2024届宁城县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

2024届宁城县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、认真计算。1．我能算得又对又快。30×20＝480÷2＝0.9＋0.6＝283÷7≈20×23＝77÷7＝4.5＋2.4＝179÷2≈21×40＝84÷4＝1－0.8＝39×98≈1.7－1.5＝50×80＝80×90＝29×19≈2．用竖式计算。58×45＝497÷7＝918÷3＝3．脱式计算。（400－286）÷626×31＋409378÷9×19二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．王娜家的客厅面积是37平方厘米。（________）5．“小红家到少年宫的距离是1250米，小红从家到少年宫走了20分钟，每分钟走多少米？”是求路程的题目。（______）6．把一个圆平均分成4份,每份是它的．（____）7．小丽花了24元买了2盒巧克力，每盒4块，平均每块巧克力3元。（________）8．窗户的运动都可以看成平移现象。（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一辆汽车往返甲、乙两地用了8小时，平均每小时行94千米。甲、乙两地相距多少千米？列式不正确的是（）。A．94×8 B．8÷2×94 C．94×8÷210．下面的年份中,（）是闰年．A．2007年 B．2000年 C．2009年11．下午3：30用24时计时法表示是（）。A．15：30 B．3：30 C．3：0612．学校在广场的东面，超市在广场的南面，学校在超市的（）方向。A．东北 B．东南 C．西南13．一个星期是7天，一个月里最少有（）个星期日。A．3 B．4 C．5四、快乐填空。14．387÷3的商是（________）位数；564÷6的商是（________）位数。15．4千米＝（________）米，1分50秒＝（________）秒。16．比较大小0.5米○3分米0.1元○10分17．0.74元=        36厘米=        18．在下面的__里填上合适的数字．0.8元<0.__元__.6米<6.5米__.3元>8.2元4米5分米>__.__米19．从一张长20厘米，宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形，正方形边长是（______）厘米，剩余纸的周长是（______）厘米．20．边长是30厘米的正方形，它的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。21．1平方分米＝()平方厘米4平方分米＝()平方厘米3平方米＝()平方分米8米＝()分米7米＝()厘米900平方厘米＝()平方分米4000平方分米＝()平方米22．书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书，李红想借两本不同类的书，共有（_______）种不同的借法．23．一共有（______）条线段。五、作图题。24．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．25．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷526．连一连．六、解决问题27．请你填一填．张老师骑自行车去汽车站，下边是他前三个小时的行走路线．第1小时第2小时第3小时平均路线A→BB→C→DD→E→F——路程/千米________________________________28．果园里有桃树63棵，梨树有3行，_______________。桃树比梨树多多少棵？（先在横线上补充一个条件，再列式解答。）29．下面是男女生喜欢图书的类型记录。（1）男生喜欢看哪类图书的人最多？女生喜欢看哪类图书的人最少？（2）喜欢看哪类图书的人最少？（3）你从统计表中还能得到什么信息？并提出一些建议。30．5天能看多少页？

参考答案一、认真计算。1、600；240；1.5；40460；11；6.9；90840；21；0.2；40000.2；4000；7200；600【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算法则，进行计算和估算即可。【详解】30×20＝600480÷2＝2400.9＋0.6＝1.5283÷7≈280÷7＝4020×23＝46077÷7＝114.5＋2.4＝6.9179÷2≈180÷2＝9021×40＝84084÷4＝211－0.8＝0.239×98≈40×100＝40001.7－1.5＝0.250×80＝400080×90＝720029×19≈30×20＝600【点睛】本题考查了整数、小数加减乘除法的相关知识。估算时把相乘的数看成最接近它的整数。2、2610；71；306【分析】（1）两位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的两位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。（2）除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。【详解】58×45＝2610497÷7＝71918÷3＝306【点睛】两位数乘两位数的乘法和除数是一位数的除法，我们根据乘除法列竖式计算方法来计算。3、19；1215；798【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（2）先算乘法，再算加法；（3）按从左到右的顺序计算即可。【详解】（1）（400－286）÷6＝114÷6＝19（2）26×31＋409＝806＋409＝1215（3）378÷9×19＝42×19＝798【点睛】（1）如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；（2）如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；（3）如果有括号，先算括号里面的。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量王娜家客厅面积用“平方米”做单位。【详解】据分析得出：客厅面积应用“平方米”做单位，所以，王娜家的客厅面积是37平方厘米，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、×【解析】略6、√【详解】解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数．分母表示平均分的份数,分子表示取的份数．本题中把一个圆平均分成4份,每份是它的．7、√【分析】用花费的钱数除以巧克力盒数，求出平均每盒巧克力的价格。每盒有4块巧克力，则用平均每盒巧克力的价格除以4，求出平均每块巧克力的价格。【详解】24÷2÷4＝12÷4＝3（元）则平均每块巧克力3元。故答案为：√。【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，先求出平均每盒巧克力的价格，再求出平均每块巧克力的价格。熟记公式单价＝总价÷数量。8、错误【解析】现在的推理窗是平移，原来有合页的窗户是旋转的，由此判断即可。原题说法错误。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】根据“路程＝速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程，再除以2，就得甲、乙两地的距离；或者先把行驶的时间除以2，得出往或返所用的时间，再用“路程＝速度×时间”求出两地的距离。【详解】94×8÷2＝752÷2＝376（千米）8÷2×94＝4×94＝376（千米）所以A算式不正确。故选：A。【点睛】本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用，注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。10、B【详解】略11、A【分析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变。【详解】3＋12＝15；30分钟不变，下午3：30＝15：30，故答案选：A。【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的转化，注意普通计时法前要标限制词，转化为24时计时法后把限制词去掉。12、A【分析】物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向相反，距离和角度是不变的，据此解答即可。【详解】学校在广场的东面，超市在广场的南面，以超市为观测点，学校在超市的东北方向。故答案为：A【点睛】此题主要考查方向的相对性，注意找准观测点。13、B【分析】一个月有31天、30天或28、29天，最少是28天，28÷7＝4，无论开始的那天是星期几，都有四个星期日，如果这个月有30或31天时，刚好第一天或第二天或第三天是星期日时，余下的28天还有4个星期日，此月则有5个星期日。据此判断即可。【详解】根据分析：一个星期是7天，一个月里最少有4个星期日。故答案为：B。【点睛】此题考查了日期和时间的推算，知道一个星期有7天，大月31天，小月30天，二月28天或29天是解决此题的关键。四、快乐填空。14、三两【解析】略15、4000110【分析】把4千米换算为米，用4乘进率1000。把1分50秒换算为秒，先把1分换算为秒，用1乘进率60，然后加上50。【详解】4千米＝4000米1分50秒＝110秒故答案为：4000；110【点睛】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决。16、>,=【详解】略17、；74；；0.36【解析】小数化分数：小数后面有几位小数，就在1后面加几个0作为分数的分母，将原小数去掉小数点后作为分子；整数化分数：用原整数除以其间的进率即可；1元=10角=100分；1米=10分米=100厘米；由此即可得出答案。18、91-5均可8-9均可1-4均可1-4均可【详解】略19、1640【解析】略20、120900【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长；据此解答。【详解】30×4＝120（厘米）30×30＝900（平方厘米）【点睛】本题掌握正方形的周长公式与正方形的面积公式是解题关键。21、10040030080700940【解析】略22、20【详解】略23、6【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、16152017【详解】根据图可知，要求两地之间的路程，用加法计算，据此列式解答；要求平均速度，用总路程÷总时间=平均速度，据此列式解答．28、梨树每行有8棵；39棵【分析】根据题意是求桃树比梨树多多少棵，应该用桃树的棵数减去梨树的棵数，题干中已有桃树的棵数，没有梨树的棵数，所以缺少的条件是梨树的棵数，所以用梨树每行的棵数乘梨树的行数求出梨树一共有多少棵，所以可以补充条件“梨树每行有8棵”，由此解答。【详解】补充条件：梨树每行有8棵63－3×8＝63－24＝39（棵）答：桃树比梨树多39棵。【点睛】本题首先要从问题入手，知道用用桃树的棵数减去梨树的棵数，并且梨树的棵数不能比桃树的棵数多。29、（1）男生喜欢看历史故事类图书的人最多。女生喜欢看科普类图书的人最少。（2）喜欢看科普类图书的人最少。（3）男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。建议：应该鼓励学生多看科普类的书。【分析】根据图形将男生、女生看各类书籍的人数统计出来。（1）将男生各类书籍的人数进行比较，找出最大的数即可；将女生各类书籍的人数进行比较，找出最小的数即可；（2）分别找出男生和女生人数最少即是喜欢图书最少的类型；（3）从统计表可以看出：男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。看哪类图书人数较少，就建议多鼓励看这方面的书。【详解】观察图形可得：男生：童话类10人，历史故事书16人，科普类8人，作文类14人；女生：童话类18人，历史故事书8人，科普类4人，作文类17人