新课标人教版小学语文第二册复习计划及复习资料

语文复习计划一、复习要求1、依据新课程标准，结合学生实际，有计划地进行字、词、句及听、说、读、写的综合复习，帮助学生归类整理学过的知识，查漏补缺，扎实基础知识和基本技能的训练，达到巩固知识、掌握规律、发展思维、提高能力的目的。2、复习方法要灵活多样，运用好复习课教学模式，鼓励学生创新。70%基本题，增加：①自由度（自由选择题），不同占分题；②创新能力题；③实践能力题。例：扩词，能扩出3个就全对，多扩加分。二、复习要点1、准确认读550个生字，掌握汉字的基本笔画，能按笔顺在田字格里书写、会写250个生字。2、能有感情朗读课文，背诵指定课文，要求读得正确、流利，能读出陈述，疑问，感叹等不同的语气，会分角色朗读对话。提高学生朗读水平。会复述课文做到语句连贯。能理解常用词语和句子的意思，能想象课文所描述的情景，知道课文大意。3、重视写字指导，学习正确的执笔方法，做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁，提高写字能力。4、重视听说训练，利用每个练习中听说训练的内容，有计划地进行指导，既要重视说话能力的培养，又要重视听话能力的培训，从而提高说写能力。三、复习措施1、先进行单元复习，再进行归类复习，最后综合复习和检测。第一单元：识字1―语文园地一1、会正确读生字表（一）中的生字2、能听写以下词语：千万百万丁冬冬天齐全说话听说电话笑话朋友友人亲人亲自春天高兴长高爷爷节日春节岁月几岁你的不行行动古人声母声音处处知了百花齐放红花绿草年年岁岁亲朋好友千方百计天天向上万水千山古色古香3、音近字比较：有（）声（）只（）东（）花（）友（）生（）知（）冬（）画（）4、成语积累：万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百花齐放、万水千山、百发百中、年过半百、百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、冰天雪地、小题大做、欢歌笑语、古色古香、年年岁岁、亲朋好友5、照样子说一说：例：春雨和小草说话了，说着说着，小草醒了。例：春雨是（），因为春雨落在（），（）。例：邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。例：春雨给柳树洗澡。第二单元：识字2―语文园地二1、会正确读生字表（一）中的生字2、能听写以下词语：洗手洗衣认真扫地打扫真正父母母亲爸爸完全关门写完家里看着看见画家画画开会关心会合高兴笑声说话妈妈奶奶奶牛中午午饭放羊开放收回女子太阳空气早上回去过去天亮亮光明亮百花齐放十全十美千家万户年过半百千变万化一干二净一分为二3、形近字组词：让（）关（）看（）气（）认（）开（）着（）汽（）4、音近字比较：真（）完（）星（）和（）亮（）正（）去青青的假山（）的（）第五单元：识字五―语文园地五1、会正确读并听写“谁――照”2、能听写下列词语：跟从园长园丁凉快重量因为笑脸阳光可是石头办法找朋友许多别人到处那边哪边哪里吓跑再见再会大象对象好像做作业点头照片为什么害怕光明别处3、形近词组词：许（）量（）为（）石（）午（）重（）办（）右（）4、音近词组词：多（）因（）阳（）象（）都（）音（）样（）像（）做（）坐（）那（）到（）在（）作（）座（）哪（）倒（）再（）5、照样子说一说：例：我最喜欢（）例：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。例：瓶子里的水渐渐升高了。例：官员们一边看，一边议论。例：大象的腿像四根柱子。第六单元：识字6―语文园地六1、会正确读生字表（一）中的生字2、能听写以下词语：沙子大海木桥竹林军队禾苗井水家乡上面忘记<aname=baidusnap0></a>想念</B>王子从来这边进去道路宝贝原来男女可爱小虾跑去吹风大地快乐老师风吹雨打念念不舍3、音近字比较：到（）原（）元（）吓（）乐（）道（）员（）园（）虾（）热（）地（）快（）进（）的（）块（）近（）4、照样子说一说：例：把字句改成被字句。