河南省郑州一中2025届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

河南省郑州一中2025届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．“生态文明建设”要求加大环境保护力度。结合生产实际，下列行动符合这一主题的是（）A．大量开发地下水，缓解水资源紧缺B．为减少塑料污染，把废弃塑料露天焚烧C．为方便出行，提倡多开私家车D．推广使用清洁能源，缓解温室效应2．用分子、原子观点解释下列生活中的现象，其中合理的是A．尘土飞扬—分子是运动的B．热胀冷缩—温度变化，分子或原子大小发生变化C．滴水成冰—温度降低，分子间隔变小，停止运动D．食品变质—分子发生变化，分子性质发生变化3．下列关于空气的说法不正确的是（）A．空气中的氮气约占总体积的78%B．空气中的氧气能燃烧C．空气中的稀有气体能用来制作霓虹灯D．空气中二氧化碳的含量不断上升会导致温室效应增强4．实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是A．托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体B．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管C．量取水时，用规格为50mL的量简D．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签5．化学变化的结果是有“新物质”生成。如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是（）A．“新物质”是指世界上没有的物质B．“新物质”不会再变成其他物质C．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质D．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质6．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是A．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COC．CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火D．清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定7．下列性质中，与“二氧化碳可用于灭火”无关的是A．不能燃烧 B．能溶于水C．密度比空气大 D．不支持燃烧8．含氟牙膏中含有Na2FPO3，其中F为-1价，则P的化合价为（）A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣39．“只需一滴，清水就能变高汤”。“一滴香”是一种食品添加剂，营养价值不高，长期过量食用将危害人体健康，其成分之一为乙基麦芽酚(化学式为C7H8O3)。下列关于乙基麦芽酚说法中正确的是A．含1个臭氧分子B．乙基麦芽酚的相对分子质量为140C．该物质为氧化物D．C、H、O的元素质量比为7：8：310．加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是（）A． B． C． D．11．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．天然气 B．氢气 C．酒精 D．乙醇汽油12．电视节目《经典咏流传》的热播，以现代创新的方式向观众展现了中国文化博大精深，许多古诗句中都蕴含着物理变化、化学变化，下列诗句中涉及到化学变化的是A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香D．千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下图回答:（1）写出所标仪器的名称：①是___________。（2）用高锰酸钾制取O2，反应的化学方程式为__________，发生装置应选___________（填序号）；若用E装置收集O2，则O2应从________（“a”或“b”）端通入。（3）若用D装置收集O2，验满方法是____________。（4）若用过氧化氢溶液制备氧气，实验时需要1.6g氧气，至少需要加入多少克5％的过氧化氢溶液_________?14．请根据下列装置回答有关问题（已知浓硫酸具有吸水性）。（1）仪器X的名称是____________。（2）收集氧气不能选择装置_____（填“D”、“E”或“F”）。如果用A装置制取氧气，选择的药品是_______（填序号）。①硫酸铜溶液、双氧水②二氧化锰、氯酸钾③高锰酸钾（3）若用A装置制取CO2，可以用_____来代替块状大理石或石灰石与稀盐酸反应。如果要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口从左至右的连接顺是（用接口字母表示）______。检验二氧化碳是否集满的方法是______。（填序号）15．用木炭还原氧化铜的实验装置如下图所示。（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是_____________。（2）继续加热，可观察到的现象是：试管①中______________，发生的化学方程式为________________；试管②中_____________，发生反应的化学方程式为____________。（3）图中网罩的作用是____________；停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出，这样操作的原因是____________。（任答一点）16．请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：（1）指出标号仪器的名称：①_____；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。应选择的发生装置是_____，可以用E装置收集氧气的原因是_____，集满氧气的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用F装置收集氧气，应从_____（a或b）通入。（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_____。（4）G装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响。（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室制取并收集氨气，所选择的制取装置（从A~E装置选择）是_____（填标号）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．在实验室里加热25克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为15.4g，请计算：（1）反应生成氧气的质量为_____g。（2）反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数_____（写计算过程）。18．中国唯一的甜百合----兰州百合中含有秋水仙碱（C22H25NO6）而具有其特殊的功效。（1）秋水仙碱的相对分子质量是_______；（2）秋水仙碱中氮元素、氧元素的质量比是_______；（3）秋水仙碱氮元素质量分数为________。（保留1位小数）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）从微粒角度解释：（1）品红在水中扩散的原因是_____。（2）品红在热水中扩散速度快，其原因是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、大量开采地下水缓解水资源紧缺，会造成地面下沉，造成水资源的枯竭，不符合主题；B、废弃塑料露天焚烧，会产生大量的烟尘和有害气体，能污染空气，不符合主题；C、多开私家车产生汽车的尾气，会产生不良影响，不符合主题；D、推广使用清洁能源能减少二氧化碳，缓解温室效应。符合主题。故选：D。2、D【详解】A、尘土飞扬，尘土是宏观的物质，不能说明分子在不断的运动，故选项解释错误。

B、物质的热胀冷缩，是因为分子或原子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，分子或原子大小没有发生变化，故选项解释错误。

C、分子总是在不断的运动的，滴水成冰，分子仍在不断的运动的，故选项解释错误。

D、食品变质，是由于分子发生变化，分子性质发生变化，故选项解释正确。

故选：D。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。3、B【详解】A、空气中各种成分按体积分数计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他成分约占0.03%，A选项说法正确，不符合题意；B、空气中的氧气具有助燃性，能支持燃烧，不能燃烧，B选项说法不正确，符合题意；C、稀有气体在通电的情况下会发光，因此空气中的稀有气体能用来制作霓虹灯，C选项说法正确，不符合题意；D、二氧化碳是温室效应的气体之一，空气中二氧化碳的含量不断上升会导致温室效应增强，D选项说法正确，不符合题意。故选B。4、C【分析】用蒸馏水润洗过的试剂瓶中含有水，把配制好的氯化钠溶液倒入，相当于稀释了溶液，托盘天平需经调零后再称取固体。【详解】A、托盘天平需经调零后再称取氯化钠固体，故A不正确；B、实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒，胶头滴管，还需玻璃棒，故B不正确；C、配制50g溶质质量分数为15%的氧氯化钠溶液，需氯化钠的质量为，所需溶剂的质量为(合42.5mL)，应用规格50mL的量筒量取水的体积，故C正确；D、把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，相当于稀释了溶液，溶质质量分数偏小，故D不正确。故选C。【点睛】。5、C【解析】【解析】A.“新物质”是指与反应物不同的物质。故A错误。B.“新物质”会再变成其他物质。故B错误。C.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质。故C正确。D.“新物质”是与变化前的物质在颜色、状态等方面没有必然联系。故D错误。点睛：本题主要考查化学变化的实质。6、A【解析】A、CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质不相同，虽然组成元素相同，但结构不同，性质也不同，故A错误；B、碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO，故B正确；C、CO具有还原性，用于冶炼金属，具有可燃性，做气体燃料；CO2固体俗称干冰用于人工降雨，二氧化碳本身不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，用于灭火，故C正确；D、清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定，故D正确。点睛∶物质的结构决定物质的性质。一氧化碳具有还原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和灭火。7、B【解析】试题分析：根据二氧化碳的性质与用途进行分析，由于二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，且密度比空气大，故可用于灭火，而溶解性与灭火无关。故选B考点：二氧化碳的用途点评：本题难度不大，熟练掌握二氧化碳的性质与用途是正确解答本题的关键。8、A【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1价，氟元素为-1价，氧元素为-2价，设磷元素的化合价为x，可知Na2FPO3中磷元素的化合价：（+1）×2+（-1）+x+（-2）×3=0，则x=+5。故选A。9、B【解析】A、乙基麦芽酚（化学式为C7H8O3）是由乙基麦芽酚分子构成的，分子是由原子构成的，其中不含臭氧分子，错误；B、乙基麦芽酚的相对分子质量为：12×7+1×8+12×3=140，正确；C、氧化物是由两种元素组成的，而乙基麦芽酚（化学式为C7H8O3）中含有三种元素，不属于氧化物，错误；D、乙基麦芽酚中C、H、O的元素质量比为：（12×7）：（1×8）：（12×3）=84：8：36=21：2：9，错误。故选B。10、D【解析】根据加油站、面粉加工厂都有易燃易爆的气体和物质，需要贴禁止烟火的标志，结合题中所给的标志的含义进行判断．解：A、一个圆圈中间的P上花了一个斜道，表示的意思是禁止停车，故A错误，B、图标表示节约用水，故B错误C、自燃物品上有个火焰，表示该物品极易自然，故C错误，D、一个圆圈中间的燃着的火柴上画了一个斜线，表示的意思是禁止烟火，故D正确，故选D在解此类题时首先搞清贴标志的环境，然后根据标志的含义进行选择．11、B【解析】A、天然气燃烧会产生二氧化碳，二氧化碳排放过多会加剧温室效应，不符合题意；B、氢气燃烧生成水，对环境没有污染，是最理想的燃料，符合题意；C、酒精燃烧产生二氧化碳和水，二氧化碳排放过多会加剧温室效应，不符合题意；D、酒精燃烧产生二氧化碳和水，二氧化碳排放过多会加剧温室效应，汽油燃烧除了生成二氧化碳外、还会一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物和微粒PM2.5等污染物，不符合题意。故选B。点睛：氢气作为燃料的优点：来源广、放热多、产物无污染。12、B【解析】A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，蜡烛燃烧产生水和二氧化碳，属于化学变化；故选项正确；C、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，有分子扩散，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；D、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；故选：B。【点睛】物理变化和化学变化的区别：是否有新物质产生。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ab用带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满氧气68g【分析】本题是实验室制取氧气的实验计算综合题，根据实验室制氧气方法理解。【详解】（1）①是长颈漏斗。（2）用高锰酸钾制取O2，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，反应需要加热，所以发生装置应选A；若用E装置收集O2，E装置装满水，属于排水法收集氧气，O2应从b端通入，水从a端出来。（3）若用D装置收集O2，验满方法是用带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满氧气。（4）设至少需要过氧化氢的质量为X。至少需要加5％的过氧化氢溶液的质量14、水槽F①碳酸钠（或其他合理答案）acbgB【详解】（1）仪器X是排水法收集气体所使用的水槽，故填水槽；（2）氧气密度比空气大，且不溶于水，所以可以使用排水法或向上排空气法收集，所以F向下排空气法错误，故选F；用A装置制取氧气可知无需加热，所以选择硫酸铜溶液、双氧水。故选①；（3）利用与稀盐酸反应制取CO2，则引入碳酸根与H+反应即可，故填碳酸钠（或其他合理答案）；收集一瓶干燥的二氧化碳气体，不能用排水法收集，并需要浓H2SO4干燥，且由于二氧化碳密度比空气大，故采用向上排空气法收集，故其装置接口从左至右的连接顺是acbg；检验二氧化碳是否集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，则集满，故选B。15、刚开始产生的气泡是试管①中的空气有红色物质产生澄清石灰水变浑浊集中火焰，提高温度防止还原出来的铜被再次氧化（或防止试管①炸裂）【详解】（1）刚开始预热，试管里的气体受热膨胀，进入试管②中产生气泡，故填：刚开始产生的气泡是试管①中的空气；试管①中氧化铜和碳在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳，氧化铜为黑色，铜为红色，故试管①中：有红色物质产生；发生的化学方程式为：；试管②中，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，故试管②中：澄清石灰水变浑浊；发生反应的化学方程式为：；（3）网罩可以集中火焰，提高温度，故填：集中火焰、提高温度；停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，防止水倒流，炸裂试管；并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出，防止铜在高温下和空气中的氧气反应生成氧化铜，故填：防止还原出来的铜被再次氧化（或防止试管①炸裂）。16、酒精灯A氧气不易溶于水正a防止气体从长颈漏斗逸出防止CO2溶于水且与水反应没有B和D【详解】（1）据图可知仪器①是酒精灯；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式：；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；集满氧气的集气瓶应正放在桌面上；若用F装置收集氧气，应从长管进入，因为氧气的密度比空气大；（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以