2025届重庆市双福育才中学化学九上期末监测模拟试题含解析

2025届重庆市双福育才中学化学九上期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．在全国生态环境保护大会上指出要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（）A．参与植树造林，扩大植被面积B．改进污水处理技术，减少水体污染C．倡导“低碳”生活，多步行，少开车D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境2．王者归“铼”，中国利用超级金属——铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是A．铼元素的核内质子数为75 B．铼属于金属元素C．铼的相对原子质量为186.2g D．铼原子的核外电子数为753．下列有关化学用语表示正确的是A．2个氦原子：2He B．氨分子：C．2个铁离子：2Fe2+ D．氧化镁中镁元素的化合价：4．下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（）A．用铜丝作导线 B．用石墨作铅笔芯C．用粮食酿造酒 D．用氢气填充气球5．空气中体积分数约占78％的气体是A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体6．下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（）A．禁止露天焚烧秸秆 B．发展燃煤火力发电C．推广新能源公交车 D．限制燃放烟花爆竹7．日常生活中，下列做法正确的是（）A．燃气灶火焰呈现橙色时，增大燃气进入量B．用烧碱水溶液洗去餐具上的油污C．用加热的方法给聚乙烯食品袋封口D．废旧电池不分类回收，随意丢弃或掩埋8．下列有关水的说法不正确的是A．湿衣服晾干说明水分子是不断运动的 B．用明矾溶液可以区分硬水和软水C．水蒸气和水的化学性质相同，分子间隔不同 D．电解水时负极上产生的气体为氢气9．下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（）A．生铁、天然气 B．金刚石、净化后的空气C．干冰、可乐 D．液氧、冰水混合物10．分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是A．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧B．催化剂在化学反应前后质量都不会改变，所以在化学反应前后质量不变的物质都是催化剂C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃一氧化碳前一定要验纯D．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子11．下列对有关化学基本观念的认识不正确的是()A．微粒观：氯化钠是由氯化钠分子构成的B．转化观：CO和CO2在一定条件下可相互转化C．能量观：镁条放入稀盐酸中，有气泡产生并放热D．质量观：氧化汞分解反应中，各物质的质量比是恒定的12．油画上使用的白色颜料经一段时间后会变为黑色的R,使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水,发生反应的化学方程式为,由此确定R的化学式为()A． B．PbS C． D．13．推理是学习化学的重要方法。以下推理正确的是A．电解水产生氢气和氧气，所以水由氢、氧两种元素组成B．氢气是由氢气分子组成的，所以空气是由空气分子组成的C．O2和O3都是由氧元素组成的单质，所以它们的性质相同D．稀有气体化学性质不活泼，所以化学性质不活泼的气体一定是稀有气体14．下面有关实验现象的描述.正确的是A．打开盛浓盐酸的瓶盖时,瓶口有白烟产生B．石蕊试剂能使稀硫酸变红色C．稀硫酸与铁锈反应,溶液由无色变为黄色D．氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时,产生白色沉淀15．下列关于空气的说法中正确的是()A．氮气可用作食品保护气B．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．控制变量法是学习化学常用的方法。下图是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。（1）实验中,铜片上的红磷不燃烧，是因为_____________________。（2）水中的白磷不燃烧,是因为_______________________，如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是.__________________。（3）烧杯中的水在实验中的作用是__________________。A作反应物B隔绝空气C升高温度（4）燃着的白磷熄灭后.,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑。该黑色物质是_______________(填化学式)三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）人体缺锌时，可在医生指导下通过葡萄糖酸锌（化学式为C12H22O14Zn）口服液来补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为_____；现有两支葡萄糖酸锌口服液，其中共含葡萄糖酸锌91mg，则这两支口服液中锌的质量共_____mg。18．（8分）在进行某探究实验时，小芳将98克氯酸钾和二氧化锰的混合物在酒精灯下充分加热后，然后将其在室温下冷却，称量得到剩余的粉末的质量为69.2克。（1）生成氧气_____克；（2）氯酸钾中各元素的质量比，K：Cl：O＝_____；（3）请问98克氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾多少克？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属材料广泛应用于生产生活中。（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的______性（填“导热”、“导电”或“延展”）。（2）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。滤液中一定含有水及_______（填化学式），向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_______（填化学式）。（3）A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如下图所示，回答问题。①写出化学式：B_______；F______。②反应Ⅱ的化学方程式为________。③反应lll的化学方程式为__________。（4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是_____（结果保留至0.1）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、参与植树造林，扩大植被面积，能保护环境，不符合题意；B、改进污水处理技术，减少水体污染，能保护环境，不符合题意；C、倡导“低碳”生活，多步行，少开车能减少空气污染，能保护环境，不符合题意；D、将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧会造成空气污染，不能保护环境，符合题意。故选D。2、C【分析】在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。【详解】A、由铼在元素周期表中的信息可知，左上角的数字表示原子序数，原子序数为75，在原子中，核内质子数=原子序数，则铼原子的核内质子数为75，故A正确；B、铼是金字旁，属于金属元素，故B正确；C、元素名称下面的数字表示相对原子质量，铼的相对原子质量为186.2，相对原子质量的单位为“1”，不是克，故C不正确；D、左上角的数字表示原子序数，原子序数为75，在原子中，原子序数=核外电子数，铼原子的核外电子数为75，故D正确。故选C。【点睛】相对原子质量的单位为“1”，不是克。3、A【详解】A.元素符号前加数字表示原子个数，2个氦原子：2He，选项正确；B.氨分子：NH3，表示铵根离子，选项错误；C.离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写；离子符号前加数字，表示离子的个数。2个铁离子：2Fe3+，2Fe2+表示两个亚铁离子，选项错误；D.元素化合价的书写：在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右。氧化镁中镁元素的化合价：，选项错误。故选A。4、C【详解】A、铜丝作导线，是利用了铜的导电性，是利用其物理性质，不符合题意；B、用石墨做铅笔芯写字，是利用了石墨的物理性质——刻画时容易留下痕迹和本身是黑色，不符合题意；C、粮食酿成酒，有酒精生成，属于化学变化，符合题意；D、用干冰作制冷剂，是利用了干冰的物理性质——升华时吸热，不符合题意；故选C。5、B【详解】空气的成分按体积分数计算：氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。6、B【详解】A、就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘，造成空气污染，禁止露天焚烧秸秆，有利于“坚决打好蓝天保卫战”,故A正确；B、燃煤火力发电产生大量的空气的污染物，所以发展燃煤火力发电不利于“坚决打好蓝天保卫战”，故B不正确；C、新能源公交车不污染环境，所以推广新能源公交车，利于“坚决打好蓝天保卫战”，故C正确；D、燃放烟花爆竹能产生空气污染物，所以限制燃放烟花爆竹，可减少空气污染，故利于“坚决打好蓝天保卫战”，故D正确。故选B。7、C【解析】A、当燃气灶火焰呈现橙色时，燃气燃烧不充分，空气不足，此时应减小燃气进入量，错误；B、烧碱具有极强的腐蚀性，不能用于清洗餐具，错误；C、聚乙烯塑料受热软化可以及时封口，正确；D、废旧电池含有大量的重金属，会污染土壤和水源，不能随意丢弃，错误。故选C。8、B【详解】A、由于分子是运动的，湿衣服上的水分子运动到空气中，湿衣服就晾干了，故正确；B、明矾可以净化水，但是不能区分硬水和软水，用肥皂水可以区分，故不正确；C、水蒸气和水的化学性质相同，是因为冰是固态的水，分子是保持物质化学性质的最小粒子，它们是由氧分子构成的，同种物质的分子性质相同，故正确；D、电解水负极产生氢气，正极产生氧气，故正确。故选B。9、B【分析】由一种元素组成的纯净物是单质，由多种物质组成的物质是混合物。【详解】A、生铁是铁合金，是混合物，天然气的主要成分是甲烷，是混合物；B、金刚石是碳元素形成的一种单质，净化后的空气含有氮气、氧气等，是混合物；C、干冰是固态的二氧化碳是化合物，可乐是溶液，是混合物；D、液氧是液态的氧气，是单质，冰水混合物是固态和液态的水混合在一起，是纯净物。故选B。10、C【详解】A、可燃物燃烧时温度需要达到着火点，但温度达到着火点时，可燃物不一定能燃烧，还需要与助燃接触才能燃烧；故选项错误；B、催化剂在化学反应前后质量都不会改变，但在化学反应前后质量不变的物质都可能催化剂，也可能是不参加反应的物质（杂质）；故选项错误；C、点燃可燃性气体前要验纯，一氧化碳具有可燃性，所以点燃一氧化碳前一定要验纯，防止发生危险；故选项正确；D、离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，例如：电子；故选项错误；故选：C。11、A【解析】A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，选项错误；B、CO和CO2在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，选项正确；C、镁条放入稀盐酸中，生成氯化镁溶液和氢气，有气泡产生并放热，选项正确；D、化学反应中各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比，氧化汞分解反应中各物质的质量比是恒定的，选项正确，故选A。12、B【详解】由反应的化学方程式，可知反应前后各原子的个数为根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断反应物R的分子由1个Pb原子和1个S原子构成，则物质R的化学式可表示为PbS。故选B。13、A【详解】A、电解水产生氢气和氧气，所以水由氢、氧两种元素组成，推理正确；B、氢气由氢气分子组成，而空气是混合物，其内含有氧气、氮气等气体，是由氧气分子、氮气分子等组成的，推理错误；C、O2和O3都是由氧元素组成的单质，但是组成它们的分子结构不同，性质也不同，推理错误；D、稀有气体化学性质不活泼，但是化学性质不活泼的气体不一定是稀有气体，如氮气，推理错误。故选A。14、C【详解】A、浓盐酸具有挥发性，打开盛浓盐酸的瓶盖时,挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气相遇瓶口有白雾产生；故选项错误；B、稀硫酸有酸性，稀硫酸使石蕊试剂变红色；故选项错误；C、稀硫酸与铁锈（主要成分是氧化铁）反应,产生氯化铁黄色溶液；实验现象为：溶液由无色变为黄色；故选项正确；D、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时,产生碳酸钠溶液，无明显现象；故选项错误；故选：C。15、A【解析】A、氮气化学性质稳定，可作保护气，正确；B、空气组成中按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，错误；C、空气质量级别越大，空气质量越差，错误；D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物，不是二氧化碳，错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、温度没有达到红磷的着火点热水中没有氧气通入氧气BCCuO【详解】（1）红磷不能够燃烧是因为没有达到着火点；故填：温度没有达到红磷的着火点；（2）让水中的白磷在水不燃烧，是因为没有与氧气接触，故需要通入氧气才能使其燃烧；故填：热水中没有氧气；通入氧气；（3）此组实验烧杯中的热水可以为白磷的燃烧提供热量，还可以为水中的白磷隔绝氧气．故填：BC；（4）该实验中利用了铜的导热性，铜在受热的时候能与氧气反应生成黑色固体氧化铜，故填：CuO。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、455；13【详解】（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为12×12+1×22+16×14+65=455；（2）91mg葡萄糖酸锌中含锌元素的质量为：=13g。【点睛】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．18、（1）28.8；（2）78：71：96；（3）73.5g【分析】根据质量守恒定律可知，过程中质量的减少是因为生成了氧气，所以可以求算氧气的质量，根据氧气的质量和对应的化学方程式求算原固体混合物中氯酸钾的质量。【详解】解：（1）根据质量守恒定律可得，生成的氧气的质量为98g-69.2g=28.8g；（2）氯酸钾中K、Cl、O元素的质量比=39：35.5：（16×3）=78：71：96；（