活动方案之班级三风建设方案

班级三风建设方案【篇一：班级三风建设方案】广东科技学院财经系财务管理9班班级三风建设方案财务管理9班周林焕班级三风建设方案财务管理9班学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，财务管理9班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期后半学期学风建设计划。班风建设目标：积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。一、加强班风建设。“政治过硬，学习领先，管理到位，全面发展。”将是我接下来工作的宗旨，班级良好班风的建设要靠同学们共同努力才能完成。我们重点抓集体主义建设，具体从下面五个方面入手：（1）在主题班会中分析问题，认识不足，提出建议；（2）班团委鼓励和发动同学们积极参加团校学习、党校学习、党骨干学习，向党组织靠拢；（3）组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培养集体精神；（4）倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲团结将学习的寝室氛围；（5）班团委组织老师、优秀学长与同学们进行经验交流，以解决同学们的疑惑，知道同学们进步。二、加强制度建设。执行学校规定的制度是我们应该履行的责任，加强班级管理制度的建设也是我们应该履行的义务。加强班级管理制度的建设的根本是加强班委的能力建设。班级工作重在班委，而班委是一个团队。本学期中，我们首先要做好本职工作，各司其职。其次是要加强合作，改善上半学期班委们不善于合作的现象，要合作就要加强交流，建立信任，拥有共同的目标，后半学期中我会积极主动沟通各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。最后，要继续培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响周围同学的心态，建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/4，也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态，那么班级的精神状态就会有极大的改观。三、加强文化建设。倡导“刻苦钻研进取、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、优质高效理事、与时俱进发展”的班级文化。要形成班级内良好的文化建设，就要从日常工作做起。大学是个相对比较自由的环境，但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲，最重要的是信息的及时和流通。后半学期会沿袭上半学期的信息传达qq、微信，尽量做到及时，确保同学们的利益。在各项工作和活动中，首先要保障同学们的基本利益，同时还要按时完成学校安排的任务，所以要做好各项统筹和安排。继续建设本班qq和微信，使其成为同学们交流和信息6、个别寝室“脏、乱、差”现象严重。部分同学上网玩网络游戏情况严重。四、“学风”建设的具体按排四、具体措施方案1、思想方面：（1）加强班级的管理工作，促进文明督促工作，维持学习和生活的秩序，帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯；（2）让同学们清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强，能给学生多方面的正面教育和积极影响，对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用。2、学习方面（1）班级要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围，力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。（2）尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作；开展互帮互学大比赛，激励同学努力学习（3）抓好本班学生干部的带头作用，不定期进行学生互帮互学成效检查、（4）利用好图书馆这一丰富的资源，让学生多去图书馆借书阅读，拓展自己的知识结构，增强自身的核心竞争力。（5）以学习委员为核心，其他所有班委共同协助，在班里成立各科学习兴趣小组，发挥个人长处，激发大家的学习积极性。同时让学生了解大学的学习模式，转变学习观念。教给学生好的学习方法，学习方法是学风形成的条件，是使学习风气稳定持久的重要因素。3、班级文化建设幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。包括桌椅的摆放，墙面的布置就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成健康向上的班风。主要措施：①布置好教室卫生角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语。②用好“班务公开栏”，主要用于张贴学生守则、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。③清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁。④教室前黑板上方张贴班训。要求能够体现班级特色、个性。⑤两侧墙设计板报。板报作为班级内部环境的重要组成部分，使学生既得到知识的熏陶，又培养实践能力。板报的内容要富有新意，定期更换，并符合学生的年龄特点。在形式上力求简洁、明快、富有时代感，并注意与学科、时事政治及社会生活相结合，引导学生走向社会，用自己的眼光观察社会。通过富有新意的板报创设为培养学生的观察力和探索精神提供了良好的条件。4、加强班干部的培养加强班干部的群体建设。因为一个好的班干队伍，既是班集体的核心力量，又是班主任最得力的助手。根据之前他们所交的自荐书，加上一段时间的观察，挑选合适的人选，以征求班级意见，指定班级负责人。加强了管理力度，大力支持，大胆放权，鼓励班干部放手管理，不要有后顾之忧，我告诉他们，班主任——我就是他们的坚强后盾。结果是使每项工作井然有序，落到实处，做到“班级的事，事事有人做，班级的人，人人有事做，”通过让学生参与管理，增强主人翁责任感和班级凝聚力，产生强烈的自我完善的愿望和竞争意识，既锻炼了工作能力，增强了自信心，又促进了学生素质的全面发展，让每个学生树立“班兴我荣，班衰我耻”的自觉意识，把全班学生的积极性调动起来，为形成良好的班风学风解决了根本问题。5、班级活动方面集体活动是学生个体为实现与个人目标一致的共同目标而参加的共同活动。活动本身有着极强的目的性，它是加速良好班风的形成，增强班级凝聚力的重要途径。在12级各个班开展以班风学风建设为主题的主题班会。基本要求：极力响应学院里号召，凡院里要求开展的活动需有前期策划，专项工作由额外要求定该活动能不能进行。至于活动具体操作人应是负责该部分的班干部。每一次活动后都要进行总结，对于期间存在的问题进行纠正及指导。6、其它方面（1）经常与班级同学谈心，了解学生的思想动态，对存在的问题进行入时有效的处理；（2）多去学生宿舍，关注心理方面有问题的学生，组建联络小组，形成良好的信息反馈机制，杜绝意外事故的发生；（3）力争专业课教师的有力配合，各专业课教师与辅导员的融洽配合在班风学风建设中也有着重要的作用，一般来说专业课教师配合不好的班，班风学风一定不会很好。因此，作为班主任要力争得到专业课教师的有力配合，经常地、及时地与各专业课教师进行沟通，及时掌握班级全体成员的学习、生活和思想状态，在班风建设过程中形成同各专业课教师与辅导员齐抓共管的工作格局五、总结班风学风是学校长期积累形成的一种氛围，一种精神，是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本，固校之基，所以，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委会在学风建设这一方面担任着重要角色，继续努力、更加认真工作，争取使我校三风建设更上一层楼是我们每个班委会义不容辞的任务。【篇三：班级三风建设方案】13财务管理9班财务管理9班班级三风建设方案13周林焕班级三风建设方案财务管理9班学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，财务管理9班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期后半学期学风建设计划。班风建设目标：积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。一、加强班风建设。“政治过硬，学习领先，管理到位，全面发展。”将是我接下来工作的宗旨，班级良好班风的建设要靠同学们共同努力才能完成。我们重点抓集体主义建设，具体从下面五个方面入手：（1）在主题班会中分析问题，认识不足，提出建议；（2）班团委鼓励和发动同学们积极参加团校学习、党校学习、党骨干学习，向党组织靠拢；（3）组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培养集体精神；（4）倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲团结将学习的寝室氛围；（5）班团委组织老师、优秀学长与同学们进行经验交流，以解决同学们的疑惑，知道同学们进步。二、加强制度建设。执行学校规定的制度是我们应该履行的责任，加强班级管理制度的建设也是我们应该履行的义务。加强班级管理制度的建设的根本是加强班委的能力建设。班级工作重在班委，而班委是一个团队。本学期中，我们首先要做好本职工作，各司其职。其次是要加强合作，改善上半学期班委们不善于合作的现象，要合作就要加强交流，建立信任，拥有共同的目标，后半学期中我会积极主动沟通各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。最后，要继续培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响周围同学的心态，建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/4，也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态，那么班级的精神状态就会有极大的改观。三、加强文化建设。倡导“刻苦钻研进取、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、优质高效理事、与时俱进发展”的班级文化。要形成班级内良好的文化建设，就要从日常工作做起。大学是个相对比较自由的环境，但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲，最重要的是信息的及时和流通。后半学期会沿袭上半学期的信息传达qq、微信，尽量做到及时，确保同学们的利益。在各项工作和活动中，首先要保障同学们的基本利益，同时还要按时完成学校安排的任务，所以要做好各项统筹和安排。继续建设本班qq和微信，使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中，在卫生、安全等方面，对学校的精神要传达具体、到位。四、加强组织建设。一个班级的精神面貌如何，关键在于班级的组织建设。(一)思想方面（组织纪律）：1、努力配合各个班委做好学校和学院交给的各项任务，做好班级、个人绩效考核工作。积极组织班上同学参加团课，接受爱国主义教育及先进思想的熏陶，进一步向党组织靠拢。2、积极组织班委会议，团结班委及时找出班级近期发生问题和困难，并开展讨论找出解决问题的有效方法。3、积极筹备各项活动，关心同学，深入各个寝室了解同学们的动态、收集同学们的意见，定时汇总整理制定各阶段工作目标。(二)活动方面：1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活，不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。2、多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。3、征集活动，可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。4、设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。每天对出勤、等情况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。5、收集意见，根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。6、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动，并对参加者给与一定奖励。7、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。8、积极配合学院的工作，落实到实处。只有在积极配合学院工作的前提下，先进班级的建设才会少走弯路才能使班级建设上升到更高的层次。团结协作，建设优秀创新班级；政治过硬，建设制