(1)太阳光的组成
太阳光包括可见光、红外线与紫外线。棱镜可以将可见光分解成红、橙、黄、绿、
蓝、靛、紫等颜色不同的光。各色光有序排列起来就是光谱。红光之外的是红外
线,紫光之外的是紫外线。这两种光人眼看不见。
①红外线的应用
烤箱、浴室取暖灯、红外线夜视仪、遥控器等。
②紫外线及其预防
适度的紫外线有助于人体合成维生素D,促进人体对钙的吸收。紫外线能杀死微
生物,医院里常用紫外线等来灭菌。此外,紫外线还可用作防伪标记。
过度的紫外线照射对人体有害,轻者使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌。因此在太阳
辐射较强的季节,应注意使用防紫外线的用品,如防晒霜、防晒伞等。
(2)色光的混合
人们发现,红绿该三色光混合能产生各种色彩,因此把红、绿、监三种色光叫做
色光的三原色。如彩色电视机画面—上的丰富色彩就是由三原色光混合而成的。
(3)电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、下射线等。
1,能的形式
能的形式有:机械能、光能、电能、热能、化学能、生物质能等。
2.机械能
(1)动能动能是物体由于运动而具有的能。动能的大小与物体的质量及物体运
动的速度有关。质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相
同的物体,质量越大,它的动能也越大。
(2)势能①重力势能物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。势能的大
小与物体的质量及物体所处的高度有关。质量相同的物体,所处的高度越高,它
的重力势能越大;所处高度相同的物体,质量越大,它的重力势能也越大。
②弹性势能物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。弹性势能的大小跟
物体的材料以及弹性形变的大小有关,弹性形变越大,物体的弹性势能就越大。
(3)在一定条件下,动能可以转化为势能,势能也可以转化为动能。单摆、滚摆
的运动充分表明动能和势能可以相互转化。
机械能=动能+势能。
(4)机械能守恒定律物体具有的势能和动能是可以互相转化的,如果没有摩擦
等阻力,那么在势能和动能的相互转化中,机械能的总量保持不变。
机械能守恒定律反映了物体的动能和势能之间可以相互转化,在不存在阻力的条
件下,物体动能和势能在相互转化过程中,能的总量保持不变。即动能的减少量
恰好等于势能的增加量;反之,势能的减少量恰好等于动能的增加量。
利用机械能守恒定律解题的优点是:不需要考虑过程的细节,只栗满足守恒条件,
则初态的动能和势能之和一定等于末态的动能和势能之和。
3.机械功
(1)概念:功是作用于物体的力和物体在力的方向上移动的距离的乘积。
(2)单位:焦耳,简称焦,符号是J。
(3)公式:功=力乂距离,即W=FS。
(4)力没有做功的三种情况
①物体受到力的作用,但没有移动距离,这个力对物体没有做功。例如人用力推
一个笨重的物体而没有推动。一个人举着一个物体不动,力都没有对物体做功。
②物体不受外力,由于惯性做匀速直线运动。物体虽然通过了一段距离,但物体
没有受到力的作用,这种情况也没有做功。
③物体通过的距离跟它受到的力的方向垂直,这种情况中虽然有力的作用,物体
也通过了一段距离,但这个距离不是在力的方向上的距离,这个力也没有做功。
例如人在水平面上推车前进,重力的方向竖直向下,车虽然通过了距离,但在重
力方向上没有通过距离,因而重力没对车做功。
(5)功与能的关系如果一个物体能够做功,则这个物体就具有能。正在做功的
物体一定具有能。
4.杠杆
(1)在力的作用下,能绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。
(2)支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂
①杠杆能绕着转动的固定点叫做支点。
②使杠杆转动的力叫做动力,阻碍杠杆转动的力叫做阻力。
③力臂是支点到力的作用线之间的距离,而不是支点与力的作用点之间的距离。
⑶求力臂的步骤
辨认杠杆,确定支点,作出动力、阻力的图示,将动力和阻力的图示延长,得动
力作用线和阻力作用线,再从支点出发分别向二力的作用线作垂线,便得这两个
力的力臂。
(4)杠杆平衡的条件
动力x动力臂=阻力x阻力臂,即F1L1=F2L2。
⑸杠杆的分类
杠杆种类特点应用实例
省力杠杆动力臂大于阻力臂,11>12动力小于阻力,Fl<
F2开瓶器
费力杠杆动力臂小于阻力臂,11<12动力大于阻力,Fl>
F2钓鱼杆
等臂杠杆动力臂等于阻力臂,11=12动力等于阻力,Fl=
F2天平
5.滑轮
(1)定滑轮的结构和作用
工作时轴固定不动的滑轮叫定滑轮,定滑轮的实质是等臂杠杆,不能省力但能改
变力的方向。
(2)动滑轮的结构和作用
动滑轮的实质是L1=2L2的省力杠杆,能省一半的力但不能改变力的方向。
(3)滑轮组的作用
滑轮组既可省力也可改变力的方向。使用滑轮组时,滑轮组用n段绳子拉物体,
拉物体所用的力F就是物重的n分之一,即F=G/n,其中n表示拉物体的绳子
数。
6.功率
(1)概念:功率是用来描述物体做功快慢的物理量。
(2)单位:瓦特,简称瓦,符号是W。
(3)公式P=W/tP=FV
机器的功率是指机器对外做功时输出的功率,每台机器都有各自最大限度的输出
功率,对于需确定功率的机器,由P=Fv,可知牵引力跟速度成反比。
(4)机械效率、有用功、额外功、总功及其关系
有用功对人们有用的功瞻,即机械克服有用阻力做的功
额外功对人们没用又不得不做的功%。,即机械克服额外阻力做的功
总功有用功与额外功的总和,即:W总=亚有十亚额
机械效率有用功与总功的比值或者说有用功在总功中所占的比例。即:n
=N有2总=亚有可有+w额
(5)有关机械效率的注意点
①机械效率通常用百分比表示,没有单位。实际机械的效率总是小于1,即
(理想机械时:因为W额=0,W有=W总,所以才有r|=l)o
②总功是人们利用机械时,动力对机械做的功。如果动力为F,动力方向上通过
的距离为s,则:W总=Fs。
③在实际计算中,利用机械提升物体时,有用功亚有=611;沿水平面使物体匀
速运动时,有用功等于克服摩擦做的功,即亚有=£$。在计算T)时,根据题目
条件正确确定W有和W总是解题的关键。
④机械效率的大小取决于W有与W总的比值,它与利用机械是否省力无关。有
时与W有的大小也无直接关系,W有大,T]不一定就大。
7.电功与电功率、热量
(1)电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
(2)电功:公式为W=UIt,单位为焦耳(简称焦,符号为J)、千瓦时(kW・h)。
换算:1kW・h=3.6x106J。
(3)①电功率是用来表示电流做功快慢的物理量。
②计算公式:P=W/t、P=UIo单位:瓦特(简称瓦,符号为W),千瓦(kW)o
1kW=1000W
③测定小灯泡的电功率实验:
.原理:P=UI;电路图;步骤。
.测定小灯泡额定功率时,应调节滑动变阻器,使伏特表读数为额定电压U额
时,再读出安培表示数I额,代入P额=11额I额中计算。
(4)焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成
正比,跟通电时间成正比。其数学表达式为:Q=I2Rt,单位为焦。
(5)电热器的原理是电流的热效应。电热器的主要组成部分是电阻率大、熔点高
的合金发热体。
(6)电功、电功率、热量的比较
物理量名称表达式单位及符号、换算关系注意
电功形W=Ult
W=Pt焦(J),千瓦时(kW・h)
lkW«h=3.6xlO6J公式中各量的对应关系,电能表的用
途及读数方法
电功率P=W/tP=UI瓦(w),千瓦(kW)lkW=1000W当U实
=11额时,P实=「额
热量QQ=I2Rt焦(J)在纯电阻电路中,计算热量可利用Q=W
①正确理解电功和电功率的关系
有的同学认为“电流做功越多,电功率越大”,这是错误的。电功率描述电流做功
的快慢,用电流在单位时间内所做的功来表示。所以这里包含功和时间两个因素,
只有在时间相同的前提下,做功多者功率才会大。若缺少时间这个因素,功率大
时只能说明做功快,做的功不一定多。
②注意电功和热量的区别
如电炉、电烙铁、电饭锅,电流做功时将全部电能转化为内能,Q=Wo而电风
扇工作时电能主要转化为机械能,只有少部分能量转化为内能,因此电风扇发热
时惟一使用的公式是Q=I2Rt(R为电动机线圈的电阻),而绝不能使用Q=W=
UIt(其中U为电机线圈两端的电压)来计算转化的内能,因为此时W>Q。
③注意电功率P=UI和热功率P=I2R的联系和区别
在电路中只有电阻元件时(即纯电阻电路),电功率和热功率是相等的。当电路
中有电动机、电解槽等用电器时,电能要分别转化成机械能、化学能等,只有一
部分转化成内能,电功率大于热功率。
(7)正确理解额定功率和实际功率的关系
①“PZ220—25”的意思是:PZ—普通照明灯泡,220—额定电压220伏,25—
额定功率为25瓦。使用各种用电器一定票注意它的额定电压,用电器只有在额
定电压下才正常工作。
②当用电器的工作电压不是额定电压时,它的实际功率不等于额定功率;当工作
电压低于额定电压时,用电器的实际功率小于额定功率,用电器不能正常工作;
当工作电压高于额定电压时,用电器的实际功率大于额定功率,用电器有烧坏的
危险。
③一个用电器的额定功率只有一个,但它的实际功率有无数个。实际功率会随着
实际电压的变化而变化,灯泡的亮度取决于灯的实际电功率。
■
物质科学物理6
8.核能的利用
(1)裂变和链式反应
裂变是质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核,并释放出能量的过
程。在裂变过程中,导致一系列原子核持续裂变,并释放出大量核能的反应称为
链式反应。
(2)聚变和热核反应
聚变是使2个质量较小的原子核结合成质量较大的新核,同时释放出大量能量的
过程。由于聚变需栗很高的温度,所以也称为热核反应。
(3)放射性及其应用
原子核的裂变和聚变都会产生肉眼看不见、
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