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第一单元小数的意义和加减法第2课时小数的意义(二)►进一步认识小数的意义知识点1用分数和小数表示测量结果1.填一填。

0.25

0.0382.用小数表示测量结果。

3.81.49钉子长()厘米典典的身高是()米

0.48

0.4551.80.125知识点2低级单位的名数化成高级单位的名数20km85m=(

20.085

)km8.4m=(

8

)m(

40

)cm4.76元=(

4

)元(

7

)角(

6

)分点拨:单位换算时,要注意单位之间的进率。20.0858404765.8435kg843g=(

5.843

)kg提升点1根据数据填写计量单位4.(易错题)在括号里填上适当的单位,使式子成立。(1)85(

)=850(

分米

)(2)85(

厘米

)=8.5(

分米

)(3)85(

厘米

)=0.85(

)米分米厘米分米厘米米

5.(易错题)0.7时是7分吗?如果不是,那么是多少分?0.7时不是7分,是42分。提升点2时间单位的换算

提升点3生活中的小数6.测量活动:

华华:我量黑板的高时超过1m,把1m平均分成10份后,

再去量恰好超出3份。黑板的高是(

1.3

)m。

同同:我量电视机的长时不够1m,把1m平均分成100份

后,再去量恰好剩余8份。电视机的长是(

0.92

)m。1.30.92

7.1954年,丹尼“发明”了篮球比赛的24秒规则,即从接

触球的那一刻开始算起,在24秒内必须完成一次进攻,

否则违例。你知道24秒是几分吗?(用小数表示)1分=60秒

0.1分=6秒24秒=0.4分答:24秒是0.4分。点拨:1分=60秒,把1分(60秒)平均分成10份,每份是0.1分,也就是6秒,即0.1分=6秒

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