教师热心教育扶贫简短先进事迹10篇

教师热心教育扶贫简短先进事迹10篇老师热心教育扶贫简短先进事迹怎样写？先进典型事迹材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有肯定真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。为了大家学习借鉴，下面我给大家整理了老师热心教育扶贫简短先进事迹相关内容。

老师热心教育扶贫简短先进事迹精选篇1

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广州华夏职业学院

30余年来，她在民办教育事业征途中披荆斩棘，所在学校已为社会培育输送20余万高技能应用型人才。履职尽责、勇于担当，依法治校规范办学，在她的提倡下组建了法务工作办公室。潜心学习、爱岗敬业，坚持政治学习和业务学习相结合，学以致用。锐意进取、勇于创新，乐观推动学校产教融合改革，先后与百度百捷科技、德鑫医疗科技等共建产业学院。使命在肩，大力推行传统文化教育，创新教育评价改革。热心教育扶贫，牵头成立“华夏工匠基金”，累计捐资捐物数百万元。

老师热心教育扶贫简短先进事迹精选篇2

在安徽省霍邱县，提到__，熟悉他的人都会竖起大拇指。

霍邱一中校长、老师__自高校毕业回到霍邱任教，再也没有离开过这个原国家级扶贫开发重点县、革命老区。因长期劳累，他患上甲状腺恶性肿瘤、严峻眼疾等多种疾病。但他的考勤簿上却鲜有因私请假的记录。每天，他总是第一个来到学校，最终一个回家。因眼疾影响，常常在黑暗中扛着自行车，数着楼梯台阶上下楼。

__留守家乡教育38年。面对一些教育机构和学校的高薪邀请，他数次拒绝，“我必需坚守在家乡，为家乡教育尽一份力。”

30年辗转4个乡村学校，甘肃省肃南裕固族自治县明花学校老师__，始终没有离开他喜爱的牧区，每到一处，他都脚踏实地，用自己的青春和爱心，呵护着孩子们的心灵，为牧区教育事业倾情奉献。

老师热心教育扶贫简短先进事迹精选篇3

__，女，41岁，商丘市民权县第一试验幼儿园园长

带着对教育的喜爱和执着，__坚守一线24年，用情用爱呵护每名幼儿。2022年，__发觉园内孩子沐沐有抑郁倾向，准时关心父母联系先进医疗资源，关心其早日返园。沐沐返园后__每天观看其变化，急躁教他说话，沐沐生日，__亲自捧着蛋糕，带领小伴侣为沐沐送上生日祝愿，被沐沐唤作妈妈，胜利关心其转变成一名活泼开朗的孩子。2022年，__深化乡村开展扶贫送教，与王桥镇底西村3户贫困户结对帮扶，主动为扶贫村送物送教送课，累计下乡送教15次，送课65节，支持资金8万余元，乐观支持乡村学前教育事业进展。

__先后获得河南省老师教育专家、河南省学术技术带头人、河南省中学校德育先进工、商丘市师德模范等荣誉称号。

老师热心教育扶贫简短先进事迹精选篇4

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生命学院副教授，15101801国际班班主任。所带班级荣获2022-2022学年西北工业高校本科生模范班级，带领社会实践队入选共青团中央“深度扶贫地区青春行”全国高校生暑期社会实践专项活动实践团队，并获校级优秀实践队特等奖。

建设优良学风——以最快的速度适应全英文教学;营造向上班风——充分鼓舞同学们间的互帮互助，团结友爱;开拓国际视野——营造最佳的国际沟通条件和氛围;践行实践精神——充分发扬同学们的开拓精神，呈现青春活力，从实践中学习。同学们勤奋好学、团结进取，所在支部被评为学校样板支部，班级被评为2022-2022学年西北工业高校本科生模范班级。

“我们的同学们都是最可爱的，作为班主任最应当做的就是为同学们营造良好的学习、沟通、实践的环境和条件，让每一名同学都能充分、尽情的迸发青春的活力，在高校里不断成长，实现幻想。”

老师热心教育扶贫简短先进事迹精选篇5

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__，女，汉族，1970年1月生，中共党员，新疆生产建设兵团其次师铁门关市教学讨论和师资培训中心老师。她从教34年来，先后4次赴和田地区皮山农场和皮山县援教、支教，走遍了皮山县十六个乡镇100多所学校，大胆推行分层教学、推门听课、联片教研，推动“阳光校内舞起来”等系列活动，有效提升了所在区域教育教学质量，大力推广国家通用语言文字，增加了师生的文化认同感。她通过协调解决户口、学籍、贫困补助、助学款等难题，使得180多名辍学孩子返回学校读书，所带的班级曾经连续5年被评为文明班级和特色班级，制造了学校记录。曾获全国五一劳动奖章、兵团第五届道德模范等荣誉。

老师热心教育扶贫简短先进事迹精选篇6

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泉州市盲聋哑学校高级老师

人物事迹：

她是聋人，她是硕士讨论生，她是福建省骨干老师、福建省教学名师，她更是聋生的良师益友。她身残志坚，十五年如一日，不懈探究聋教育教学规律,形成了高效独特的教学风格;她以培育残而有为的同学为己任，用无声的师爱和实实在在的行动书写着育残成才的华章;她以己为镜，极大地鼓舞、激励了残疾同学，成为生活的强者。她所带班级多次被评为泉州市先进班集体，同学76人次在全国、省市级竞赛中荣获佳奖，更为高校输送了30多名聋人高校生。她爱生如子，虽囊中羞怯，却长期资助贫困同学。就这样，她成长为一名师德高尚、业务精湛的师者，甘当人梯，将才智与汗水倾注在特教的热土上，用无声的师爱和实实在在的行动书写着教书育人的华章。

老师热心教育扶贫简短先进事迹精选篇7

__，男，53岁，南阳市南召县南河店镇桑树坪村学校校长

自1991年到桑树坪学校任教以来，32年间，__以校为家，既是校长，又是包班老师，备课、上课、批改作业，打饭、喂饭、洗衣，样样都做。在脱贫攻坚的日子里，他白天走访群众，夜晚建档立卡，夜以继日地工作着，让那些贫困辍学和残障智障的孩子重返校内。

桑树坪村沟壑纵横，有的同学上学需要经过4条河。孩子们的安危始终是__的心头大事。每到汛期河流涨水，他都会背着同学过河，一背就是25年。

学校有6名残障同学，生活不能自理。从2022年起，__每天义务接送他们上下学，同时照看他们的生活和学习。在他的感召下，学校青年老师陈爽也加入到接送智障孩子的行列。

近年来，__先后荣获南召县优秀班主任、县师德标兵等称号。

老师热心教育扶贫简短先进事迹精选篇8

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柘荣县其次学校副校长一级老师

人物事迹：

由于家庭经济困难，十六岁的__在父亲病逝后中断学业，步入代课老师的行列。经过单人校、完小校、中心校的一路历练，她走上了柘荣县其次学校副校长的岗位，从一名一般老师成长为省优秀老师。由于自身的经受，她对留守儿童和家庭困难的孩子有着特别的感情。她不想让自己的圆满在他们身上重演，义无反顾地成为一名“爱心妈妈”，全身心投入到关爱留守儿童中。她在校内创建“留守儿童之家”和“心理辅导室”，为1000多位留守儿童营造健康欢乐成长的乐园;她四处奔跑，筹资90多万元，关心解决60多位贫困同学的学习生活困难;她成立福建省首个关爱留守儿童协会，设立留守儿童助困助学基金。她先后被评为省农村优秀老师、省优秀志愿者、省三八红旗手标兵等，中央电视台、福建电视台、闽东电视台等媒体都对她的事迹做过报道。

老师热心教育扶贫简短先进事迹精选篇9

__:关心“折翼”孩子插上新的“翅膀”

__，合肥特别教育中心听障部聋人老师。在从事特别教育工作的20余年里，她坚守初心使命，专心用情教书育人，深受同学的爱戴和家长的好评。

在特教中心，__是出了名的爱生如子。寒冬腊月，教室没有暖气，她悄悄给同学送上热开水;面对家庭贫困的同学，她总是想方设法赐予物质上的关心。多年来，受过__各种资助的同学不计其数。

她对待同学一向因材施教，宽严相济，尽一切所能关心“折翼”的孩子们插上新的“翅膀”。面对同学学习时产生的畏难心情，她总是以极大的热忱，用优秀聋生的事迹鼓舞他们勇于用学问转变命运，用努力和勤奋铺就人生抱负之路。此外，她还依据聋生心理和生理特点，乐观探究聋生学习英语的方法，设计体验式情景教学法、仿照句型学习法，有效提升同学学习爱好，提高课堂教学效率。

学高为师，身正为范。__在特别教育这片园地里，严谨治学，专心育人，用对同学的大爱和对教育的虔诚，为聋哑孩子的成长释放最大可能。

老师热心教育扶贫简短先进事迹精选篇10

__：做同学成长的引路人

职称/职务：讲师/美术学院团总支副书记

部门：美术学院

政治面貌：中共党员

先进事迹简介：

__自2022年起始终从事一线辅导员工作，七年的辅导员生涯里，同学在变，时代在变，工作方法也在不断创新，但唯一不变的是始终围绕同学，贴近同学，关爱同学，引领同学，不断提升育人温度，把爱心、奉献、思想价值引领贯穿在辅导员工作的全过程、各环节。

想方法，求创新，她将教育管理理念，与高校生群体紧密结合，将专业教育与思政教育有机融合，引导同学在理论与实践的结合中坚决抱负信念。她多次组织同学开展“百年__”“建团100周年”“喜迎党的__”“学习党的__”等主题画展，将爱国主义教育融入校内文化活动中，提升同学的文化自信和国家认同感。她立足高校、服务社会，多次乐观投身脱贫攻坚、漂亮乡村建设、文明城市创建、抗击新冠疫情等工作中。她促团学，强引领，切实做好同学思想政治工作，以党建引领团建，所带领的团总支获得市、校荣誉称号。她挖潜力，提质量，总是给同学极大的鼓舞，以沙里淘金的精神，去发觉每个同学的闪光点，走进同学生活，时刻关注同学心理健康，急同学之所急，念同学之所念。

她始终努力让自己成为同学信得过、靠得住、离不开的贴