语文版五年级语文下学期课文内容填空课堂知识题(含答案)

语文版五年级语文下学期课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________姓名：________时间：________一、日积月累。1．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“_______，_____。”又誉其矛曰：“______，_____。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。2．这学期我们学习了孟郊所写的诗《_________》“_________，________。”一句从人到物，写出了母子相依为命的骨肉之情，而“_____________，__________。”一句则写出了人的动作和心理，慈母的深笃之情自然流露出来。3．《鸟鸣涧》是唐代诗人_______所作的山水诗，“_____________，__________。”一句写出了桂花飘落、山谷空空荡荡的景象。4．中华文化源远流长，各个年龄段的别称都不同，你知道吗？女子十三四岁的年纪：_________三十岁：_________女子年满十五岁：_________七十岁：_________5．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首典型的_______，“_________________”点明了题目，“__________”不仅再现了暮春时节、繁华之地的迷人景色，还透露了时代气息。6．我积累的谐音歇后语有：孔夫子搬家——________；梁山泊的军师——________。我喜欢的谐音歇后语还有____________7．毛主席用“_________，________。”这两句诗表明心志，让我们看到了一代伟人的博大胸怀。二、根据积累、背诵的内容填空。1．夏天最美是_____________。______________月夜固然美，______________的暗夜，也有____________的萤火虫____________。2．山一程，_______________，________________向榆关那畔行，______________。词中的“____________”点明军队庞大。3．《将相和》一文根据马迁的《________》相关内容改写，文中的“将”指的是____________，“相”指的是____________，以____________两国的矛盾作为背景。4．我校开展“光盘行动”，拒绝浪费，老师用朱用纯的名言“一粥一饭，_____________；半丝半缕，____________”来教育我们。5．这一学期，我们认识了____________的海力布，_____________的陆游，_____________的冰心。同时我们也读了有关民间故事的课外书，请写出两个课外的民间故事中的人物_____________和____________。三、根据课文理解填空。1.《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具，分别描写_________________、_________________________和____________________，展示了这座水上城市特有的风光，表达了作者对威尼斯__________________之情。2.《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场_______、_______、___________的白天和_______、_______、_______、的夜晚，把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致，表达了作者对荷兰由衷地_______之情。3.《金字塔》一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出了建造金字塔所采用的办法，赞美了古埃及人民____________________。四、根据课文内容完成练习。1．爱国在哪里？爱国在将和氏璧_____________（成语）的蔺相如的眉宇间；爱国在陆游“______”的殷切叮嘱中；爱国在梁启超“美哉，我少年中国，_______________！壮哉，我中国少年，______________”的文字中。爱国在哪里？爱国就在林升“_____________，直把杭州作汴州”的义愤中；爱国就在龚自珍“__________________，不拘一格降人材”的渴望中……2．下列名言是关于珍惜时间的一项是（_______）A．温故而知新，可以为师矣。B．小信成则大信立。C．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。D．盛年不重来，一日难再晨。五、根据课文内容填空。1.《牛郎织女》中刻画了许多性格鲜明的人物，比如______的老牛、________的牛郎以及_______的王母娘娘……读了这个故事，我不由得想起林杰的《乞巧》这首诗：七夕今宵看碧霄，________。家家乞巧望秋月，_______。2.《猎人海力布》讲述了猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜_________，变成一块石头的故事，赞扬了海力布______________的高尚品质。六、根据学过的课文填空。1．非淡泊无以明志，____________。《诫子书》2．《枫桥夜泊》一诗中，“___________，___________”一句将夜景与愁思交织在一起，情景交融，成为千古名句。3．《四季之美》一课中，作者认为春天、秋天最美的时间分别是____、______。4．青箬笠，绿蓑衣，_________。《渔歌子》5．问渠那得清如许，_________。《观书有感其一》6．_________，此日中流自在行。《观书有感其二》7．《古人谈读书》，朱熹说读书有三到，即_____；曾国藩认为士人读书，______三者缺一不可。七、根据课文内容填空。1．“始知所向金龙听，________。”欧阳修这句诗道出了_____的可贵；“_______________，小人之交甘若醴。”揭示了友谊的真谛。2．《爱的教育》一书是意大利作家亚米契斯根据_____________改编而来；鲁滨逊在荒岛上救了一个野人，取名为____________。3．在我们读的诗中，有振兴国家的壮志：“我劝天公重抖擞，____________”；有初秋雨后的山景：“明月松间照，__________。”有将士思乡的深情：“聒碎乡心梦不成，____________。”有古人读书的体会：“_________，为有源头活水来。”4．中国诗词的内涵极其丰富，诗中有景，“西塞山前白鹭飞，____________”诗中有情，“死去元知万事空，______________”诗中有理：“问渠哪得清如许，_____________”。八、课内知识积累。1．关于我国的民间传说故事，除了《牛郎织女》，你还知道有哪些？（写出三个）_________________________________2．作为中国少年，我们要知道：少年智则国智，__________，___________，__________，___________，_____________，少年胜于欧洲则国强于欧洲，________________。3．写出一句珍惜时间的名言。________________________________4．七夕今宵看碧霄，_____________。______________，穿尽红丝几万条。5．爱国是一个亘古不变的话题，“_____________，_____________。”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。6．每当夏季，听到蝉鸣声，就想到虞世南的诗句：“居高声自远，___________。”九、填空。1．秋天最美是____________。夕阳斜照西山时，动人的是____________归鸦____________地朝窠里飞去。______________的大雁，在高空中______________________，更是叫人感动。夕阳____________________，夜幕____________________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人____________________。2．中国人对家国的守卫，留在“王师北定中原日，____________________”的嘱咐里；对家园的眷恋，藏在“月落乌啼霜满天，____________________”的思绪里。十、根据所学内容填空。1．“父亲接下去说：‘所以你们要像花生，它___不好看，____很有用。’”本句中作者采用__________的手法，希望我们像花生那样做一个_______，________的人。2．“那雪白的乳毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增值一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”这句话主要从______和______两个方面突出了白鹭_________的美。白鹭的特点可用一句古诗“______________”来形容。3．“九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀。”句中__________比喻社会毫无生气，“风雨”暗指__________。同时句中还采用了比喻的修辞手法，表达了作者对清末_____________的社会风气的_________________。4．“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国国少年，与国无疆！”这句话翻译过来的意思是________________________________________________________________________。表达了作者热切盼望________________。5．“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这是一个_____句，起着________的作用，体现了圆明园的两个特征：________和__________。十一、按课文内容填空。1.那__________，那______________，那铁色的长喙，那__________，增之一分则嫌_____，减之一分则嫌_____，素之一忽则嫌____，黛之一忽则嫌_____。2.《落花生》一课花生具有___________、__________的特点，父亲想借花生告诉“我们”的道理是：______________________________________。十二、根据课文内容填空。1．《山居秋暝》中描写月亮的诗句是“______________，____________。”2．《渔歌子》的作者是唐代诗人_____。“_______，______，__________。”为我们描绘了一位雨天安闲钓鱼的老者形象。3．《忆读书》的作者是_____，文中寄托了她对少年儿童的期望，即“_____，_________，_________”。4．《我的“长生果”》一文中，作者通过阅读积累，悟出了一些写作的道理：__________，_________________，___________；__________，___________；但呕心沥血的创造才能真正打动人心。十三、根据本学期课内外的学习积累填空。1.名著经典可以让我们结识许多值得敬佩的人物，根据下列人物形象写写你想到了哪些四字词语？越多越好。最少写两个。蔺相如：______________________________________________猎人海力布：____________________________________________2.诗言志。在看不到祖国统一，受遗憾悲愤之情袭扰的陆游笔下就有了“_____________________，___________________”的悲怆之言；期待杰出人物涌现来挽救垂危国家的龚自珍笔下就有了“________________，_________________”的奇特想象；梁启超先生则用：“美哉，________________，________________！壮哉，_____________，________________”的有力语句表达了对少年中国与天齐寿的祝福和对中国少年与国家共命运的呼唤。3.宋代理学家朱熹一生读书不断，笔耕不辍。提到他对读书的认识，人们总会想起“_________________”的名言和“问渠那得清如许？__________________”的经典诗句。十四、按课文内容填空。1．《落花生》这篇文章，通过一家人在收获节上议花生，说明了_______________的道理，在写作上用了____________________的方法。本文的作者是__________，他在1921年开始创作时，就以“_______”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有花生品格的人。2．《蝉》中表现修身而品格高尚的人，并不需要某种外界的凭借，自能声名远扬的诗句是：“__________________，__________________。”3．《珍珠鸟》一文的作者是__________。课文生动地描述珍珠鸟在“我”的细心照料下，由_______人到________人的变化过程，告诉我们：______________________________。4．《牛郎织女》是一篇流传甚广的___________，我国的四大民间故事除此之外还有《___________》《___________》《___________》。5．____________________，____________________，家家乞巧望秋月，________________________。这首诗的作者是_____代诗人__________。6．《题临安邸》中“_________________，_________________”，表达了诗人对国家现状的无比忧虑，对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。十五、根据课文内容填空。1．《四季之美》是按照季节顺序来描述景物的。春天最美的时间是____，最美的景物有_________、_____；夏天最美的时间是____，最美的景物有_____、_____，秋天最美的时间是____，最美的景物有____、____、_____、_____。冬天最美的时间是______，最美的景物有___、______、____。2．《鸟的天堂》一文描写了作者两次经过“鸟的天堂”：第一次经过的时间是_____，没有看到鸟，只看见了枝叶繁茂的榕树，展示它__________；第二次经过的时间是_________，见到了___________的热闹情景。3．《月迹》一文分别写到了镜中月、______、________、______、_______等不同的月亮。十六、根据教材内容填空。1．榕树正值_____的时期，好像把它的全部_______展示给我们看。那么多的绿叶，一簇____在另一簇上面，不留一点儿________。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶儿都有一个新的生命在______。这_______的南国的树！2．《太阳》《松鼠》这两篇课文都是_______（文章的体裁），通过学习我们知道了说明方法有_________、________、________、________等。3．《慈母情深》的作者是______，小说家，山东荣成人。文章主要写了作者少年时代渴望得到一本长篇小说《_____》，母亲不顾同事劝说给钱买书的故事，歌颂了伟大的_________。十七、根据课文内容，完成练习。1．在《人物描写一组》中，《摔跤》选自朱光耀的儿童小说《________》，《他像一棵挺脱的树》选自老舍先生的《_______》，《两茎灯草》选自清代_____的讽刺小说《______》。作者运用了______、_____和______等方法刻画了人物形象。2．《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在______造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操______，最终完成了任务，表现了诸葛亮______________。3．古诗中包含了多种感情。“童孙未解供耕织，_______”表达的是对小孩子的喜爱之情；“_________，南望王师又一年”的爱国之意；“____________，唯见长江天际流”表达了作者心中的不舍。十八、补充句子或按要求填写。1.爱亲者，不敢恶于人；_______________________________________。2.________________________________________，万事功到自然成。3.悠悠天宇旷，_______________________________________________。4.我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_________________________________（填写歇后语），令我失望透了。5.写一副对联：_________________________________________________十九、积累运用。1．通过学习《落花生》这篇课文我领悟到的做人的道理是：__________________________________2．_________________，一日难再晨。及时当勉励，_________________。3．______________________，穿尽红丝几万条。4．不饱食以终日，___________________。5．莫等闲，_________________，_________________。6．居高声自远，_______________。二十、根据课文内容填空。1．课文回放：通过课文的学习，我们认识了__________的海力布，_______的蔺相如；知道了“白鹭实在是一首诗，_______”；明白了“少年强则国强，_________”。2．诗词吟诵：大好山河被金人占领了，南宋统治者却不思收复失地，只求苟且偷安，诗人林升厉声质问：“山外青山楼外楼，_______？”爱国诗人陆游一生最大的遗憾是“_______”；此时的国家亟需“______，非是藉秋风”的人才。3．名言警句：珍惜时间就是珍爱生命。大诗人陶渊明奉劝我们：“______，岁月不待人。”名将岳飞告诫我们：“莫等闲，_________，空悲切。”一代伟人毛泽东则号召我们以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战：“一万年太久，__________。”

答案1、吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利于物无不陷也游子吟慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归王维人闲桂花落夜静春山空豆寇年华而立及笄古稀送别诗故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州尽是输（书）无（吴）用四月的冰河——开动（冻）了青山处处埋忠骨何须马革裹尸还2、夜晚明亮的漆黑漆黑无数翩翩飞舞水一程身夜深千帐灯夜深千帐灯史记·廉颇蔺相如传廉颇蔺相如秦赵当思来处不易恒念物力维艰舍己救人忠心爱国亲切慈祥夸父愚公3、小艇的外观船夫高超的驾驶技术小艇的重要作用美丽风光的热爱宁静和谐辽阔无垠祥和寂静神秘赞美杰出的智慧和超凡的才干4、完璧归赵家祭无忘告乃翁与天不老与国无疆暖风熏得游人醉我劝天公重抖擞D5、和善、忠厚勤劳能干凶狠粗暴牵牛织女渡河桥穿尽红丝几万条牺牲自己热心助人、舍己为人6、非宁静无以致远姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船早晨午后斜风细雨不须归为有源头活水来向来枉费推移力心到、眼到、口到此7、不及林间自在啼自由君子之交淡如水儿子的日记星期五不拘一格降人才清泉石上流故园无此声问渠哪得清如许桃花流水鳜鱼肥但悲不见九州同为有源头活水来8、《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年雄于地球则国雄于地球莫等闲，白了少年头，空悲切。牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月九州生气恃风雷万马齐喑究可哀非是藉秋风9、黄昏点点急急匆匆成群结队比翼而飞西沉降临心旷神怡家祭无忘告乃翁江枫渔火对愁眠10、虽然可是借物喻人不求虚名默默奉献外形颜色恰到好处淡妆浓抹总相宜万马齐喑社会变革死气沉沉不满和痛恨美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊，我的中国少年，将与祖国万寿无疆！祖国强大、独立过渡承上启下建筑宏伟文物珍贵11、雪白的蓑毛全身的流线型结构青色的脚长短白黑不图名利默默奉献人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人12、明月松间照清泉石上流张志和青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归冰心读书好多读书读好书作文首先构思要别出心裁落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好