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文档简介
2025届黑龙江省牡丹江市九年级数学第一学期期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知则添加下列一个条件后,仍无法判定的是()A. B. C. D.2.在△ABC中,∠C=90°,tanA=,那么sinA的值是()A. B. C. D.3.抛物线y=ax2+bx+c图像如图所示,则一次函数y=-bx-4ac+b2与反比例函数在同一坐标系内的图像大致为()A. B. C. D.4.如图,四边形是边长为5的正方形,E是上一点,,将绕着点A顺时针旋转到与重合,则()A. B. C. D.5.在△ABC中,tanC=,cosA=,则∠B=()A.60° B.90° C.105° D.135°6.下列函数中,是二次函数的是()A.y=2x+1 B.y=(x﹣1)2﹣x2C.y=1﹣x2 D.y=17.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C是AB的中点,∠ECD绕点C按顺时针旋转,且∠ECD=45°,∠ECD的一边CE交y轴于点F,开始时另一边CD经过点O,点G坐标为(-2,0),当∠ECD旋转过程中,射线CD与x轴的交点由点O到点G的过程中,则经过点B、C、F三点的圆的圆心所经过的路径长为()A. B. C. D.8.关于x的一元二次方程x2﹣x+sinα=0有两个相等的实数根,则锐角α等于()A.15° B.30° C.45° D.60°9.下列方程中,满足两个实数根的和等于3的方程是()A.2x2+6x﹣5=0 B.2x2﹣3x﹣5=0 C.2x2﹣6x+5=0 D.2x2﹣6x﹣5=010.如图,四边形ABCD是矩形,BC=4,AB=2,点N在对角线BD上(不与点B,D重合),EF,GH过点N,GH∥BC交AB于点G,交DC于点H,EF∥AB交AD于点E,交BC于点F,AH交EF于点M.设BF=x,MN=y,则y关于x的函数图象是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.一种微粒的半径是1.11114米,这个数据用科学记数法表示为____.12.如图,直角三角形的直角顶点在坐标原点,,若点在反比例函数的图象上,则经过点的反比例函数解析式为___;13.如图,网格中的四个格点组成菱形ABCD,则tan∠DBC的值为___________.14.计算:sin45°·cos30°+3tan60°=_______________.15.已知α,β是方程x2﹣3x﹣4=0的两个实数根,则α2+αβ﹣3α的值为_____.16.某校有一块长方形的空地,其中长米,宽米,准备在这块空地上修3条小路,路宽都一样为米,并且有一条路与平行,2条小路与平行,其余地方植上草坪,所种植的草坪面积为110米.根据题意可列方程_________.17.方程(x+1)(x﹣2)=5化成一般形式是_____.18.某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20≤x≤30,且x为整数)出售,可卖出(30﹣x)件.若使利润最大,每件的售价应为______元.三、解答题(共66分)19.(10分)解方程:(1)3(2x+1)2=108(2)3x(x-1)=2-2x(3)x2-6x+9=(5-2x)2(4)x(2x-4)=5-8x20.(6分)某校在向贫困地区捐书活动中全体师生积极捐书.为了解所捐书籍的种类,某同学对部分书籍进行了抽样调查,并根据调查数据绘制了如图所示不完整统计图.请根据统计图回答下面问题:(1)本次抽样调查的书籍有多少本?请通过计算补全条形统计图;(2)求出图中表示科普类书籍的扇形圆心角度数;(3)本次活动师生共捐书本,请估计有多少本文学类书籍?21.(6分)已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,将△ABC绕点C顺时针方向旋转得到△A′B′C,记旋转角为α,当90°<α<180°时,作A′D⊥AC,垂足为D,A′D与B′C交于点E.(1)如图1,当∠CA′D=15°时,作∠A′EC的平分线EF交BC于点F.①写出旋转角α的度数;②求证:EA′+EC=EF;(2)如图2,在(1)的条件下,设P是直线A′D上的一个动点,连接PA,PF,若AB=,求线段PA+PF的最小值.(结果保留根号)22.(8分)如图,在淮河的右岸边有一高楼,左岸边有一坡度的山坡,点与点在同一水平面上,与在同一平面内.某数学兴趣小组为了测量楼的高度,在坡底处测得楼顶的仰角为,然后沿坡面上行了米到达点处,此时在处测得楼顶的仰角为,求楼的高度.(结果保留整数)(参考数)23.(8分)用适当的方法解下列一元二次方程:(1)x2+4x﹣2=0;(2)(x+2)2=3(x+2).24.(8分)已知:如图,在边长为的正方形中,点、分别是边、上的点,且,连接、,两线相交于点,过点作,且,连接.(1)若,求的长.(2)若点、分别是、延长线上的点,其它条件不变,试判断与的关系,并予以证明.25.(10分)从三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.(1)如图1,在△ABC中,∠A=40°,∠B=60°,当∠BCD=40°时,证明:CD为△ABC的完美分割线.(2)在△ABC中,∠A=48°,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD是以AC为底边的等腰三角形,求∠ACB的度数.(3)如图2,在△ABC中,AC=2,BC=2,CD是△ABC的完美分割线,△ACD是以CD为底边的等腰三角形,求CD的长.26.(10分)如图,AB为⊙O的直径,点C为⊙O上一点,CH⊥AB于H,∠CAB=30°.(1)如图1,求证:AH=3BH.(2)如图2,点D为AB下方⊙O上一点,点E为AD上一点,若∠BOE=∠CAD,连接BD,求证:OE=BD.(3)如图3,在(2)的条件下,连接CE,若CE⊥AD,OA=14,求BD的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】先根据∠1=∠2得出∠BAC=∠DAE,再由相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.【详解】解:∵∠1=∠2,
∴∠BAC=∠DAE.A.,∠B与∠D的大小无法判定,∴无法判定△ABC∽△ADE,故本选项符合题意;B.,∴△ABC∽△ADE,故本选项不符合题意;C.∴△ABC∽△ADE,故本选项不符合题意;D.∴△ABC∽△ADE,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题考查的是相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键.2、C【分析】根据正切函数的定义,可得BC,AC的关系,根据勾股定理,可得AB的长,根据正弦函数的定义,可得答案.【详解】tanA==,BC=x,AC=3x,由勾股定理,得AB=x,sinA==,故选:C.【点睛】本题考查了同角三角函数的关系,利用正切函数的定义得出BC=x,AC=3x是解题关键.3、D【详解】解:由二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上可知,a>0,因为图象与y轴的交点在y轴的负半轴,所以c<0,根据函数图象的对称轴x=﹣>0,可知b<0根据函数图象的顶点在x轴下方,可知∴4ac-b2<0有图象可知f(1)<0∴a+b+c<0∵a>0,b<0,c<0,ac<0,4ac-b2<0,a+b+c<0∴一次函数y=-bx-4ac+b2的图象过一、二、三象限,故可排除B、C;∴反比例函数的图象在二、四象限,可排除A选项.故选D考点:函数图像性质4、D【分析】根据旋转变换的性质求出、,根据勾股定理计算即可.【详解】解:由旋转变换的性质可知,,∴正方形的面积=四边形的面积,∴,,∴,,∴.故选D.【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、勾股定理的应用,掌握性质的概念、旋转变换的性质是解题的关键.5、C【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出∠C=30°,∠A=45°,进而得出答案.【详解】解:∵tanC=,cosA=,
∴∠C=30°,∠A=45°,
∴∠B=180°-∠C-∠A=105°.
故选:C.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.6、C【解析】根据二次函数的定义进行判断.【详解】解:A、该函数是由反比例函数平移得到的,不是二次函数,故本选项错误;
B、由已知函数解析式得到:y=-2x+1,属于一次函数,故本选项错误;
C、该函数符合二次函数的定义,故本选项正确;
D、该函数不是二次函数,故本选项错误;
故选:C.【点睛】本题考查二次函数的定义.熟知一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数是解答此题的关键.7、A【解析】先确定点B、A、C的坐标,①当点G在点O时,点F的坐标为(0,2),此时点F、B、C三点的圆心为BC的中点,坐标为(1,3);②当直线OD过点G时,利用相似求出点F的坐标,根据圆心在弦的垂直平分线上确定圆心在线段BC的垂直平分线上,故纵坐标为,利用两点间的距离公式求得圆心的坐标,由此可求圆心所走的路径的长度.【详解】∵直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴B(0,4),A(4,0),∵点C是AB的中点,∴C(2,2),①当点G在点O时,点F的坐标为(0,2),此时点F、B、C三点的圆心为BC的中点,坐标为(1,3);②当直线OD过点G时,如图,连接CN,OC,则CN=ON=2,∴OC=,∵G(-2,0),∴直线GC的解析式为:,∴直线GC与y轴交点M(0,1),过点M作MH⊥OC,∵∠MOH=45,∴MH=OH=,∴CH=OC-OH=,∵∠NCO=∠FCG=45,∴∠FCN=∠MCH,又∵∠FNC=∠MHC,∴△FNC∽△MHC,∴,即,得FN=,∴F(,0),此时过点F、B、C三点的圆心在BF的垂直平分线上,设圆心坐标为(x,),则,解得,当∠ECD旋转过程中,射线CD与x轴的交点由点O到点G的过程中,则经过点B、C、F三点的圆的圆心所经过的路径为线段,即由BC的中点到点(,),∴所经过的路径长=.故选:A.【点睛】此题是一道综合题,考查一次函数的性质,待定系数法求函数的解析式,相似三角形的判定及性质定理,两点间的距离公式,综合性比较强,做题时需时时变换思想来解题.8、B【解析】解:∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,∴△=,解得:sinα=,∵α为锐角,∴α=30°.故选B.9、D【分析】利用根与系数的关系判断即可.【详解】满足两个实数根的和等于3的方程是2x2-6x-5=0,故选D.【点睛】此题考查了根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解本题的关键.10、B【分析】求出,,y=EF−EM−NF=2−BFtan∠DBC−AEtan∠DAH,即可求解.【详解】解:,y=EF﹣EM﹣NF=2﹣BFtan∠DBC﹣AEtan∠DAH=2﹣x×﹣x()=x2﹣x+2,故选:B.【点睛】本题考查的是动点图象问题,涉及到二次函数,此类问题关键是确定函数的表达式,进而求解.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】试题分析:科学计数法是指a×,且1≤<11,小数点向右移动几位,则n的相反数就是几.考点:科学计数法12、【解析】构造K字型相似模型,直接利用相似三角形的判定与性质得出,而由反比例性质可知S△AOD==3,即可得出答案.【详解】解:过点B作BC⊥x轴于点C,过点A作AD⊥x轴于点D,
∵∠BOA=90°,
∴∠BOC+∠AOD=90°,
∵∠AOD+∠OAD=90°,
∴∠BOC=∠OAD,
又∵∠BCO=∠ADO=90°,
∴△BCO∽△ODA,
∴,
∴,∴S△BCO=S△AOD
∵S△AOD===3,∴S△BCO=×3=1∵经过点B的反比例函数图象在第二象限,
故反比例函数解析式为:y=.
故答案为.【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及反比例函数数的性质,正确得出S△BOC=1是解题关键.13、3【解析】试题分析:如图,连接AC与BD相交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,BO=BD,CO=AC,由勾股定理得,AC==,BD==,所以,BO==,CO==,所以,tan∠DBC===3.故答案为3.考点:3.菱形的性质;3.解直角三角形;3.网格型.14、【分析】先求出各个特殊角度的三角函数值,然后计算即可【详解】∵∴原式=故答案为【点睛】本题考查特殊角度的三角函数值,熟记特殊角度的三角函数值是解题的关键。15、1【分析】根据根与系数的关系得到得α+β=3,再把原式变形得到a(α+β)-3α,然后利用整体代入的方法计算即可.【详解】解:∵α,β是方程x2﹣3x﹣4=1的两个实数根,∴α+β=3,αβ=-4,∴α2+αβ﹣3α=α(α+β)-3α=3α-3α=1.故答案为1【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,解题的关键是利用整体法代值计算,此题难度一般.16、【分析】根据题意算出草坪的长和宽,根据长方形的面积公式列式即可.【详解】∵长方形长米,宽米,路宽为米,∴草坪的长为,宽为,∴草坪的面积为.故答案为.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,根据题意准确列式是解题的关键.17、x2﹣x﹣7=1.【分析】一元二次方程,b,c是常数且的a、b、c分别是二次项系数、一次项系数、常数项.【详解】解:方程(x+1)(x﹣2)=5化成一般形式是x2﹣x﹣7=1,故答案为:x2﹣x﹣7=1.【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式:,b,c是常数且a≠1)特别要注意a≠1的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中叫二次项,bx叫一次项,是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.18、3【解析】试题分析:设最大利润为w元,则w=(x﹣30)(30﹣x)=﹣(x﹣3)3+3,∵30≤x≤30,∴当x=3时,二次函数有最大值3,故答案为3.考点:3.二次函数的应用;3.销售问题.三、解答题(共66分)19、(1)x1=,x2=;(2)x1=1,x2=;(3)x1=,x2=2;(4)x1=,x2=【分析】(1)两边同时除以3,再用直接开平方法解得;(2)移项,方程左边可以提取公因式(x-1),利用因式分解法求解得;(3)先把方程化为两个完全平式的形式,再用因式分解法求出x的值即可.(4)方程整理为一般形式,计算出根的判别式的值大于0,代入求根公式即可求出解;【详解】解:(1)两边同时除以3得:(2x+1)2=36,开平方得:2x+1=±6,x1=,x2=;(2)移项得,3x(x-1)-2+2x=0,
因式分解得,(x-1)(3x+2)=0,
解得,x1=1,x2=;(3)因式分解得:(x-3)2=(5-2x)2,
移项,得(x-3)2-(5-2x)2=0,
因式分解得(x-3-5+2x)(x-3+5-2x)=0,
(3x-8)(-x+2)=0,
解得x1=,x2=2;(4)x(2x-4)=5-8x,
方程整理得:2x2+4x-5=0,
这里a=2,b=4,c=-5,
∵△=16+40=56,∴x=,则x1=,x2=.【点睛】本题考查的是解一元二次方程,熟知用直接开平方法、公式法及因式分解法解一元二次方程是解答此题的关键.20、(1)本次抽样调查的书籍有本;作图见解析(2)(3)估计有本文学类书籍【分析】(1)根据艺术类图书8本占20%解答;(2)根据科普类书籍占总数的,即可解答;(3)利用样本估计总体.【详解】(1)8÷20%=40(本),40-8-14-12=6(本),答:本次抽样调查的书籍有40本.补图如图所示:(2),答:图1中表示科普类书籍的扇形圆心角度数为108°.(3)(本),答:估计有700本文学类书籍.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,两图结合是解题的关键.21、(1)①105°,②见解析;(2)【分析】(1)①解直角三角形求出∠A′CD即可解决问题,②连接A′F,设EF交CA′于点O,在EF时截取EM=EC,连接CM.首先证明△CFA′是等边三角形,再证明△FCM≌△A′CE(SAS),即可解决问题.(2)如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.证明△A′EF≌△A′EB′,推出EF=EB′,推出B′,F关于A′E对称,推出PF=PB′,推出PA+PF=PA+PB′≥AB′,求出AB′即可解决问题.【详解】①解:由∠CA′D=15°,可知∠A′CD=90°-15°=75°,所以∠A′CA=180°-75°=105°即旋转角α为105°.②证明:连接A′F,设EF交CA′于点O.在EF时截取EM=EC,连接CM.∵∠CED=∠A′CE+∠CA′E=45°+15°=60°,∴∠CEA′=120°,∵FE平分∠CEA′,∴∠CEF=∠FEA′=60°,∵∠FCO=180°﹣45°﹣75°=60°,∴∠FCO=∠A′EO,∵∠FOC=∠A′OE,∴△FOC∽△A′OE,∴=,∴=,∵∠COE=∠FOA′,∴△COE∽△FOA′,∴∠FA′O=∠OEC=60°,∴△A′CF是等边三角形,∴CF=CA′=A′F,∵EM=EC,∠CEM=60°,∴△CEM是等边三角形,∠ECM=60°,CM=CE,∵∠FCA′=∠MCE=60°,∴∠FCM=∠A′CE,∴△FCM≌△A′CE(SAS),∴FM=A′E,∴CE+A′E=EM+FM=EF.(2)解:如图2中,连接A′F,PB′,AB′,作B′M⊥AC交AC的延长线于M.由②可知,∠EA′F=′EA′B′=75°,A′E=A′E,A′F=A′B′,∴△A′EF≌△A′EB′,∴EF=EB′,∴B′,F关于A′E对称,∴PF=PB′,∴PA+PF=PA+PB′≥AB′,在Rt△CB′M中,CB′=BC=AB=2,∠MCB′=30°,∴B′M=CB′=1,CM=,∴AB′===.∴PA+PF的最小值为.【点睛】本题属于四边形综合题,考查旋转变换相关,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质以及三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题,难度较大.22、24米【分析】由i==,DE2+EC2=CD2,解得DE=5m,EC=m,过点D作DG⊥AB于G,过点C作CH⊥DG于H,则四边形DEBG、四边形DECH、四边形BCHG都是矩形,证得AB=BC,设AB=BC=xm,则AG=(x-5)m,DG=(x+)m,在Rt△ADG中,=tan∠ADG,代入即可得出结果.【详解】解:在Rt△DEC中,∵i==,,DE2+EC2=CD2,CD=10,∴DE2+(DE)2=102,解得:DE=5(m),
∴EC=m,
过点D作DG⊥AB于G,过点C作CH⊥DG于H,如图所示:
则四边形DEBG、四边形DECH、四边形BCHG都是矩形,
∵∠ACB=45°,AB⊥BC,
∴AB=BC,
设AB=BC=xm,则AG=(x-5)m,DG=(x+)m,
在Rt△ADG中,∵=tan∠ADG,,解得:x=15+5≈24,答:楼AB的高度为24米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,通过解直角三角形得出方程是解题的关键.23、(1)x=﹣2±;(2)x=﹣2或x=1【分析】(1)根据配方法即可求出答案.(2)根据因式分解法即可求出答案.【详解】解:(1)∵x2+4x﹣2=0,∴x2+4x+4=6,∴(x+2)2=6,∴x=﹣2±.(2)∵(x+2)2=3(x+2),∴(x+2)(x+2﹣3)=0,∴x=﹣2或x=1.【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.24、(1)FG=3;(2),,理由见解析【分析】(1)首先证明四边形是平行四边形得FG=CE,再依据勾股定理求出CE的长即可得到结论;(2)证明四边形是平行四边形即可得到结论.【详解】(1)解:四边形是正方形,即四边形是平行四边形(2),理由:延长交于点.四边形是正方形四边形是平行四边形【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质.解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考压轴题.25、(1)证明见解析;(2)∠ACB=96°;(3)CD的长为-1.【分析】(1)根据三角形内角和定理可求出∠ACB=80°,进而可得∠ACD=40°,即可证明AD=CD,由∠BCD=∠A=40°,∠B为公共角可证明三角形BCD∽△BAC,即可得结论;(2)根据等腰三角形的性质可得∠ACD=∠A=48°,根据相似三角形的性质可得∠BCD=∠A=48°,进而可得∠ACB的度数;(3)由相似三角形的性质可得∠BCD=∠A,由AC=BC=2可得∠A=∠B,即可证明∠BCD=∠B,可得BD=CD,根据相似三角形的性质列方程求出CD的长即可.【详解】(1)∵∠A=40°,∠B=60°,∴∠ACB=180°-40°-60°=80°,∵∠BCD=40°,∴∠ACD=∠ACB-∠BCD=40°,∴∠ACD=∠A,∴AD=CD,即△ACD是等腰三角形,∵∠BCD=∠A=40°,∠B为公共角,∴△BCD∽△BAC,∴CD为△ABC的完美分割线.(2)∵△ACD是以AC为底边的等腰三角形,∴AD=CD,∴∠ACD=∠A=48°,∵CD是△ABC的完美分割线,∴△BCD∽△BAC,∴∠BCD=∠A=48°,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=96°.(3)∵△ACD是以CD为底边的等腰三角形,∴AD=AC=2,∵CD是△ABC的完美分割线,∴△BCD∽△BAC,∴∠BCD=∠A,,∵AC=BC=2,∴∠A=∠B,∴∠BCD=∠B,∴BD=CD,∴,即,解得:CD=-1或CD=--1(
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