语文二年级下册预习单

二年级语文下册课文预习单字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词诗村童碧妆绿丝剪。的情景，勾画出一幅生机勃勃的“图”。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词冲寻姑娘吐柳荡桃杏空。本文把春天比作。她，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；笑着……路自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词鲜邮递员原叔局堆礼辶”的写法。空。故事，它运用的手法，讲述不小心把包裹里的小颗粒漏在路上，春开满了鲜花的故事。邓小平爷爷植树自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词邓植格引注满休息空。你在哪里节序(本诗共有小节)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词锋昨冒留弯背洒温暖【读读记记】荆棘花瓣泥泞顺路觅迈进踏步奉献空。_，读完这首诗，我们明白了人们寻找雷锋，呼唤_______，号召大家向雷锋同志学习。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词能桌味买具甘甜菜劳【读读记记】汁特别青菜好嘛熬夜计算面粉糖水销售甘蔗空。______是农民种的稻子加工出来的，农民种稻子需要__________、农具、肥料、__________……自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词匹妹波纹像景恋舍求【读读记记】郊外广泛波纹大葱柔软地毯异常恋恋不舍要求一株拾起骑马跨越空。要妈妈、爸爸抱，爸爸想了个办法：从路旁拾起一根__________的柳条，_______，结果妹妹很快回到家的故事。序(本课共有个小节)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词州湾岛峡民族谊齐奋【读读记记】繁荣海峡奋发涌动友谊浓密神州港湾其整齐空。语：__________、__________、__________、珠峰和__________等。字音。字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词贴街舟艾敬转团热闹【读读记记】节日春节转眼花灯全家清明人闹龙舟祭扫艾香大街小巷贴窗花空。______、__________、____________等。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词贝壳甲骨钱币与财关【读读记记】容易钱币损坏有关赚钱赔本珍贵购买饰品贫穷空。__，_________，喜欢把它们当作________戴在身上。而且贝壳可以__________，不容易损坏，于是古人还字音。字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词烧茄烤鸭肉鸡蛋炒饭【读读记记】菜爆炸煎包炖菜豆腐蘑菇烧烤蒸饺茄子炸酱鸡蛋空。本文主要学了中国的几种美食：凉拌菠菜、______________、红烧茄、__________、______________、小鸡炖蘑菇等。节序(本课共有小节)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词彩梦森拉结苹般精灵【读读记记】彩色聊天脚尖草坪森林烟囱苹果一般精灵盒子拉手空。有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……___、童趣，我们完全感受到了儿童丰富的________和快乐的生活，仿佛回到了快乐的童年时光。上的喜鹊自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词伞姨弟便教游戏母【读读记记】渡口隐蔽【反义词】喜欢——()拼写字母常常——()上升——(教案空。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词周围句补充药合死记【拼拼读读】空。，________魔王，________公主。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词屁股尿净屎幸使劲读读记记】屁股拉屎撞到一泡尿贪玩晃动脾气婶婶车使劲空。______故事，它运用________的修辞方法，当小虫子不好的方面是：屁股会__________，会被_____________，可能会被小鸟吃掉。当小虫子好的方___________，用一颗露珠________，把触须擦亮，方____________。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词亡牢钻劝丢告筋疲【读读记记】后悔一则从此亡羊补牢筋疲力尽焦急钻进截止叼起街坊气喘吁吁空。羊圈，第二次丢羊才修补羊圈的故事，告诉我们一个人做错了事，只要_______________________，就__________________。2.《揠苗助长》讲的是一位农夫盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵诉我们，做事情不能违背事情，否则就会___________。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词图课摆座交哈页抢嘻【读读记记】靠近班级而且哈哈大笑倒是审视严肃半晌抢答和颜悦色教诲一页纸空。把_________________________，同学们觉得_______。老师通过这件事，______________________________的道理，从中受到科自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词愿意麦该伯刻突掉【读读记记】好哩驮着作坊磨坊挡住试试伯伯蹄子深浅立刻空。现及不同结果，让我们懂得遇到问、______)词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词湖莲穷荷绝含岭吴【读读记记】拂晓一行竟包含倒映绝句停泊黄鹂空。______________之情；2.《绝句》中鸣叫的_______，飞翔的白鹭，高山的_______，待发的优美的__________图画。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词雷乌黑压垂户迎扑【拼拼读读】ychán)摆(bǎi)【读读记记】压住蝉声树枝摇摆chuhu)垂直哗哗窗户空。来__________。雷雨为我们的自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词指针帮助导永碰特积【读读记记】慌张永远永久辨别碰头实稠稀渠道一盏积累空。该怎么办？这首小诗就为我们介绍了四积自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词宇宙杯失板容易浴室【读读记记】航行船舱宙一件稳定题目杯子浴室倒立秘密饮用稍微地板空。___文，介绍了一些新奇有趣的______生活知识，__、______、______、______的特殊方式，激发了__的兴趣。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词扇慢遇兔安根痛最【多音字】ssh似的)扇：shān(扇风)，shàn(扇子)【读读记记】耷拉横竖竹竿撑着舞蹈痛心烦恼空。_，大象把耳朵撑起来，却给自己带来很多烦恼，从而大象明白了___________________________________的道理。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词店决定商夫终完换期【拼拼读读】dn寂(jì)寞(mò)罩(zhào)顾(gù)空。得跑回网上。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词蛙卖搬倒籽泉破应【拼拼读读】bs)茵(yīn)溉(guàn)缺(quē)栽(zāi)【读读记记】播撒牌子绿茵茵灌溉水坑缺水挺好栽树舒服游泳集市发愣空。_故事，写的是一只青蛙要卖泥塘，他为泥塘做了_、引水、______、______、修路、_______等。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部首组词整抽纺织编怎布消【多音字】jnjn尽力)答：dā(答应)，dá(回答)【读读记记】昆虫可怜挪动仿佛尽心竭力任何纺织规律等待尽管挣脱愉快绒毛空。虫到____再到______的变化过程，告诉了______________的道理。自然段(本课共有自然段)字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)第四步：学习“会写字”生字音序音节部