勤奋学习的600字作文

勤奋学习的600字作文勤奋学习的600字作文篇1

在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。

瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。

瞧!他正在他的书房里全神贯注地看着他的语文书。

天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少。路这样长,人那样

他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒,我一看时间,连六点都还有没到,这莫非还不算是勤奋学习吗?

哦,我差一点忘了告知你们,他不仅是今日这样早的起来读书的,以前的每一天也都是这样的哦。

他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。

在中午和晚上,他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭,他也要把自己的打算完成了才吃饭,这莫非还不算是勤奋学习吗?

在课堂上,他可以说是从一年级到六年级这六年里,没有被教师打过手心,也没有出现过没有做作业的现象,更没有被教师罚站过一分一秒。

教师讲课,他就认谨慎真地听教师讲,教师板书,他就把教师写在黑板上的字抄在笔记本上,教师叫做作业,他肯定是认谨慎真的做,有不懂的,就去问教师或同学们,这莫非也不算是勤奋学习吗?

同学们,在我们的现实生活中,只有一百零一万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打嬉戏,这是不安康的。盼望好的同学能变得更好,学坏了的同学要好好学习,每天向上,争取夺个第一名。

勤奋学习的600字作文篇2

暑假期间,我拜读了一本叫《铁道游击队》的书,令我激烈不已。每当我看到日本侵略者对我们中国人民进展烧、杀、抢、掠时就会义愤填膺;每当看到我们英勇的战士有力地打击日本鬼子的嚣张气焰时就会扬眉吐气。

故事主要讲解并描述了在1938年6月,山东枣庄沦落日寇之手后,一些铁路工人纷纷起义。1939年的一天,洪振海,王志胜等三人攻击了日本洋行,还扒火车搞到了十几支枪和两箱弹药。不久,工人们纷纷响应,组成了一支铁道游击队。铁路工人出身的游击队员们,靠着熟识矿井和铁路的优势和特长,与敌人绽开了顽固的斗争。

他们在中国共产党的领导下,与八路军一起浴血奋战,缔造了一个又一个可歌可泣的英勇事迹,最终迎来了抗日斗争成功的曙光。故事中最让我佩服的是刘洪的坚决英勇,王强的机灵敏捷,芳林嫂的临危不乱最让我感到哀思的是在战斗中荣耀牺牲的林忠、鲁汉、老张、冯老头,还有王虎、张兰最使我痛恨的就是那些汉奸、伪军,靠出卖同胞来换取自己的利益。

我被战士们那种英勇奋战,坚毅不屈,不怕牺牲的精神深深地打动了。我在心里骄傲地想：此时此刻,我们的祖国强大了,没有任何一个国家敢小看、欺压我们了。此时此刻,我们每天吃得饱,穿得暖,住得好,坐在窗明几净的教室里读书,可大家想过没有,我们今日的华蜜生活是多么的来之不易啊!假如不是革命烈士用鲜血和生命换来今日的和平,我们能过上华蜜的生活吗?

于是一个念头在我内心深处缓缓升起,那就是牢记历史,勤奋学习,做一个祖国将来的接班人!

勤奋学习的600字作文篇3

世界上没有笨的人,只有不勤奋的人这句话是我们的语文董教师经常对我们说的一句口头禅,告知我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

每天一大早,无论是刮风下雨、寒冷酷暑董教师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董教师总会让我们提前预习一下课文：先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不相识的字注上拼音。上课时,董教师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董教师会把这课的中心思想让我们登记来,让我们来探讨一些问题,董教师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董教师会告知我们一些书本外的学问,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。

课后,董教师协助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。每当教师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或教师,董教师教我们方法的时候,我们总会谨慎的听讲,要是还没听懂的话,董教师可以再教一遍,始终到弄懂为止,董教师才放心。

董教师是这样的爱我们,这样的关怀我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负教师和家长