2023年广州市华南师范大学附属南沙小学事业编制教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年广州市华南师范大学附属南沙小学事业编制教师招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等C.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等D.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等【答案】：B2.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.地方政府B.教育主管部门C.高等学校D.教育部【答案】：C3.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.间接知识B.生活经验C.生产经验D.直接知识【答案】：A4.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.合作性B.专业性C.实体性D.广阔性【答案】：C5.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的计划性B.思维的综合性C.思维的逻辑性D.思维的元认知能力【答案】：D6.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.隐性功能B.正常功能C.显性功能D.负向功能【答案】：D7.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.关键B.决定C.主导D.桥梁【答案】：C8.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.技术人员B.人类工程师C.专业人员D.工作人员【答案】：C9.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教学效能感B.教育机智C.教学监控能力D.教学反思【答案】：C10.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体结构趋向多元性B.群体价值取向多元化C.群体行为表现多元化D.文化观念趋向多元化【答案】：A11.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对（）要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.优才生B.贫困学生C.先进个人D.党的积极分子【答案】：D12.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A.拘役B.罚款C.警告D.撤销教师资格【答案】：A13.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十四周岁的公民B.未满十周岁的公民C.未满十八周岁的公民D.未满十六周岁的公民【答案】：C14.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④【答案】：B15.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。A.可应用的知识B.实用的知识C.直观的知识D.程序性知识【答案】：D16.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括（）。A.观点与材料相一致的原则B.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则C.个性化原则D.“少而精”与“多而全”相协调的原则【答案】：C17.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是（）。A.内化—依从—参与B.认同—参与—内化C.依从—认同—内化D.参与—内化—认同【答案】：C18.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的（）A.道德意志B.道德情感C.道德认知D.道德行为【答案】：B19.科学技术知识的再生产和创新有多种途径，其中最重要的途径是（）。A.学校教育B.科学实验C.社会生活D.生产劳动【答案】：A20.测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。A.精细加工策略B.资源管理策略C.元认知策略D.认知策略【答案】：C21.可以保证问题得到解决，但费时费力。这种问题解决策略是（）。A.手段—目的分析法B.爬山法C.逆向工作法D.算法式策略【答案】：D22.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.技能学习B.社会规范学习C.符号学习D.知识学习【答案】：A23.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（）。A.信号学习B.连锁学习C.概念学习D.刺激一反应学习【答案】：D24.“回忆高考的第一天是如何度过的"，这种记忆属于（）。A.语义记忆B.程序记忆C.情景记忆D.理解记忆【答案】：C25.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）A.讨论法B.讲授法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】：A26.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分，教师职业倦怠一般表现在（）阶段A.专家生涯B.更新生涯C.预备生涯D.退缩生涯【答案】：D27.在参观了服装博览会后，能够记住一件件新的服装样式和颜色，这属于（）。A.形象记忆B.情景记忆C.运动记忆D.情绪记忆【答案】：A28.教学测量的目的在于考核（）。A.教师绩效B.学生成绩C.教学成效D.教学目标【答案】：C29.下列情境中代表内在动机的情境是（）。A.王佳每天独自听音乐B.学生把当前的学习和国家利益联系在一起C.王老师对张华的数学测验成绩表示满意D.老师表扬爱劳动的学生【答案】：A30.儿童客体永久性的形成出现在（）。A.前运算阶段B.形式运算阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段【答案】：C31.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性？（）A.生产性B.相对独立性C.工具性D.永恒性【答案】：B32.教学计划管理包括（）A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B.教学计划的监督与评估C.教学计划的监督D.教学计划的执行、监督与评估【答案】：A33.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。A.组织策略B.做笔记策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】：A34.（）在应激过程中始终起到关键性作用。A.认知评价B.个体需求C.情绪体验D.生理反应【答案】：A35.（）是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。A.核心价值观B.世界观C.价值观D.人生观【答案】：A二、多选题36.高校战略管理具有以下特征（）。A.在空间上,具有系统性、全局性B.在时间上,具有长期性、前瞻性。C.在作用上,具有纲领性D.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握E.在过程上,具有连续性【答案】：ABCDE37.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度是一种反应准备状态B.态度决定人们的行为C.态度是通过学习而形成的D.态度是先天的【答案】：ABC38.群众观点的基本思想包括（）。A.相信人民群众能够自己解放自己的观点B.全心全意为人民服务的观点C.向人民群众负责的观点D.向人民群众学习的观点【答案】：ABCD39.高校教师劳动的价值具有多重性，主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为（）。A.对象性价值B.主体性价值C.个体性价值D.社会性价值【答案】：ABD40.教师良好的意志品质主要体现在（）A.处理问题的果断性和坚定性B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.明确的目的性D.充沛的精力和顽强的毅力【答案】：ABCD41.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育D.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导【答案】：ABC42.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.多落实B.细管理C.常宣传D.勤警示E.巧沟通【答案】：ABCE43.职业道德评价类型:包括（）。A.集体评价B.自我评价C.家庭评价D.社会评价【答案】：ABD44.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.会与周围环境产生冲突B.不能上网时会出现烦躁不安C.思维、情感、行为都被上网这一活动控制D.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感【答案】：ABCD45.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”（）。A.管住自己的脚B.管住自己的嘴C.管住自己的下属D.管住自己的权【答案】：ABD46.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有（）。A.宽容谅解B.尊重同事隐私C.工作认真负责D.替同事着想，给同事方便【答案】：ABCD47.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.操作序列性B.目的指向性C.问题情境性D.认知操作性【答案】：ABCD48.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有（）。A.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表B.没有参与合作创作的事实，却在学生的作品上署名C.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍D.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据【答案】：ABD49.新时期党和国家的教育方针是A.努力办好人民满意的教育B.坚持教育为社会主义现代化建设服务C.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人D.为人民服务【答案】：ABCD50.转变教师角色具体表现在（）。A.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者B.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人C.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者D.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人【答案】：BCD51.教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。A.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因B.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提C.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础D.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提【答案】：ACD52.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?（）。A.对学生放任管理B.了解和研究学生,树