下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
长短排序小班数学教案一、教学目标:1.让学生认识长度,知道长和短的概念。2.培养学生观察、比较和排序的能力。3.培养学生合作学习的意识。二、教学内容:1.认识长度单位:米、厘米。2.学会比较物体长短的方法。3.学会根据长短进行排序。三、教学准备:1.教具:长短不一的小棒、绳子、积木等。2.学具:每个学生一份长短不一的小棒、绳子、积木等。四、教学过程:1.导入:教师展示长短不一的小棒、绳子、积木等,引导学生观察并说出它们的名称。2.讲解:教师讲解长和短的概念,让学生知道如何比较物体长短。3.示范:教师用教具进行示范,展示如何根据长短进行排序。4.练习:学生分组进行练习,用学具进行长短排序。五、作业布置:1.学生回家后,用家中的物品(如绳子、小棒等)进行长短排序,并与家人分享。2.家长协助孩子完成作业,并在作业本上签字。注意:教师在教学过程中要注意观察学生的反应,及时解答学生的疑问,确保学生能够掌握长短排序的方法。六、教学评价:1.通过课堂练习和作业,评价学生对长短排序的掌握程度。2.观察学生在合作学习中的表现,评价他们的团队协作能力。3.收集家长反馈,了解学生在家庭环境中的应用情况。七、扩展活动:1.开展“长短排序比赛”,让学生在游戏中巩固所学知识。2.组织学生进行长度测量活动,如测量教室的长、宽、高。3.邀请家长参与长度测量活动,增进家校互动。八、教学反思:1.反思教学内容是否符合学生的认知水平。2.反思教学方法是否有效,能否激发学生的学习兴趣。3.反思作业布置是否合理,能否帮助学生巩固知识。九、家长沟通:1.定期与家长沟通,了解学生在家庭中的学习情况。2.向家长介绍长短排序的重要性,鼓励家长在家辅导孩子。3.解答家长关于长度单位的疑问,提高家长的教育水平。2.鼓励学生在日常生活中注意观察长度,运用所学知识。3.展望下一阶段的学习,为学生提供持续学习的动力。重点和难点解析一、教学目标:重点关注学生对长度概念的理解以及排序能力的培养。确保目标明确,有助于教师在教学过程中有的放矢。二、教学内容:重点关注长度单位的学习和比较物体长短的方法。内容要贴近学生生活,易于理解。三、教学准备:重点关注教具和学具的准备,确保每名学生都有足够的材料进行实践操作。四、教学过程:重点关注导入环节,激发学生的兴趣;讲解和示范环节,确保学生理解长短的比较方法;以及练习环节,巩固学生对长短排序的掌握。五、教学评价:重点关注学生对长短排序的实际应用能力和团队协作能力的评价。评价方式要多样,既要关注学生的个人表现,也要关注其在团队中的作用。六、扩展活动:重点关注游戏的设置,确保游戏能够有效巩固所学知识,并且能够激发学生的学习兴趣。七、教学反思:重点关注教学内容与学生认知水平的匹配度,教学方法的有效性以及作业布置的合理性。八、家长沟通:重点关注家长对长度单位和长短排序重要性的认识,以及家长在家辅导孩子的方法指导。重点关注学生对长度和排序知识的掌握情况,以及对日常生活中长度观察的鼓励。本教案旨在通过长短排序的教学活动,帮助小班学生建立长度概念,培养比较和排序的基本数学能力。在教学过程中,教师需关注学生的认知水平和兴趣,采用合适的教学方法和评价手段,确保学生能够有效掌握知识。家校合作也是推动学生学习的重
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【管理】代理销售合同样例
- Q390圆钢,Q390a圆钢,Q390b圆钢,Q390c圆钢,Q390d圆钢
- 2024至2030年中国低压稀油站市场专题研究及市场前景预测评估报告
- 2024至2030年全球与中国Q042黄色硝基外用磁漆行业市场现状调研分析及发展前景报告
- 教育教学优势明显
- 二氧化铀粉末和芯块的氧铀原子比测定 热重法 征求意见稿
- 把冬天还给冬天散文
- 残疾贫困户申请书
- 书籍封面创意设计服务合同(2024年度)
- 高中英语教案
- JT-T-617.7-2018危险货物道路运输规则第7部分:运输条件及作业要求
- 2024年江苏苏州相城文化旅游发展有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024年中国东方航空集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 中国特色社会主义思想概论 课件 第四章 坚持以人民为中心
- 课堂教学能力提升(课堂PPT)
- 二年级数学乘法口算练习题100道
- 浅谈新高考形势下的化学复习策略-精品文档
- 机制砂质量管理细则
- 中建总公司《项目管理手册》2015年修订版最终稿(印刷版)(共124页)
- -公安局指挥中心接处警工作百分考核制 公安局指挥中心接处警流程.doc
- (完整word版)小升初英语特殊疑问句专项
评论
0/150
提交评论