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育华中学高一第二学期期末考试历史试卷一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.有学者认为:“商朝是依靠一系列的武力征服而建立起来的。在长期的征战过程中,由于战争和新建国家管理职能的需要,商朝的创建者商汤创立了内外服制度。”该学者认为,殷商内外服制度A.呈现出内外分治特征B.存在邦族种姓之分C.适应了当时政治需要D.具有松散性的特点2.甲骨文中常见和祭雨有关的各种卜辞。比如“燎大雨”是对大雨进行燎祭,希望免除灾患;而“壬午卜,于河求雨,燎”,是对河进行燎祭,希望降雨;“其宁雨于方”,则是通过占卜祭祀,希望雨能止息。这说明商代A.统治者重视农业的发展B.生产环境恶劣C.社会生活迷信色彩浓厚D.旱灾十分严重3.周公曾说“上帝关怀下民,为民求主,民之所欲,天必从之”;周公的这些话,也被编入《左传》和《孟子》等书中。这说明A.周公的仁政思想影响深远B.儒家思想影响了西周的施政C.统治者认识到民众的力量D.西周开始利用神权维护统治4.先秦时期,农事活动的周期催生了一年四季的“四时”观念,国家根据“四时”观念指导、安排农事活动,甚至政治行为也要为农业生产活动的开展做出让步,接受四时节律的制约,“以时序政”“依时行政”。由此可知,“四时”观念A.限制了先秦君主的集权统治B.影响了早期国家的政治塑造C.确立了顺应自然的哲学传统D.蕴含着丰富的民本主义思想5.周王朝有意识地扩展姬姓与异性诸侯之间的联姻,异性诸侯则通过联姻的方式巩固其在周王朝的权势地位,于是更多的异性诸侯被纳入“封建亲戚”的行列,作为周王朝的“藩屏”。由此可知A.血缘联系有利于扩大周王朝的统治基础B.联姻实现了贵族集团的政治垄断C.分封制的实施进一步加强周天子的权势D.异性诸侯逐渐演变成为分封主体6.按照(周礼)规定,天子用九鼎八簋,所谓一言九鼎即由此而来。而诸侯只能用七鼎六簋,大夫用五鼎四簋,士用三鼎二簋等等。周代诸侯国的“公、侯、伯、子、男”分别赐予五等爵,形成“多级的阶梯”的表现形式。这些规定A.受到了儒家思想的影响B.强化了统治的神权色彩C.遵循了严格的等级秩序D.实现了政权和族权结合7.虎符作为兵权的象征曾流行于春秋战国至秦汉时期。唐代因避讳太祖名字中的“虎”字,兵符外形随之被改成鱼或龟,至宋代兵符又恢复成老虎形态。这一变化从侧面反映了A.兵符形态与时俱进B.皇帝制度影响深远C.中央集权不断加强D.兵权归属备受关注8.秦代丞相“掌丞天子,助理万机”,名位在御史大夫之上,然而御史大夫所拥之实权,却比丞相大得多,其职司范围不仅限于“掌图籍秘书”“受公卿奏事,举劾按章”,还掌管全部律令。秦朝这制度设计体现了A.三公之间的权力斗争公开化B.皇帝失去对三公权力的掌控C.权力分割与牵制的政治权术D.君主专制必然导致权臣专权9.秦朝建立后,在地方彻底废除分封制,将战国时已经形成的郡县制在全国推广,设立郡、县两级行政机构其主要官员由中央任免和考核。县以下设乡、里、亭,分别负责管理民众和治安。这些举措A.加强了君主专制B.便利了垂直管理地方C.消除了地方割据D.形成权利的相互制衡10.《睡虎地秦简》中要求官员:有事必须书面说明,使用统一文字、相同规范书写和相同规格材质;秦始皇统一全国后,设置驿站,主要用于传递政府文书、收集重要信息和管理重要官员。这些措施A.促进了民族文化融合B.增加了国家财政负担C.加强了国家治理能力D.维护了地方自治地位11.汉武帝颁布《推恩令》规定:诸侯王死后,除嫡长子外其他庶子同样可以分割部分领地为列侯,归郡统辖。这一规定A.废除了西汉的王国B.大大强化了皇权C.完成了国家的统一D.加强了中央集权12.《隋书·百官志》记载南朝制度:“其有特发诏授官者,即宣付诏诰局(指皇帝将意见交给草拟官员),作诏章草奏闻。敕可,黄纸写出门下。门下答诏,请付外施行,又画可,付选司行召。”结合所学推断,南朝A.中枢体制和行政体系对后世有奠基性B.门下省负责执行皇帝诏令C.统治者以制举方式自设科目考试选官D.实行严格的官员考核标准13.开元十一年(723年),经中书令张说提议,唐玄宗将政事堂改名为“中书门下”,并设置吏、枢机、兵、户、刑礼五房作为其具体的行政机构,这实际上就是将尚书省管辖的六部迁移到了政事堂。这一调整A.完善了三省六部制度B.促使三省出现一体化趋势C.造成了官员冗余现象D.导致了六部职能完全丧失14.下图(某朝政治制度结构图)反映了A.三公九卿制度长期存在B.三省六部制度已初步形成C.政事堂是国家权力中心D.分散中枢权力以加强皇权15.欧阳修《归田录》记载:“国朝自下湖南,始置诸州通判,既非副贰,又非属官。故尝与知州争权。每云:‘我是监郡,朝廷使我监汝。’举动为其所制。”据此可知,设置通判的主要目的是A.防止武人干政B.提高行政效率C.削弱州府权力D.提升军事能力16.元朝在汉族及某些边境地区设置行省,以资控驭;在一些少数民族地区如西藏,则直隶中央;同时,在适当的地区,配置皇子出镇,以加强控制。这说明元朝政府A.在全国普遍推行行省制度B.多管齐下强化了君主专制C.一定程度上沿袭分封制度D.因地制宜加强地方的管理17.明太祖曾说:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部,……,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”由此可见,明太祖废除丞相制度的根本目的是A.借鉴历代经验B.提高行政效率C.改革中枢机构D.加强君主专制18.明后期为克服地方都、布、按三司分权过甚,无法应付处理地方突发或重大事件的缺陷,中央陆续向各地派遣巡抚、总督,将一地之行政、监察、军务诸政集中于督抚身上,使其成为统驭三司的地方最高官员。这一措施A.加强了君主专制的力度B.保证了统治的有效性和稳定性C.体现了行政效率的提高D.打破了山川形便为惯例的划分19.据学者研究发现,“全国文武官员,上至大学士、六部尚书、各省总督、巡抚,下至各道、府,应升调补放等事,均由军机大臣负责开列名单,奏交皇帝择取任用。”由此推知,军机处A.可以选拔任免地方官员B.可以统领六部百司C.是辅助皇权的中枢机构D.成为中央决策机构20.历代中央管理地方的机构或官职及地方行政机构或官职的演进,既有传承又有创新。下表所列汉、唐、宋、明四朝与此相关的信息,按时序排列正确的是①转运司、节度使、提点刑狱司②郡尉、县丞、州刺史、大鸿胪③巡抚、按察使司、提督四夷馆④节度使、鸿胪寺、羁縻州刺史A.①②④③B.②①③④C.③②①④D.②④①③21.自公元前594年梭伦改革后,雅典公民大会每月召开3-4次。参加公民大会的大多是富农或者商人,他们居住在城内,出租土地收取地租,拥有较多的闲暇时间。这反映了雅典A.民众失去政治热情B.公民权利意识趋于单薄C.贵族垄断城邦政权D.城邦民主带有时代局限22.据考证,在古代的斯巴达,监察官对国王形成了有效监督,公民大会在选举、宣战、媾和等重要问题上享有决定权。斯巴达政体200年来的稳定,也反映了公民对自己的地位相当满意。这说明斯巴达A.国王的权力极其有限B.实行直接民主政治C.监察官为城邦权力中心D.有较强的公民意识23.公元378年,罗马帝国东部地区皇帝瓦伦斯在与哥特人的战争中战死;随后西部皇帝格拉提安任命将领狄奥多西为东部地区军事长官,次年成为东部地区皇帝。对于狄奥多西成为皇帝,学者指出其既具有偶然性,同时也有必然性,因为百余年间,罗马帝国皇帝均是军队将领出身,或在即位前曾统帅过军队。由此可推知,当时A.罗马帝国政治权力与战争联系密切B.东罗马帝国附属于西罗马帝国C.蛮族入侵影响了罗马帝国权力格局D.罗马社会军国主义色彩较强烈24.在中世纪的西欧,封臣不能做危害封君的事,包括不得损伤封君的肢体、泄露封君的秘密、出卖封君的城堡等;封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命,封臣若受到他人攻打,封君须不惜以武力保护。这表明,封君封臣A.经济上相互制约B.体现出契约关系C.森严的等级关系D.使西欧王权衰落25.1303年10月,法国国王腓力四世命人绑架了罗马教皇卜尼法斯八世,并公开处决了他。这个事件反映了A.法国教权与王权斗争激烈B.基督教会已失去影响C.法国封建专制王权的建立D.法国市民阶层的崛起26.1215年,约翰王被迫签署《大宪章》,其后逐步形成“王在法下”的传统,但《大宪章》的权威是有限的。1267年,议会通过《马尔伯勒法令》,规定《大宪章》的所有条款,无论涉及国王还是其他人,均应得到遵守。这一变化说明A.大宪章的法律地位已得到加强B.解决了王国的内外矛盾C.国王统而不治的局面开始形成D.议会成为国家权力中心27.1832年,英国首相格雷组阁时,13名阁员中有12名是贵族出身。1837年,英国首相墨尔本组阁时,贵族阁员下降为5人。1845年,英国首相德比组阁时,内阁阁员中的“平民”比贵族多了一倍。能够解释此现象的是,英国A.议会改革满足了平民参政B.两党政治扩大了民主的范围C.宪章运动争取了普选权利D.工业革命推动民主政治完善28.1787年美国宪法颁布后,总统在任命法官后便基本失去了对该法官的控制能力,法官对具体案件的处理也没有总统等非司法官员过问。只要没有违法行为,任何法官都不必担心国会会弹劾自己。据此可知,美国A.明确制定分权制衡机制B.司法机构权力大于行政权力C.司法独立得到法律认可D.立法机构无法影响司法机构29.《独立宣言》宣扬“人生而平等”,但1787年,美国制定的宪法规定,每个奴隶只能按照3/5个白人的比例折算税收和代表权资格。这说明,美国宪法A.加强了联邦政府权力B.维护了国家统一C.承认黑人的公民权利D.存在一定局限性30.马克思、恩格斯指出:“法国的人民大众基本上是拥护共和国的。拥护保皇党的只有一些残存的旧政党的职业政客……甚至连真正从事于工商业的资产阶级也是具有共和主义情绪的。”马克思、恩格斯旨在说明A.君主制依然符合法国现实需要B.法国共和制存在一定的社会基础C.法国共和制的确立具有曲折性D.民主、共和成为法国社会的共识二、非选择题:本题共2小题,第31题20分,第32题20分,共40分。31.地方行政制度是古代中国政治制度的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以统治东方各族人民,于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方,以为周室的“藩屏”。——赵光贤《周代社会辨析》材料二廷尉李斯议曰:“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”材料三天下之势,方病大瘴,一胫(小腿)之大几如腰,一指之大几如股。———《汉书·贾谊传》材料四秦汉以来,地方行政区别大抵依山川地形的自然地理界限来确定,客观上容易被地方长官当作割据称雄的地理条件。“元代分省建置,合河南河北为一,而黄河之险失,合江南江北为一而长江之险失”,这样朝廷就比较容易控制了。岭北、辽阳、甘肃等行省的设置,以廪养或防范蒙古诸王为主要使命。陕西、四川、云南、河南四省的设置,则以军事紧要的镇遏控制为重心。江浙、湖广、江西三省,大抵以镇压新征服区域和搜刮财赋为基本宗旨。各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下;司法方面,行省不得擅行诛杀;各地成兵布置、调也始终由朝廷直接掌握。——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》(1)材料一反映了西周的什么制度?(1分)材料二中秦朝实行了什么制度?(1分)结合所学知识指出材料二中这种制度在当时的主要作用。(2分)(2)根据材料三并结合所学,指出汉初实行什么地方制度?(2分)这种地方制度出现什么样的弊端(2分),并指出汉武帝是如何解决这一问题的?(2分)(3)根据材料四并结合所学,简析元朝地方行政制度的特点(4分)及其影响。(4分)(4)根据材料并结合所学,简要说明中国古代中央与地方关系发展的主要趋势。(2分)
32.阅读材料,回答问题。材料一古希腊的公民,并不是现代意义上的公民,而是特指城邦内一小部分成年男性。以雅典为例,全部居民约为30万,18岁以上的成年男性公民仅3—4万。雅典城邦政治活动极其频繁,公民大会每月举行2—4次,议事会及陪审法庭的活动则更多,如此频繁的政治活动使普通公民在经济上和时间上都无法承受。另外,雅典公民来自社会各个阶层,他们对于所需要决断的问题并没有专业的知识和技巧,甚至没有形成自己独立的意见,大多数公民的投票具有一定的盲目性,这可能导致破坏性的后果。例如,公元前406年,六位雅典将军被公民大会宣判死刑,原因是作为远征军的统帅,虽然取得了战争的胜利,但是必须为许多雅典士兵的伤亡负责。——摘编自任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》材料二1832年的议会改革不仅扩展了选举权,更重要的是,将政党变成了大众政治的工具。因为选举程序中“民意”成分的增加,议会领袖必须是选举获胜的政党领袖,国王不能违背民意任命首席大臣来组阁。维多利亚女王即位后,并不把在缺少王室
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