2025届河南省南阳卧龙区五校联考九年级化学第一学期期末检测模拟试题含解析

2025届河南省南阳卧龙区五校联考九年级化学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．化学符号SO2表示A．硫 B．氧气 C．二氧化硫 D．硫酸2．用如图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是（）A．生石灰和水 B．锌粒和稀盐酸（混合会产生氢气）C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．大理石和稀盐酸3．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（）物质MNQP反应前质量（g）181232反应后质量（g）x26212A．该变化的基本反应类型是分解反应B．反应后物质x的值为13C．反应中N、P的质量比为5：4D．物质Q可能是该反应的催化剂4．下列变化中属于化学变化的是A．玻璃破裂 B．轮胎变瘪 C．汽油燃烧 D．水变成冰5．“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图所示是某应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种不同的原子。则下列说法正确的是A．该反应是化合反应B．该反应有单质生成C．参加反应的两种分子个数比为4:1D．反应前后分子种类不变6．科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X，此分子的模型如图所示，其中每个代表一个碳原子，每个代表一个氢原子，下列说法中正确的是（）A．该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为5：4B．该分子中碳元素的质量分数为93.75%C．该分子是由碳元素和氢元素组成D．等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多7．地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁等。如图是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图。下列说法正确的是A．硅原子的相对原子质量为28.09gB．硅元素位于元素周期表的第二周期C．铝原子易失去最外层的3个电子，形成Al3+D．由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质是SiO28．类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中正确的是（）①碱的水溶液呈碱性，所以碱都能使无色酚酞试液变红色②氧化物中含有氧元素，所以含两种元素且其中一种是氧元素的物质一定是氧化物③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应④因为烧碱具有吸水性，所以可以用烧碱干燥NH3A．只有④ B．②④ C．①③ D．①②③④9．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的着火点 B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量 D．增大可燃物与空气的接触面10．如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（）①②③④⑤X稀盐酸水水双氧水水Y铁粉氢氧化钠氯化钠二氧化锰硝酸铵A．①②⑤ B．①③④ C．①②④ D．②③⑤11．向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法：①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生。②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生。③滤渣中一定含有Ag。④滤液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3以上说法正确的个数为（）A．0个 B．1个 C．2个 D．3个12．被誉为“21世纪神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金，下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是（）A．石墨烯在一定条件下能与氧气反应B．石墨烯是一种新型的化合物C．烯合金具有优良的导电性D．烯合金是一种新型材料二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某兴趣小组利用下图所示装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①_________。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______(填字母)，反应发生前应进行的操作是_________，写出该反应的化学方程式__________。（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到的药品是_______（填名称），它起____作用，可选用的发生装置是_____（填字母）；写出用过氧化氢制氧气的化学方程式_______。（4）若要收集到较纯净的氧气，应选用的收集装置是_____（填字母），可用此法收集氧气的原因是____，最佳的收集气体时机是_________________，若用F装置收集该气体，则气体从_______端进入（填“C”或“b”）。（5）若用装置A和D制取氧气，实验结束后发现试管破裂，请写出一条可能的原因_。14．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）写出仪器①、②的名称_______________、_______________。（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，在所选装置中你认为还缺少的一样用品是_______________。（3）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味的气体密度比空气略小，不溶于水。实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____________，收集装置是_______________。15．“水”在化学实验室中是经常用到的一种试剂，以下图示实验中都用到了水。（1）如图，用此装置收集氧气前要将集气瓶中灌满水，其目的是_____；（2）如图装置可用来测定空气中氧气的含量。实验进行到“B”环节可看到的现象是_____；A烧杯中“80℃热水”的作用是_____。（3）已知20℃，S（NaCl）=36g，则该室温下，68g饱和食盐水中溶质的质量_____。为配制150g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液，需氯化钠和水的质量分别为_____、_____，实验操作如下图所示，正确的操作顺序为_____（填数字序号）。16．一化学兴趣小组打算在实验室利用下列实验装置进行炼铁模拟实验并检验部分物质性质，请按要求回答问题。（无水硫酸铜可以吸收水分）（1）请指出图中标号仪器名称。①_____，②_____。（2）装置A、C中发生反应用化学方程式表示分别为A_____。C_____。（3）装置D、E中实验现象分别为D_____。E_____。（4）F中紫色石蕊试液变红，原因是_____。（用化学方程式表示）（5）G导管处需进行尾气处理，目的是_____。（6）用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁_____t。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．黄铜是铜和锌的合金。取10克黄铜加入到100克稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.2克，求:

（1）该黄铜样品中锌的质量分数。__________（2）该稀硫酸的溶质质量分数。__________（3）所得溶液的溶质质量分数。（除不尽保留1位小数）__________18．某校兴趣小组为了测定当地石灰石（主要成分是碳酸钙）的质量分数，他们做了如下实验:取24g样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100g稀盐酸（杂志不溶于水也不与酸应），所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算:（1）石灰石样品中CaCO3的质量为_____克。（2）当稀盐酸加到_____克时，样品与稀盐酸恰好完成全反应。（3）24g该石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳多少克?_____（请写出完整的计算步骤）（4）请画出该实验中加入的稀盐酸质量与生成气体的质量的变化关系图，并标出必要的数据_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）元素周期表和化学用语都是学习化学的重要工具。回答下列问题:3Li锂4Be铍5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖11Na钠12Mg镁13Al铝14Si硅15P磷16S硫17Cl氯18Ar氩（1）同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐__________。（2）11—18号元素中稀有气体元素的符号是_______，此表中和它化学性质相似的是_________(填符号)。写出Mg2+数字“2”的含义：_______________。（3）硫原子的结构示意图为，它在反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。它和钠元素形成的化合物的化学式为_______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】化学符号SO2表示二氧化硫。故选C。2、A【详解】A、生石灰与水反应放出热量，所以气球鼓起，一段时间后温度又恢复原状，所以气球缩小恢复至原状，符合题意；B、锌与盐酸反应生成氢气，装置內的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意；C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意；D、大理石与盐酸反应生成二氧化碳气体，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意。故选A。3、A【分析】本题可分析N、Q、P三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物，然后根据质量守恒定律确定M是反应物还是生成物，进而结合题意进行分析判断。【详解】由表中数据分析可知，反应前后，N的质量增加了26g﹣1g=25g，N是生成物，生成的N的质量为25g；同理Q的质量反应前后不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；可以确定P是反应物，参加反应的P的质量为32g﹣12g=20g；由质量守恒定律，M应为反应物，参加反应的M的质量为25g﹣20g=5g。A、该反应的反应物是M和P，生成物是N，该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应，故A错误；B、反应的M的质量为5g，则X的值为18g﹣5g=13g，故B正确；C、反应中N、P的质量比为25g：20g=5：4，故C正确；D、Q的质量反应前后不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故D正确。故选A。【点睛】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。4、C【解析】A、玻璃破裂的过程中只是物体形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、轮胎变瘪的过程中只是物体形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、汽油燃烧的过程中有二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意；D、水变成冰的过程只是物质状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。5、A【详解】A、由微观反应示意图可知：2个分子与1个分子反应产生2个分子，有2个分子未参加反应，该反应符合“多变一”属于化合反应；故选项正确；B、生成物质只有分子，由两种元素的原子构成，不属于单质；故选项错误；C、2个分子与1个分子反应产生2个分子，参加反应的分子个数比2:1；故选项错误；D、根据图示可知，分子种类发生改变；故选项错误；故选：A。6、B【解析】由该物质的分子模型图可知，该物质的分子由5个碳原子和4个氢原子组成，因此该物质的化学式为C5H4。【详解】A、由该物质的化学式C5H4可知，该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为：4：5，不符合题意；B、该分子中碳元素的质量分数为：=93.75%，符合题意；C、该物质由碳元素和氢元素组成，该分子由5个碳原子和4个氢原子构成，不符合题意；D、该物质燃烧的化学方程式为：；甲烷燃烧的化学方程式为：；C5H4与O2的质量比为：64：192=1：3，CH4与O2的质量比为：16：64=1：4，故燃烧1gC5H4需要消耗3g氧气，燃烧1gCH4需要消耗4g氧气，故等质量的该物质与甲烷相比，消耗的氧气更少，不符合题意。故选B。【点睛】化合物中元素的质量分数=。7、C【详解】A、相对原子质量是一个比值，单位是1，省略不写，故选项A不正确；B、在硅的原子结构示意图中，核外有3个电子层，位于元素周期表的第三周期，故选项B不正确；C、铝原子易失去最外层的3个电子，形成Al3+，故选项C正确；D、地壳中含量最多的非金属元素是O，金属元素是Al，它们组成的化合物的化学式是Al2O3；故选项D不正确。故选：C。【点睛】本题考查的是元素周期表中的信息知识及原子结构示意图的应用，根据原子结构示意图，判断元素的周期、化学性质。8、A【详解】①碱的水溶液呈碱性，但碱不一定能使无色酚酞试液变红色，如不可溶性碱不能使无色酚酞变红，故错误；②氧化物中含有氧元素，所以含两种元素且其中一种是氧元素的物质不一定是氧化物，也可能是含氧元素的混合物，故错误；③酸碱发生中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠的反应生成盐和水，但不是中和反应，故错误；④因为烧碱具有吸水性，所以可以用烧碱干燥氨气，故正确；故选：A。9、D【详解】A、可燃物的着火点一般情况下不变，故A错误；B、可燃物的着火点一般情况下不变，故B错误；C、将灯芯拨得松散一些，不会改变空气中氧气含量，故C错误；D、将灯芯拨得松散一些，增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺，故D正确．故选D10、C【分析】将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，说明X和Y反应生成气体或者是混合之后放出热量。【详解】①稀盐酸和铁粉反应生成氢气和氯化亚铁，符合题意；②水和氢氧化钠混合之后放出大量的热，符合题意；③水和氯化钠不反应，混合之后也不放热，不符合题意；④过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，符合题意；⑤水和硝酸铵混合之后溶液的温度降低，不符合题意。故选C。11、B【详解】①由于没有提及具体的铝和铁的量，所以不能判断金属是否剩余，而银不能和酸反应，所以不能判断一定产生气泡，故①错；②由于没有提及具体的铝和铁的量，所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来，所以不能判断一定产生沉淀，故②错；③由于铁和铝的活动性都比银强，所以在滤渣中一定含有银单质，故③对；④由于溶液是浅绿色溶液，可以推断有硝酸亚铁，铝的比铁活泼，所以铝应该先反应完了，所以一定有硝酸铝。所以一定有硝酸亚铁和硝酸铝，可能有硝酸银。，故④错；即题中所给的说法正确的只有③，即只有一种说法正确。故选B。【点睛】解答这类题目时，首先，要熟记和理解金属活动性顺序及其应用，以及与之相关的知识等；然后，根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能，细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可12、B【解析】试题分析：A、石墨烯由碳原子构成，碳一定条件下可与氧气反应，所以石墨烯在一定条件下能与氧气反应，故正确；B、由题意可知，石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片，所以，石墨烯是由碳元素组成的单质，故错误；C、石墨烯与铝合金，研制出一种具备特殊性能的烯合金，依然具有金属的性质，所以具有优良的导电性，故正确；D、烯合金是一种新型材料，故正确。故选B。考点：碳元素组成的单质；合金与合金的性质；单质和化合物的判别；碳的化学性质二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管A检查装置的气密性二氧化锰催化BD氧气不易溶于水气泡连续均匀冒出时c先熄灭酒精灯，后移出导管【详解】（1）仪器①是试管。（2）若用高锰酸钾制取氧气，是固体在加热的条件下制取气体，所以应选用的发生装置是A，为保证气体的顺利收集，在反应发生前应进行的操作是装置气密性检查，该过程是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为。（3）若用过氧化氢制取氧气，由于过氧化氢常温下分解很慢，为便于收集，需要使用二氧化锰做催化剂来加快反应的进行，所以还需要用到二氧化锰，其起催化作用，是固体和液体常温下反应制取气体，所以可选用的发生装置是B；该过程为过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，反应的化学方程式为。（4）排水法收集的气体更纯，而排空气法收集的更干燥，所以要收集到较纯净的氧气，应选用的收集装置是D，可用此法收集氧气的原因是氧气不易溶于水，由于需要排空装置内的原有空气，所以最佳的收集时机是气泡均匀连续，若用F装置收集该气体，由于水只能从长管流出，所以则气体从c端进入。（5）若用装置A和D制取氧气，实验结束后发现试管破裂，由于是实验结束后发现试管炸裂，所以应该考虑实验结束的时候的操作问题，可能是先熄灭酒精灯导致水倒流炸裂试管，也可能是试管直接冲洗或者直接放在的实验台上造成（合理即可）。【点睛】本题综合性较强，考查学生对实验室制取氧气的反应原理的理解与应用及灵活运用进行分析问题、解决问题的能力。14、铁架台集气瓶棉花BE【详解】（1）仪器①是铁架台，仪器②是集气瓶。故填：铁架台；集气瓶；（2）加热高锰酸钾时试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。故填：棉花；（3）实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，发生装置属于固体和液体不加热制气体，故选发生装置B；乙炔不溶于水，采用排水法收集，密度比空气略小，与空气密度接近，不能用排空气法收集；故填：B；E。15、排净瓶内空气使收集的氧气更纯水进入试管，约占其容积的五分之一使温度达到白磷的着火点18g24g126g③②⑤④①【详解】（1）用排水法收集氧气前，需要将集气瓶中灌满水，原因是灌满水，可以将集气瓶中的空气排净，使收集到的氧气更纯；（2）白磷具有可燃性，80℃的水可使白磷达到着火点，同时可以与空气接触，满足燃烧的条件，足量的白磷燃烧可以将试管内的氧气耗尽，因为氧气占空气的体积分数约为21%，故冷却至室温后，将试管倒过来会观察到试管内液面升高，水约占试管容积的1/5，“80℃热水”的作用是使白磷达到着火点；（3）20℃时，氯化钠的溶解度为36g，则该室温下，饱和食盐水中溶质的质量分数为：，则68g饱和食盐水中溶质的质量：68g×26.5%=18g；150g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液中溶质的质量为：150g×16%=24g；溶剂的质量为150g-24g=126g；故需氯化钠和水的质量分别是24g、126g；配置一定溶质质量分数的溶液顺序为，从试剂瓶中取固体溶质，放在托盘天平上称量，将称好的溶质放入烧杯中，加入量好的水，搅拌溶解，故正确的操作顺序为：③②⑤④①。【点睛】固体的溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量；一定温度下，饱和溶液中溶质质量分数=；溶液质量=溶质质量+溶剂质量；溶质质量=溶液质量×溶质质量分数。16、分液漏斗酒精灯CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OC+CO22CO红棕色固体变成黑色澄清石灰水变浑浊CO2+H2O=H2CO3装置C反应生成的一氧化碳有毒，会污染大气583.3t【详解】（1）图中标号仪器名称：①分液漏斗，②酒精灯。（2）装置A发生的反应为：大理石（主要成分为碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；装置C中发生反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式是C+CO22CO；（3）装置D中反应生成的一氧化碳可以把氧化铁还原成铁，并生成二氧化碳气体，故看到红棕色变成黑色；装置E中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙，故现象为澄清石灰水变浑浊。（4）F中二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能紫色石蕊试液变红，化学方程式为CO2+H2O=H2CO3（5）G导管处需进行尾气处理，目的是装置C反应生成的一氧化碳有毒，会污染大气。（6）设理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为x．解得：x583.3t答：理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为583.3t。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（