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文档简介
2019-2020学年度上期师德师风学习心得体会刘东林握强,六年级学生正处在生长发育的关键时期学生逐步进入青春足球是最基本的球类项目之一。本课的教学目标是通过原地1、运动参与目标:学生能积极参加体育课的学习,并利用2、运动技能目标:初步掌握足球脚内侧运球的动作要领及4、心理健康目标:培养学生勇敢顽强,机智果断等优良品课题教学目标2.运动技能目标:通过体验和学习足球脚内侧左右拨球动3.身体健康目标:通过本课教学以及游戏活动,发展学生的速度、力量、灵敏和协调素质,促进身体机能水平的提4.心理健康与社会适应目标:通过多次练习与足球游戏提高学生对足球活动的兴趣,并在相互配合中培养自信、勇重难点程序容动动次数时间强度开始于准备部化热身跑2圈腿入趣习织队1、注意安2、认真听3、积极练习1、认真听2、积极练110小1小腿专向辅助左右拨球与1、有序练2、积极热情队2'基本部'个桩绕81、有序练2、团结互助2中并示1、极认听积参1、有序练与习2戏听讲比赛22、积参比恢复身起分享验
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