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文档简介
第一单元小数的意义和加减法第1课时小数的意义(一)►认识小数的意义知识点1认识小数的意义1.选一选。(1)下面各数中的“5”,表示“5cm”的是(
A
)。A.0.65mB.0.57mC.1.58mA
(2)下面各数中的“8”,表示“8角”的是(
B
)。A.0.8角B.2.86元C.3.78元
B
0.01
0.25
0.001
0.387知识点2用分数和小数表示结果3.填一填。
0.9
0.17
0.175提升点1用图形表示小数4.用数表示下面各图的涂色部分。
2
0.51
3
0.08
2.513.0820.5130.08点拨:第1幅图左边是2个正方形涂色,表示整数2;右边是把1个正
方形平均分成100份,涂色部分有51个小格,也就是占51份,用小
数表示为0.51,合起来就是2.51。第2幅图左边是3个正方形涂色,
表示整数3;右边是把1个正方形平均分成100份,涂色部分有8个小
格,也就是占8份,用小数表示为0.08,合起来就是3.08。5.(易错题)涂色表示小数。
点拨:将前2个正方形全部涂色表示整数2;第3个正方形平均分成10份,不涂色表示0;第4个正方形平均分成100份,涂5个小格表示0.05。提升点2用直线上的点表示小数6.在直线上标出下面各数的位置。0.3
1.75
2.4
3.8
点拨:观察直线可知,直线上每一大格表示1,将每一大格平均分
为10小格,每一小格表示0.1,将每一小格平均分成10份,每一份
就是0.01。先寻找与每个小数相邻的整数或小数,再确定其位置。
如0.3应从整数0开始向右数3个小格;1.75在1和2之间,在1.7和1.8
之间,先找1和2,再从1往后数到1.7,1.75就是将下一小格平均分
成10份,取其中的5份,即在1.7和1.8的中间;2.4从整数2开始向右
数4个小格;3.8从
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