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文档简介

白碱滩区2024年初三年级模拟诊断历史试题卷考生须知:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分。2.试题卷共3页,满分75分,考试时间60分钟。3.答题卷共3页,所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上的无效。4.答题前,考生应先在答题卷上认真填写准考证号、姓名、考场号、座位号。一、选择题(本答题共15题,每题2分,共30分,在每题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请按答题卷上的要求作答。)1.仰韶文化是新石器时代晚期的一种文化,因1921年首先在河南渑池仰韶村发现而得名。距今约7000——5000年,主要分布在陕西、河南、山西等地区,并分为不同的文化类型。下列哪一文化遗址最可能是考古学家研究仰韶文化类型的对象()A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址2.传说蚕丛是蜀地首先称王的人,他的眼睛向前突出。下图所示文物与蚕从形象吻合。由此可见()1986年四川三星堆出土的双目面具A.传说与神话都是真实的历史B.考古是了解历史真相唯一途径C.传说中蕴含着一定的历史信息D.传说的历史价值远超考古发现3.唐代大诗人李白有诗曰:“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”诗中所描述的历史事件的影响是()A.为曹操统一北方打下基础B.为三国鼎立局面的形成奠定基础C.三国鼎立的局面正式形成D.最终结束三国鼎立的局面4.“万物所聚,诸行百市,自和宋门权子外至观桥下,无一家不买卖者。”早市、夜市昼夜相接,酒楼、茶馆、瓦子等错落有致。这反映的是我国古代哪一时期哪一城市商业发展的现象()A.秦朝时的咸阳B.西汉时的长安C.唐朝时的洛阳D.南宋时的临安5.题图是明朝初期胡椒售价的方块堆叠图。由此可见()

A.明朝时胡椒开始传入中国B.郑和下西洋后胡椒大幅降价C.明政府完全垄断胡椒销售D.晋商徽商大量从事胡椒贸易6.史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”这里“遭遇的极大困难”准确的说法是()A.闭关锁国局面被西方殖民者打破B.洋务运动昙花一现以失败而告终C.西方列强入侵中国沦为半殖民地D.英法联军打进北京城火烧圆明园7.“辛亥革命创造了民主政治建设的必要条件和良好契机⋯⋯它并非只是打落了一顶皇冠,而是开辟了中华民族振兴有为的希望之路。”材料旨在说明辛亥革命()A.完成了反帝反封建任务B.依靠群众基础极其薄弱C.促进了中国社会的发展D.促成了中华民国的成立8.绘画是纪念和歌颂历史的一种艺术形式。在一场历史题材绘画展上,某同学在一面展墙欣赏到如下绘画作品,该展墙的主题为()A.新文化运动B.民族民主革命运动C.新民主主义革命D.中华民族抗日战争9.近来反映近代史的影视剧日渐增多。如图是电视剧《人间正道是沧桑》中主人公杨立青几个不同历史时期的从军照,从他的帽徽及制服判断,与时任黄埔军校政治部主任周恩来同期的是()10.下表反映的是中国共产党在不同时期制定的土地政策。据此可知,中国共产党的土地政策()1927年《井冈山土地法》没收一切土地归苏维埃政府所有,用三种方法分配之:分配给农民个别耕种;分配给农民共同耕种;由苏维埃政府组织模范农场耕种。1942年《关于抗日根据地土地政策的决定》以减租减息作为抗日战争时期农民问题的基本政策。1947年《中国土地法大纲》废除封建性及半封建性的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。A.以实现土地公有制为主要目的B.随社会主要矛盾的变化而调整C.以废除封建土地所有制为目标D.实现了农民耕者有其田的愿望11.我国当代著名诗人何其芳在《我们最伟大的节日》中写道:“你新的中国,人民的中国啊,你终于在旧中国的母体内生长,壮大,成熟,你这个东方的巨人终于诞生了”这个“东方巨人”的诞生标志着中国()A.大陆获得了完全的统一B.社会性质发生根本改变C.进入社会主义初级阶段D.彻底废除封建土地制度12.土地改革后,部分贫苦农民由于底子薄,在耕牛、农具、资金或劳力、粮食等方面感到缺乏,因而生产、生活上困难仍然很大。为此我国()A.推行了“一五”计划B.进行了农业的社会主义改造C.实施家庭联产承包责任制D.建立了社会主义市场经济体制13.下表为世界古代文明的概况。由此可知,世界古代文明()发源地文字建筑北非尼罗河流域象形文字胡夫金字塔南亚印度河、恒河流域印度文字那烂陀寺东亚黄河、长江流域甲骨文长城欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区腓尼基字母帕特农神庙A.濒临大河、农耕为主B.宗教主导、相互交融C.文字多样、交流频繁D.丰富多彩、多元发展14.某次论坛中“汽船的出现”“清朝的衰落和鸦片战争”“全世界无产者联合起来”“世界资本主义市场的形成”等短语,此论坛研究的主题有可能是()A.工业文明下的世界B.晚清政府的徘徊与挣扎C.社会主义由理想变成现实D.东西方的隔绝与冲突15.“这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器,而彼此又无防御之策,形成‘恐怖平衡’——不敢打又不愿和的情况下形成的,是一场特殊的战争。”这场“战争”进入军事政治集团相互对峙阶段的标志是()A.三国同盟、三国协约形成B.杜鲁门主义的出台C.世界反法西斯同盟建立D.北约和华约的建立二、非选择题(本大题共4小题。其中,第16小题7分,第17小题11分,第18小题11分,第19小题16分,共45分。)16.阅读材料,回答问题。(7分)材料一汉武帝两次派张骞出使西域,寻找盟国。当时,仅新疆就有大小36国。汉武帝对西域各国大力争取,西域各国也反对匈奴,倾向汉朝。汉朝初步控制了今南疆各国,后又控制了北疆⋯⋯从此,今巴尔喀什湖以东、以南的广大地区统属于西汉王朝。——摘自七年级上《中国历史》(1)根据材料一结合所学知识,指出汉武帝第一次派张骞出使西域的目的是什么?(1分)结合所学知识,指出西汉设立什么机构标志着新疆归属中央政府管辖?(1分)材料二1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部,因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫,战胜重重困难,返回新疆,得到清政府的妥善安置。土尔扈特部回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。——摘编自教育部审定义务教育教科书《中国历史》(2)根据材料二和所学知识回答,土尔扈特部回归祖国的主要外因是什么?(1分)是哪一位杰出人物领导土尔扈特部回归祖国?(1分)土尔扈特部回归祖国有何意义?(1分)

材料三1875年清廷任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。1876年3月,左宗棠移驻肃州(今酒泉),督率220营大军西征。他根据新疆北可控南的地理形势,确定了先北后南的战略方针,指挥清军仅用半年时间,就收复了乌鲁木齐等北疆大部分地区。⋯⋯1877年春,清军向南疆推进,消灭了阿古柏的主力军队。1878年1月,清军收复了除沙俄侵占的伊犁地区以外的全部新疆领土。——摘编自郑师渠《中国近代史》历史试题(3)根据材料三并结合所学知识,分析左宗棠成功收复新疆的原因。(2分)17.某历史协会举办“统一多民族国家的古与今”学术沙龙,以下是部分会议场景,请你参与交流讨论。(11分)材料一(1)结合上述史料及所学,分析古代中国能够缔造和巩固统一多民族国家的主要因素有哪些?(3分)材料二近代中国主要在做两件事:一是中国社会的全面近代化,从农业社会向工业社会转型;二是争取中国在国际社会中的平等地位。这两件事中,原应以第一件事为根本,为要务。但在近代中国,这两件事紧密地交织在一起,第二件事成为第一件事的前提条件。不解决好第二件事,第一件事就无从做好。因此,在相当长的时间内,争取国家的独立平等成为历史发展主线,国家独立比争取社会发展更为优先。——王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》(2)为“争取中国在国际社会中的平等地位”而发起了哪一爱国运动?(1分)中国“从农业社会向工业社会转型”是通过哪一历史事件实现的?(1分)你是否同意材料中“国家独立比争取社会发展更为优先”的观点,为什么?(2分)材料三(3)新中国成立后,尤其是进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来,经济社会各个方面都取得了巨大成就,请据此补全年代尺①②处的历史事件(2分)结合所学分析取得以上成就的原因有哪些。(2分)

18.在东西方的关系中,不同文明的交流与融合始终是历史的主流。多样文明相互交融、和谐共存是构建和谐世界的基础和前提。(11分)材料一人类的历史虽然已有三四百万年,但人类的文明史却仅有五六千年。人类从野蛮步入文明是一个最具有划时代意义的关键一步,⋯⋯文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生。这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明,随后在地中海区域又出现了一种带有鲜明海洋性质的古代西方文明,这就是希腊、罗马文明。——川教版历史教科书《世界古代史内容标准解读》(1)根据材料一,指出古代东西方文明分别诞生于怎样的自然环境中。(2分)材料二一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开,中国丝绸是这条通道的主要贸易品。这种又薄又滑的丝织品,在地中海地区的供应量不断增加,随处可见,广受人们喜爱,它能让穿着者在众人面前显得光鲜。——摘编自[英]彼得·弗兰科潘《丝绸之路——一部全新的世界史》(2)在丝绸之路中以和平交流的方式担当了沟通东西方文化角色的是什么人?(1分)列举他们在数学领域对世界文化做出的贡献。(1分)材料三19世纪中叶,西力东渐使中日两国先后陷入殖民危机。中国在第一次鸦片战争中的惨败,从根本上改变了日本人心目中的中国形象,昔日仰羡的中华不再是学习、模仿和追赶的对象,而是日本避免重蹈覆辙的“殷鉴”。1853年“佩里扣关”后,民族危机成为日本的现实,经历了“萨英战争”和长洲“攘夷”的惨痛失败,日本的社会精英们开始醒悟与西方“力”的文明对抗徒劳无益,既然无法对抗,那就只有改变自己,以适应新的世界。——杨栋梁《近代以来日本文明观的变迁》(3)材料三提及的“佩里扣关”指的是哪一历史事件?(1分)日本是如何改变自己,适应新世界的?(2分)材料四世界古代、近代文明发展示意图(4)根据材料四并结合所学知识,指出哪些因素推动了“区域文明”向“全球文明”的过渡,并以英国为例说明“全球文明”在“政治文明”和“物质文明”两个方面的具体表现。(4分)19.汲取精神之源,凝聚奋进力量,坚持中国道路。(16分)材料一一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚持理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系⋯⋯——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中国共产党人精神及主要内涵①抗美援朝精神祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,

不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为了完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神②脱贫攻坚精神上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民③井冈山精神坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利④特区精神敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干——整理自《中国共产党简史》(1)请将①—④的中国共产党人精神,按照它们出现的时期进行排序。(只写序号即可)。(4分)材料二我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。——邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》(2)依据材料二,从中国的实际出发,中国共产党人在革命年代开创了什么道路?(2分)材料三方向决定道路,道路决定命运。党在百年奋斗中始终坚持从我国国情出发,探索并形成符合中国实际的正确道路……只要我们既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定不移走中国特色社会主义道路,就一定能够把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。———《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决

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