庆阳市重点中学2025届化学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析

庆阳市重点中学2025届化学九年级第一学期期末监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．将适量乙醇（C2H5OH）完全溶解于汽油中可作为汽车燃料，简称乙醇汽油．下列有关说法不正确的是（）A．使用乙醇汽油可节省石油资源B．静置后乙醇汽油会出现分层现象C．一个乙醇分子由9个原子构成D．乙醇中碳氢元素的质量比为4：12．我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素(C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是（）。A．青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成B．青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子C．青蒿素中氢元素的质量分数最小D．青蒿素中碳、氧元素质量比为3：13．下列物质中属于纯净物的是（）A．氯酸钾 B．稀有气体 C．石灰石 D．澄清的石灰水4．为建设天蓝地绿水净的美丽中国，下列做法不合理的是A．寻找新能源减少使用化石燃料 B．施用大量农药减少植物病虫害C．合成新型洗涤剂减少氮磷排放 D．研发易降解材料减少白色污染5．具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确且一定发生了化学变化的是（）A． B． C． D．6．生活中处处有化学，下列说法正确的是（）A．可用肥皂水鉴别硬水和软水B．煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源C．造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化碳D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后属于纯净物7．下列有关水的说法错误的是A．生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放B．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高C．生活中常用煮沸的方法软化硬水。D．自来水是干净、卫生的纯净物8．用如图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是（）A．生石灰和水 B．锌粒和稀盐酸（混合会产生氢气）C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．大理石和稀盐酸9．下列四个图像分别对应四个变化过程，其中正确的是A．一定量的木炭与过量的氧气在密闭容器内充分反应B．足量的镁和锌分别与等质量的质量分数相同的稀硫酸反应C．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝D．某温度下，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体10．化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中，不正确的是A．倾倒液体 B．加热液体C．滴加液体 D．检查装置气密性11．近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害．下列有关镉的说法中错误的是（）A．镉的原子序数是48 B．镉属于非金属元素C．镉的元素符号是Cd D．镉的相对原子质量时112.412．物质的性质决定物质的用途。下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是（）A．氧气有助燃性，可用于登山和潜水B．干冰能升华，可用作制冷剂C．氮气化学性质不活泼，可用作保护气D．甲烷有可燃性，可用作燃料13．用氯化钠配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，现有下列操作：①溶解；②称取氯化钠固体；③过滤；④量取蒸馏水；⑤计算。正确的操作顺序是（）A．①②③④ B．⑤②④① C．⑤①②④ D．③②④①14．下列物质中，属于化合物的是（）A．氯酸钾 B．硬水 C．黄铜 D．臭氧15．下列有关实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳D．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．结合下列实验装置图，回答有关问题：（1）仪器b的名称为_____。（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母），该反应的化学方程式为_____。（3）对于实验室制取气体，小虹总结了如下规律，你认为正确的是_____。a．反应必须加热b．反应物必须是纯净物c．生成物中只有一种气体（4）实验室常用装置C代替B制取气体，装置C的优点是_____。（5）实验室用B制取气体，欲验证制得的气体为二氧化碳，应在装置D中盛放_____试剂（填试剂名称），并把气体从_____端通入。（6）用E收集二氧化碳，从③端通入，请把右边E装置图补画齐全_____。（7）制得的氧气用于图2所示的实验，发现G中铁丝不燃烧，原因是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）现有149.8g氧化铜与稀硫酸反应所得溶液，向其中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示，请回答问题：（1）写出产生沉淀的化学方程式____________。（2）当加入20g氢氧化钠溶液时，溶液中的溶质是____________。（3）列出根据已知条件求解参加反应的硫酸铜质量（X）的比例式___________。（4）反应最终所得溶液的溶质质量分数为____________。（5）若用质量分数50%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液，需加水质量为___________g。18．（8分）儿童缺锌会引起食欲不振，发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为_____。（2）要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液_____支？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）为防治碘缺乏病，我国正推广食用加碘盐，即在食盐中加入适量碘酸钾(化学式为KIO3)，严禁出售不含碘的工业盐．下面请按要求解题．(1)KIO3中碘元素的化合价为______A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的质量分数是______？(结果保留三位数字)(3)正常人每天需要补充大约0.1mg碘元素．若1000g碘盐中约含33.7mg碘酸钾，那么一个正常人一天大约需要吃______克这种含碘盐？(结果取整数)

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、乙醇可以通过粮食发酵制成，使用乙醇汽油能节约石油资源，正确；B、乙醇（C2H5OH）完全溶解于汽油中形成溶液，溶液具有均一性与稳定性，静置后乙醇汽油不会出现分层现象，错误；C、由乙醇的化学式可知，每个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子，共9个原子构成的，正确；D、乙醇中碳氢元素的质量比为（12×2）：（1×6）=4：1，正确。故选B。2、C【详解】A、分子是由原子构成的，青蒿素分子由碳、氢、氧三种原子构成的，故选项说法错误；B、青蒿素是由青蒿素分子构成的，1个青蒿素分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子，故选项说法错误；C、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5），所以氢元素的质量分数最小，故选项说法正确；D、青蒿素中碳、氧元素的质量比为（12×15）：（16×5）=9：4，故选项说法错误。故选C。3、A【详解】A、氯酸钾是由一种物质组成的，是纯净物；B、稀有气体中含有氦气、氖气等物质，是混合物；C、石灰石主要成分是碳酸钙，还含有一些杂质，是混合物；D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，是混合物。故选A。4、B【解析】A、寻找新能源减少使用化石燃料可以减少大气污染，不符合题意；B、施用大量农药会造成空气污染，残留的农药对人体健康有害，符合题意；C、合成新型洗涤剂可以减少氮磷排放，减少水污染，不符合题意；D、研发易降解材料可以减少白色污染，合理，不符合题意。故选B。5、A【详解】A、酒精灯燃烧时发生化学反应，熄灭之前仍在燃烧，一定发生了化学变化，因此符合题意；B.、加热液体不一定发生了化学变化，因此不符合题意；C.、向试管中滴加液体的过程，不一定发生化学反应，也有可能是取液体的过程，因此不符合题意D、倾倒液体的过程是取液体的过程，一般不发生化学反应，因此不符合题意。故选A。6、A【详解】A、肥皂水加入硬水中有浮渣、泡沫少，加入软水中无浮渣、泡沫多，可用肥皂水鉴别硬水和软水，A选项说法正确，符合题意；B、煤、石油、天然气是不可再生能源，不是取之不尽、用之不竭的能源，B选项说法不正确，不符合题意；C、造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮，C选项说法不正确，不符合题意；D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后仍溶解有可溶性的物质，属于混合物，D选项说法不正确，不符合题意。故选A。7、D【详解】A、生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放，避免引发水或土壤被污染，选项正确；B、沉淀、过滤除掉水中的难溶性固体、吸附除掉色素和异味、蒸馏得到蒸馏水（纯净物），蒸馏的净化程度最高，选项正确；C、硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度，选项正确；D、自来水是干净、卫生的，但是水中有可溶性物质，是混合物，选项错误。故选D。8、A【详解】A、生石灰与水反应放出热量，所以气球鼓起，一段时间后温度又恢复原状，所以气球缩小恢复至原状，符合题意；B、锌与盐酸反应生成氢气，装置內的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意；C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意；D、大理石与盐酸反应生成二氧化碳气体，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意。故选A。9、C【详解】A．一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热生成二氧化碳，随着反应进行氧气质量减小，当木炭完全反应后，氧气质量不再减少，但不会为0，故选项A对应关系不正确；B．足量的镁和锌与等质量的质量分数相同的稀硫酸反应，稀硫酸中的溶质完全反应，金属有剩余，依据质量守恒定律可知，生成氢气的氢元素全部来自硫酸，所以生成的氢气质量相等，故选项B对应关系不正确；C．硝酸银溶液中加入铜丝：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag，当64份质量的铜完全反应时，会析出216份质量的银，因此溶液质量减少，当硝酸银溶液完全反应后，溶液质量不再减少，故选项C对应关系正确；D．某温度下，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，溶液在不断的溶解溶质，溶质质量分数在不断增大，当溶液达到饱和时，不能再溶解溶质了，溶质质量分数不变了，但不饱和溶液中的溶质质量分数不会为0，故选项D对应关系不正确。故选C。【点睛】本题通过图象的形式考查了常见物质的性质，正确辨别坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键。10、C【详解】A、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌上，标签对着手心（防止标签被腐蚀），瓶口要紧挨着试管口，试管倾斜，使液体缓缓地倒入试管，故A正确；B、给试管内液体加热时，所装液体体积不能超过试管容积的三分之一，故B正确；C、用胶头滴管滴加液体时，滴管位于试管口上方垂直悬空滴加，故C不正确；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故D正确。故选C。11、B【解析】试题分析：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉元素的原子序数为48，故说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镉，属于金属元素，故说法错误．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉的元素符号是Cd，故说法正确．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉的相对原子质量为112.4，故说法正确．故选B．考点：元素周期表的特点及其应用．点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．12、A【分析】物质的性质决定物质的用途，物质的用途推知物质的性质。选择不正确描述。【详解】A、氧气有助燃性，可用于帮助物质燃烧。氧气可供给呼吸，用于登山和潜水，符合题意；B、干冰能升华，吸收其他物质的热量，可用作制冷剂，不符合题意；C、氮气化学性质不活泼，可以保护食品被腐，所以氮气可用作保护气，不符合题意；D、甲烷有可燃性，燃烧生成二氧化碳和水，并放出大量的热，可用作燃料，不符合题意。故选A。13、B【详解】配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，先进行计算：需要氯化钠：100g×0.9%=0.9g，需要水：100g-0.9g=99.1g，用托盘天平称量0.9g氯化钠，放到烧杯中，再用量筒量取99.1g水，倒入烧杯中，用玻璃棒进行搅拌，即可得到所配溶液，所以基本步骤是：计算、称量、量取、溶解配制。故选B。14、A【详解】A、氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项正确；B、硬水中有较多量的可溶性杂质，属于混合物；故选项错误；C、黄铜是铜、锌合金，属于混合物；故选项错误；D、臭氧属于纯净物中的单质，故选项错误；故选A。【点睛】氧化物可简记为：两元素、氧元素、化合物。15、A【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。

B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法错误。

C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。

D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误。

故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、锥形瓶A2KClO32KCl＋3O2↑c可以控制反应的发生和停止澄清石灰水①空气中氧气体积分数低或含氧量低【详解】（1）锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：锥形瓶；

（2）如果用氯酸钾制取氧气就需要加热，氯酸钾在加热和二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气，要注意配平；故答案为：A；2KClO32KCl+3O2↑；

（3）a.反应不一定需要加热，如实验室制取二氧化碳是在常温下进行的，故错误；b.过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取氧气，反应物不是纯净物，故错误；c.只生成一种气体，这样制得的气体才纯净，故正确；故答案为：c；

（4）装置C的优点是：可以控制反应的发生和停止；故答案为：可以控制反应的发生和停止；

（5）二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；检验气体时，要长进短出；故答案为：澄清的石灰水；①；（6）用E收集二氧化碳，要长进短出，因为二氧化碳的密度比空气大；故答案为：；

（7）制得的氧气用于图2所示的实验，发现G中铁丝不燃烧，原因是：空气中氧气体积分数低或含氧量低；故答案为：空气中氧气体积分数低或含氧量低。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（2）CuSO4、Na2SO4；（3）或；（4）10.65%；（5）36g【详解】（1）氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，化学方程式：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（2）由图中信息可知，开始没有生成沉淀，说明氧化铜和硫酸反应后所得溶液中的溶质为硫酸、硫酸铜，当加