江苏省部分地区 高一下学期期末语文试题汇编:语言文字运用I_第1页
江苏省部分地区 高一下学期期末语文试题汇编:语言文字运用I_第2页
江苏省部分地区 高一下学期期末语文试题汇编:语言文字运用I_第3页
江苏省部分地区 高一下学期期末语文试题汇编:语言文字运用I_第4页
江苏省部分地区 高一下学期期末语文试题汇编:语言文字运用I_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省部分地区2023-2024学年高一下学期期末语文试题汇编语言文字运用I江苏省泰州市2023-2024学年高一下学期6月期末考试语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。人间四月天,油菜花是属于田野的,却也在我的心里笑颜灿烂,似初见时的清欢,似①时的喜悦。放眼望去,那②的油菜花,仿佛成了一片金黄色的海洋。阳光下,一朵朵金灿灿的油菜花仿佛是一个个撒欢儿的孩童,他们相互拥着,灿烂地笑着,高兴地闹着,洋溢着一片喜庆和快乐。微风拂来,那些油菜花又变成身材娇好的女子,在风的节奏中摇曳生姿,③。怎是一个美字了得!油菜花,没有兰花的清淡幽雅,没有莲花的出淤泥而不染,没有桃花的娇媚妖娆,她是散发着浓郁的泥土气息的。在生命历程中,她带着一颗对大地和庄稼人的感恩之心,用平凡的生命托起这片金黄,用默默地奉献挤出香喷喷的菜籽油。她朴实,却在扎根的泥土中拥有着自信,挥洒着生命的灿烂;她平凡,却在平凡中不断地超越着,创造着生命的价值。看着这片片金黄,我想到梵高,他可以用色彩艳丽的金黄色画出向日葵,那么,不知他能否画出那平凡的油菜花?18.请在文中横线处填入恰当的成语。__________________________________________19.请赏析文中画波浪线句子的表达效果。江苏省无锡市2023—2024学年高一下学期期末调研考试语文试卷阅读下面的文字,完成小题。“看春晚,最累的是手。”A,更有不吐不快地拍砖或点赞。大大小小的群里,红包已是应接不暇,敲字、分享、转发更是根本停不下来。难怪有人开玩笑说,如果给春晚加上弹幕,可能会覆盖整个荧屏,再没人能愉快地收看了。类似的海量点评,B?生活中,新闻新片新鲜事,总会招来各种雪片般的跟帖,或是怒赞,或是痛贬;微博微信客户端,总会有大量匠心独运的原创,或让人捧腹,或让人流泪。网易的网友爱“写诗”、微博的网友爱“转发”、微信的网友爱“分享”……正是在这人声鼎沸的言论广场上,“新集体生活”形成了自己不同以往的媒介气质。就这样,①我们有了比以往任何时候都更便捷的平台,②所以也比以往任何时候都更需要学会如何“与陌生人说话”,从“医生手术台自拍”事件到“春晚停办”的谣言,从转基因争论的群殴到名人离世引发的舆论几度反转,很多时候,发布信息变成了造谣惑众,③站队骂架变成了讨论交流,④观点碰撞变成了语言暴力。⑤“有话好好说”塑造“新集体生活”最重要也最急需的一种规则。2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。3.下列句子中的加点词语与文中加点词语“拍砖”所用修辞不一致的是()A.带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉。(《林教头风雪山神庙》)B.他脸色发青,比乌云还要阴沉。(《装在套子里的人》)C.历史本身就是审判官,而无产阶级就是执行者。(《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》)D.鲤鱼和我之间被水面这一薄薄的“栅栏”分隔开来。(《一名物理学家的教育历程》)4.文中第三段画线的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。江苏省连云港市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。百日咳是由百日咳鲍特菌引起的急性呼吸道传染病,传染性强,病程较长,主要通过呼吸道飞沫传播。①百日咳一般分为卡他期、痉咳期和恢复期等3个阶段,如果不加干预,3个阶段加起来通常要持续大约100天左右。②专家介绍,卡他期主要表现出流涕、打喷嚏、咽痛等上呼吸道感染,多无发热或初期一过性发热;痉咳期通常从第2周开始,标志性症状为A,即一连串、严重剧烈的咳嗽,在痉挛性咳嗽后伴有深长吸气,高调鸡鸣样声音,俗称“回勾”。③恢复期一般持续1至2周,咳嗽频率和严重程度逐渐减轻。首都医科大学附属北京中医医院儿科主任李敏介绍,根据孩子体质不同,B,如果是寒症则加温药,如果是热症则加清热的药。临床上常用清肺化痰尤其是用清肝的方法进行治疗,常用药物包括小儿鹭鸶咳丸等。百日咳一般病程较长,后期孩子的体质主要分为C。气虚型体质的孩子痰液较黏,咳嗽起来痰较少难以咳出,且大便可能较干,可服用梨水或银耳水等;阴虚型体质的孩子看起来白白胖胖,痰会相对多一些,容易腹泻,可给孩子服用陈皮水等。18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。19.文中第二段画波浪线句子有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。江苏省南京市江宁区2023-2024学年高一下学期期末考试语文试卷阅读下面的文字,完成下面小题。古典文学巨著《红楼梦》经纬纵横,①,宛如一部生活百科全书。书中不仅塑造了众多②的艺术形象,而且对茶饮也有突出的描述。书中写到茶的地方有260多处,咏及茶的诗词(联句)有十余处,为中国小说③,因而有人说:“一部《红楼梦》,满纸茶叶香。”《红楼梦》中主要提到喝茶的场景有三种:第一种是家常喝茶,目的是为了解渴。如第51回,“宝玉说‘要吃茶’,麝月忙起来……从暖壶中倒了半碗茶,递给宝玉吃了,自己也漱了漱,吃了半碗”。第二种是客人到访,用来招待客人。第26回中,袭人端了茶来给贾芸,贾芸便忙站起来笑道,“我来到叔叔这里,又不是客,让我自己倒罢”。第三种是饭后,用来④。第63回中,宝玉说:“今儿因吃了面怕停住食,所以多玩一会儿。”林之孝家的即向袭人等交代说,“该沏个普洱茶吃”。18.依次填入文中横线上词语,全都恰当的一项是()A.包罗万象栩栩如生举世无双消食化气B.东鳞西爪绘影绘声绝无仅有细嚼慢咽C.包罗万象栩栩如生绝无仅有消食化气D.东鳞西爪绘影绘声举世无双细嚼慢咽19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.《红楼梦》中提到喝茶的场景主要有三种:第一种是家常喝茶,多是为了解渴。B.《红楼梦》中主要提到喝茶的场景有三种:第一种是家常喝茶,是为了解渴。C.《红楼梦》中提到喝茶的场景主要有三种:第一种是家常喝茶,目的是为了解渴。D.《红楼梦》中主要提到喝茶的场景有三种:第一种是家常喝茶,目的是解渴。20.下列选项中,解说不正确的一项是()A.王夫人、黛玉、妙玉、迎春都属于“金陵十二钗”B.“珍珠如土金如铁”“白玉为堂金作马”分别是说薛家、贾家。C.“唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏”写是薛宝钗。D.《枉凝眉》中“阆苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉无瑕”指的是贾宝玉。江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高一下学期6月期末考试语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。“社恐”正在成为当下年轻人中一个普遍的社会现象。提起“社恐”,人们最先想到的是北欧,比如芬兰人在寒冷的公交车站排队,每人精准相隔两米。北欧人的“社恐”本质上是自我独立意识,A。与北欧不同,日本社会中的“社恐”则更多源于社会压力,是被动的。老一辈人上班谨小慎微,下班后还要跟各种人打交道:①健谈的邻居、话痨的司机、热情的商场店员……②各种社交场合,每个人要花大力气“读空气”③,努力维护和谐的气氛。这些场景直接触发日本年轻人的疲惫和恐惧。他们主动为自己贴上“社恐”标签,从大量社交生活中抽身,独来独往。中国“社恐”流行的原因则具有综合性,一方面是个人独立意识的增加,另一方面是社会环境变化导致人与人之间的人际亲密度下降。与父母一辈拼命赚钱、重视家庭相比,年轻人更注重个人幸福。中国的经济和社会发展充满活力,同时也更加具有竞争性——④工作中的压力和激烈的攀比竞争,不少年轻人感到疲惫,越来越多的人从传统社交场合抽身。虽然“社恐”是一种个体的自由选择,但在各种社交网络和媒体都鼓励“关注自我”的同时,年轻人也应该B,把自己从心灵“内卷”当中拯救出来,体验真实而丰富的人生。18.下列有关文中标点符号用法和效果的分析,不正确的一项是()A.①处冒号表解释说明,对前文“打交道”的对象进行具体的阐述。B.②处省略号表列举的省略,表明社交的对象很多,突出了社交活动之多。C.③处引号表特殊含义,“读空气”指根据现场的气氛和状况来采取合适言行。D.④处破折号表语意的转折,从中国充满活力的正面论述转向不利一面。19.请在文中横线处按要求补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。20.文中划波浪线的句子有两处语病,请找出并予以修改。答案江苏省泰州市2023-2024学年高一下学期6月期末考试语文试题【答案】18.①.久别重逢②.漫山遍野/一望无际③.楚楚动人/风姿绰约19.①使用拟人手法,生动形象地凸显了油菜花的品质;②前后句式对称、工整,富有韵律感;③两个分句通过“却”的转折,凸显油菜花自信与超越平凡的特点,抒发作者对油菜花的赞美与敬佩之情。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①此处修饰“喜悦”,和“初见时”相对,,可填“久别重逢”。久别重逢:指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。②对应“放眼望去”,以及后文“仿佛成了一片金黄色的海洋”,此处指油菜花很多,面积很广,可填“漫山遍野”“一望无际”。漫山遍野:指布满了山坡山冈、田间旷野,现形容数量很多、范围很广、声势很大。一望无际:一眼望不到边。形容非常辽阔。③此处形容油菜花像娇俏美好的女子一样可爱,可填“楚楚动人”“风姿绰约”。楚楚动人:形容姿容美好,动人心神。风姿绰约:形容女子风韵姿态柔美动人。【19题详解】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。①以“她”“朴实”“自信”“平凡”等词语赋予油菜花人的特点,使用了拟人手法,生动形象地凸显了油菜花的品质;②“她朴实”与“她平凡”,“却在扎根的泥土中拥有着自信,挥洒着生命的灿烂”与“却在平凡中不断地超越着,创造着生命的价值”,分号前后两句为整句,句式对称、工整,读来朗朗上口,富有韵律感;③“却在扎根的泥土中拥有着自信,挥洒着生命的灿烂”“却在平凡中不断地超越着,创造着生命的价值”,两个分句通过“却”的转折,凸显后面的内容,即油菜花自信与超越平凡的特点,充满对油菜花的赞美与敬佩之情。江苏省无锡市2023—2024学年高一下学期期末调研考试语文试卷【答案】2.A:不仅要抢红包B:又何止是在春晚3.B4.第③句,“站队骂架”和“讨论交流”换个位置;第⑤句,“塑造”前添加“成为”或“变成”等词。【解析】【2题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。A:和后文“更”相搭配的连词为“不仅”,构成递进关系。根据“大大小小的群里,红包已是应接不暇”,可见看春晚累是因为要抢红包,可填“不仅要抢红包”。B:前文说到“如果给春晚加上弹幕,可能会覆盖整个荧屏”,说明对春晚的点评很多,所以承接上文对春晚进行海量点评。而后说到“生活中,新闻新片新鲜事……或让人流泪”,说明不止春晚,生活中人们也进行各种点评,可填“又何止是在春晚”。【3题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。文中“拍砖”运用了比喻的手法,将语言攻击比作“拍砖”。A.运用了比喻的手法,将雪比作了碎琼乱玉。B.没有运用修辞手法。C.运用了比喻的修辞手法,将历史本身比作了审判官。D.运用了比喻的手法,将水面比作栅栏。故选B。【4题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。第③句,“站队骂架变成了讨论交流”不合逻辑,根据前文“发布信息变成了造谣惑众”,所以本处应该围绕“讨论交流”,而讨论交流变了味道,变成了站队骂架。应将“站队骂架”和“讨论交流”换个位置。第⑤句,成分残缺,“‘有话好好说’塑造‘新集体生活’”缺少谓语动词,应在“塑造”前,添加“成为”或“变成”等词。江苏省连云港市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题【答案】18.A痉挛性咳嗽;B需分清证型;C气虚型和阴虚型19.①“持续大约100天左右”修改为“持续100天左右”或“持续大约100天”;②“表现出流涕、打喷嚏、咽痛等上呼吸道感染”修改为“流涕、打喷嚏、咽痛等上呼吸道感染症状”;③“逐渐减轻”修改为“逐渐降低”。【解析】【18题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,依据“即一连串、严重剧烈的咳嗽,在痉挛性咳嗽后”推断标志性症状是痉挛性的咳嗽,故可填写“痉挛性咳嗽”;第二空,依据“如果是寒症则加温药,如果是热症则加清热的药”推断体质不同,用药前要区分类型,故可填写“需分清证型”;第三空,依据“气虚型体质的孩子痰液较黏,……阴虚型体质的孩子看起来白白胖胖,……”推断体质主要分为气虚型和阴虚型,故可填写“气虚型和阴虚型”。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。①“大约”和“左右”语意重复,去掉其中之一,修改为“持续100天左右”或“持续大约100天”;②“……等上呼吸道感染”缺少宾语中心词,修改为“流涕、打喷嚏、咽痛等上呼吸道感染症状”;③词语搭配不当,“减轻”不能和“咳嗽频率”搭配,“减轻”修改为“降低”。江苏省南京市江宁区2023-2024学年高一下学期期末考试语文试卷【答案】18.C19.A20.A【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。“包罗万象”:内容丰富,应有尽有。“东鳞西爪”:画龙时龙体被云遮住,只是东边画一片龙鳞,西边露一只龙爪,不见龙的全身,比喻零星片段的事物。第一空,语境强调《红楼梦》内容的丰富,宛如一部生活百科全书,可填“包罗万象”。“栩栩如生”:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。“绘影绘声”:形容叙述或描写生动逼真。第二空,语境形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,可填“栩栩如生”。“举世无双”:指的是世界上再没有第二个这样的人或物。形容极其罕见稀有。“绝无仅有”:只有一个,再没有别的。形容非常少有。第三空,语境是《红楼梦》咏茶在众多小说中非常少有,可填“绝无仅有”。“消食化气”:指通过饮食调理和运动等方式来消除胃肠道不适。“细嚼慢咽”:慢慢地吃东西。第四空,从“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论