人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》同步练习题-带答案

第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版八年级物理上册《1.1长度和时间的测量》同步练习题-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．为了减小测量的误差，使测量结果更精确，下列方法中错误的是（）A．进行多次测量取平均值B．改进测量方法C．更换更精确的测量工具D．测量数据都不合适时，可做适当的修改2．甲、乙两同学分别用自己的圆珠笔测量同一张课桌的长度，甲的测量值为8.1笔长，乙的测量值为8.8笔长．那么下列说法中正确的是A．因为甲的估计值0.1<0.8，所以甲的误差小B．乙的测量值8.8>8.1，所以乙的测量较准确C．课桌的长度应取平均值，即为笔长D．甲的圆珠笔可能比乙长些3．某物理学习小组学习完长度测量，讨论交流列出下列观点，其中正确的是（）A．刻度尺的量程越大越好 B．读数时，为了减小误差可以多估读几位C．用精密的测量仪器可以避免出现误差 D．多次测量求平均值可以减小误差4．多次测量求平均值可以减小测量误差。某同学用刻度尺先后四次测得练习册的长度分别是18.0cm、18.2cm、18.7cm、18.1cm，那么练习册的长度最接近下列哪一个值（）A．18.1cm B．18.2cm C．18.3cm D．18.225cm5．在测量一本书的宽度时，四次测量记录为：12.38cm、12.36cm、12.38cm、12.28cm，则这本书宽度的平均值是（）A．12.38cm B．12.37cmC．12.365cm D．12.36cm6．某同学对一物体进行了四次测量，分别为：2.56cm、2.58cm、2.52cm、2.55cm，多次测量求平均值后，记录结果正确的是（）A．2.563cm B．2.5525cm C．2.56cm D．2.50cm7．某同学用一刻度尺多次测量物理课本的宽度，记录数据为：17.82cm、17.37cm、17.80cm、17.81cm，根据数据分析，物理课本的宽度应为A．17.70cm B．17.804cm C．17.71cm D．17.81cm8．图是八年级的小王同学与学校雷锋塑像的合影，则该塑像的高度约为（）A．10米 B．5米 C．3米 D．2米9．小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46cm､25.45cm､25.66cm､25.44cm､25.47cm，则科学课本的测量值应取（）A．24.46cm B．25.47cm C．25.496cm D．25.46cm10．用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度，如图所示，下列关于两把尺的分度值、放置的正确情况及木块的长度的判断正确的是（）A．甲尺的分度值是1mm，放置正确，木块的长度为1.3cmB．甲尺的分度值是1cm，放置正确，木块长度为14mmC．乙尺的分度值是1cm，放置正确，木块的长度为1.3cmD．乙尺的分度值是1mm，放置正确，木块的长度为1.35cm二、填空题11．误差不能，只能减小，测量时误差的产生跟实验员和刻度尺有关系，减小测量误差，常采用的办法是进行，然后取各次测量结果的。12．如图所示，是一款实验用电子停表。它的上部除了正中央的“MODE”功能选择键外，左右各设置了一个按键，要将数据清零复位，应该按（“左”“中”或“右”）键。当功能调整为可读到0.01s时，图中所示此次记时读数为。13．如图是“测量物体A与物体B的长度”实验。如图物体的长度为；在测量物体B的长度时，同组同学指出这种测量方法是错误的，请你帮他分析错误原因：。14．世界上第一只摆钟是根据意大利科学家发现原理制成的。实验是学习物理的重要手段，在实验时我们经常使用不同的实验方法来完成实验。在研究摆动周期与哪些因素有关的实验中，我们利用方法来完成实验的。15．如图是用刻度尺测量一木块的长度，其中测量方法正确的是图（选填“甲”或“乙”），刻度尺的分度值是cm，木块的长度是cm。三、作图题16．用刻度尺测铅笔长度，视线要正对刻度线，请选择一条正确的视线并用虚线延长，找到视线的正确位置。四、实验题17．某同学模仿伽利略“探究摆球质量，摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验，现有如下实验器材：较长的细线一根，已知质量的铁球两个，铁架台、量角器、夹子各一个。（1）为了完成实验，还需要的测量工具是和；下表是该同学记录的结果：实验次数摆球质量（克）摆动幅度（度）摆线长度（厘米）摆动次数所用时间（秒）周期（秒）1304010010202220401002040233020100153024304014410242.4（2）分析比较实验次数1与2，可得出的初步结论是：当和相同时，摆动周期与无关；（3）他对比1与4数据后，把家中摆动更慢的摆钟摆臂上的螺母往拧（选填“上”或“下”），钟就准了；（4）在上述探究过程中，用到的实验探究方法叫做。18．小洋同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度LB．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L'C．用公式，即得细铜丝的直径dD．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上E．数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n（1）请把步骤C补充完整；（2）进行该实验所必须的步骤合理顺序应是；（3）某同学采用如图所示的方法测定细铜丝的直径，已知细铜丝在圆铅笔杆上缠绕的匝数是30圈，则细铜丝的直径是mm（保留一位小数）。

五、计算题19．“纳米技术”是20世纪90年代出现的一门新兴技术，人体内一种细胞的直径为1280纳米，则它的直径为多少米？20．小红想知道自己学习所用的透明胶的厚度是多少，查说明书得知透明胶总长度为15m。小红通过直尺和三角板测得透明胶的内外直径，如图所示。问：（1）透明胶的内直径和外直径分别是多少？（2）已知π=3.14，请你根据所测数据估测透明胶单层的厚度d（保留2位有效数字）。参考答案1．D2．D3．D4．C5．B6．C7．D8．C9．D10．D11．避免多次测量平均值12．左8min0.11s13．2.20刻度线没有紧贴被测物体14．伽利略摆的等时性控制变量15．