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文档简介
北京市北方交通大学附属中学新高考冲刺模拟历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.“已经按约建立一个国家的人,由于因此而受信约的束缚,必须承认某一个人的行为与裁断……因此,一个君主的臣民不得到君主的允许,便不能抛弃君主政体。”这一主张的提出者是A.苏格拉底 B.洛克 C.霍布斯 D.卢梭2.苏莱曼在《中国印度见闻录》中记载,唐末在广州从事贸易活动的中国境内的民族及其政权,利用唐内缩有效辖区之机,更加频繁地开展对唐官私贸易。该现象可以说明当时A.民族间的贸易活动日渐兴盛 B.唐政府实行内敛型的贸易政策C.广州的民间贸易相对最频繁 D.官方贸易仍然占据着主导地位3.1969年,尼克松在关岛发表谈话时指出,美国将继续发挥自己在亚洲的重要作用,同时鼓励其亚洲盟友自己承担国内安全和军事防务的责任。此次谈话的背景是A.美国发生了经济危机 B.日本军事力量迅速增强C.中美实现关系正常化 D.苏联推行积极进攻战略4.据《华北治安战》记载,1938年日本华北方面军情报记录写道:“可以断定,今后华北治安的对象是共军。”1939年他们认定:“中共势力对华北治安的肃正工作,是最强硬的敌人。为此,应加紧收集情报,确立排除中共势力的对策,实为当务之急。”这反映出当时A.华北成为全国抗战的中心B.日军将主力转向华北地区C.华北敌后抗战力量的壮大D.百团大战沉重打击了日军5.明神宗年幼即位,内阁首辅高拱为使“政归内阁而不旁落”,欲弹劾司礼秉笔太监冯保。冯保接到高拱的奏疏后并不转送内阁,而是留中不发。高拱再上第二疏,冯保只得发下内阁拟票,高拱草拟皇上批语“俱依议行”后,指使门生弹劾冯保。这体现了当时A.中枢政务运作的制度化 B.党争导致政局动荡C.内阁成为议行合一机构 D.专制皇权受到侵夺6.下列三幅图示分别反映了不同时期的世界形势。它们反映的共同问题是A.大国结盟威胁和平 B.法西斯势力的猖獗C.帝国主义国家间的争夺 D.“冷战”局面的形成7.1938年国民政府电文称:查第二时期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则,以攻为守指导作战,屡遏凶焰,挫败顽敌,士气振奋,精神日旺;台儿庄胜利足为表征。该电文表明A.敌后战场成为抗日战争的中流砥柱B.国民党军队的战略战术发生重大变化C.正面战场有力打击了侵华日军D.中国军队取得抗战以来首次大捷8.《论十大关系》集中体现了毛泽东对中国社会主义建设道路所进行的有益探索。下列项中,关于《论十大关系》的说法有误的是A.提出要更多的发展农业、轻工业B.讨论的是经济问题而非国家政治生活问题C.标志着毛泽东开始形成一个初步的比较系统的思路D.事实上提出了开辟中国特色社会主义建设道路的问题9.汉初,半两虽仍延用,但不断减重,自二十铁而榆荚、而八铁、而五分、而四珠、而三铢,民间还出现剪边半两:吕后曾亲自参与钱币设计,给方孔圆钱增加了围边,定五铁为计重单位,汉五铢从此诞生:至汉武帝时以强制方式行五铢。上述变化主要反映出,西汉A.成为古币重如其文的开端 B.通货膨胀非常严重C.货币铸造权趋于集中统一 D.确立了圆形方孔的货市样式10.1993年,我国对“八五计划(1991~1995年)”进行了调整,主要修改了经济增长目标,提出深化粮食流通体制改革,按市场需求调整农业结构,大力发展乡镇企业,加快交通运输发展,扩大利用外资规模等。党中央做出上述调整的背景是A.改革开放遇到了重重阻力 B.国际政治局势比较稳定C.已明确经济体制改革目标 D.国民经济比例极不协调11.如图这反映了,当时A.选官制度走向僵化 B.科技落后于世界潮流C.经世致用思潮兴起 D.市井文化发展较缓慢12.公元前202年,刘邦建立西汉,这一时间可以表述为A.公元前2世纪前期 B.公元前2世纪后期C.公元前3世纪前期 D.公元前3世纪后期二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,完成下列要求。材料一1886年,美国各大城市35万工人在美国劳联大会的号召下举行总罢工,争取八小时工作制,其中芝加哥的工人表现尤为英勇。虽然这次斗十没有取得全面胜利,但“争取八小时工作制”的口号很快传遍了整个欧洲。1889年7月14日,各国社会主义者在巴黎召开了国际工人代表大会。经过讨论,大会通过了“关于1890年5月1日举行国际示成”的决议。后来这被视为五一国际劳动节诞生的标志。1890年5月1日,欧美各国工人统一行动,为争取八小时工作制进行了规模宏大的示威游行。——摘编自杨玉生《关于“五一国际劳动节”诞生的考证》材料二1920年,北京、上海、广州、九江、唐山、哈尔滨等地的工人和学生举行了庆祝“五一”的活动,这是中国工人阶级大规模纪念五一国际劳动节的开始。此后随着中国革命的发展,五一节的纪念活动有了更明确的反帝反封建性质,即使在国民党统治区遭到镇压,也从未间断过。1949年12月,中华人民共和国中央人民政府将5月1日定为法定的劳动节,并规定全国放假一天,每年“五一”,举国欢庆,国家对有突出贡献的劳动者进行表彰,人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动。1999年9月国务院第一次修订了1949年12月发布的《全国年节及纪念日放假办法》,将“五一”法定节日加上调休,全国放假7天,形成“黄金周”。——摘编自王云红《中国的五一:劳动节的由来与发展》等(1)根据材料一并结合所学知识,说明五一国际劳动节诞生的历史意义。(2)根据材料二并结合所学知识,概括五一国际劳动节纪念活动在中华人民共和国成立前后的变化,并分析其原因。14.(20分)世界的联系材料一新航路开辟后接踵而来的西方对新土地的殖民和占有,给欧洲带来了福音。……东西两半球不同文化圈大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明的转变过程。——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界性影响》材料二火车、轮船等工具的出现把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……海底电缆的铺设、跨洲铁路的修建,加强了洲际联系;有线电报、有线电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三面对全球化的现实,实可谓几家欢乐几家愁!文学家刘心武在《献给命运的紫罗兰》中说:“世界已经变得越来越小,……就连南极洲冰层下的土地也已经测量清楚,大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已经记录在案。……东方人、西方人,不过是地球村中的鸡犬相闻的村民而已。”艺术家则试图透过漫画反映反映另一种别样的心声:问题(1)依据材料一并结合所学知识,指出新航路的开辟给世界带来了哪些影响?(2)根据材料二并由此联想,归纳产生材料三刘心武所描述现象的主要动因。(3)你如何认识“全球化”这一历史与现实现象?
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】
材料信息“已经按约建立一个国家的人,由于因此而受信约的束缚,必须承认某一个人的行为与裁断……因此,一个君主的臣民不得到君主的允许,便不能抛弃君主政体”体现了社会契约和保留君主的思想。依据所学知识可知,这一主张的提出者是英国的霍布斯,故C正确;苏格拉底不主张社会契约,洛克主张人民主权,故AB错误;卢梭主张社会契约,但是反对君主制,故D错误。2、A【解析】
材料反映的是唐末少数民族政权在广州地区与唐的官私贸易状况,这体现了当时民族间的贸易活动较为兴盛。故答案为A项。B项唐朝政府实行的是开放性的贸易政策,排除;C材料未涉及其他地区的民间贸易状况,不具有可比性,排除;D项材料未指出官方贸易和民间贸易的各自发展状况,因而得不出官方贸易的主体地位,排除3、D【解析】
依据材料时间“1969年”并结合冷战的过程可知,这一时期苏联采取积极进攻的战略,美国试图利用亚洲的盟友来牵制苏联。D正确;美国70年代才发生经济滞胀,时间不符,A错误;依据所学可知,美国采取该政策的原因是由于美苏的对抗,日本军事力量迅速增强不符合材料主旨,B错误;中美关系正常化发生在1972年,C错误。故选D。4、C【解析】
材料中“华北治安的对象是共军”“中共势力对华北治安的肃正工作,是最强硬的敌人”“排除中共势力的对策,实为当务之急”信息体现出华北地区日本把中国共产党的敌后抗日武装作为当时进攻中国的主要对象,侧面说明抗日战争进入相持阶段,华北敌后抗战力量的壮大引起了日本的警觉,C正确;材料并不是说明华北是全国抗战的中心,当时全国抗日中心是陕甘宁地区,A错误;材料说明的是华北地区对付中国共产党作为策略,日本并没有把主力转向华北地区,B错误;百团大战爆发于1940年,与材料时间不符合,D错误。5、A【解析】
明代在内阁首辅与司礼秉笔太监存在矛盾的情况下,冯保不敢一再压下首辅高拱的奏疏,只能发下内阁拟票等,体现了当时中枢政务运作的制度化,A项正确;材料并未反映当时的政局动荡,B项错误;材料不能说明内阁掌握执行权,内阁为议行合一机构的结论不成立,C项错误;内阁与司礼监的制衡,不能说明皇权受到侵夺,D项错误。6、A【解析】
略【详解】结合所学内容可知,无论是协约国与同盟国的对峙还是轴心国的形成,抑或是二战后冷战格局的形成,反映的共同问题是大国之间的结盟都会威胁到世界和平,故选A项;BCD项只符合部分题意,排除。7、C【解析】试题解析:本题考查获取和解读材料信息的能力,“查第二时期抗战开始以及我备战区”,这里的我备战区指的是国民党领导的正面战场,从“以攻为守指导作战,屡遏凶焰,挫败顽敌,士气振奋,精神日旺”的信息可知正面战场有力打击了侵华日军,故C项正确;A项与题干信息不符,故排除;国民党军队的战略战术仍是片面抗战路线,B项不符合史实,排除;D项是平型关大捷,与题干时间不符,排除。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争8、B【解析】
《论十大关系》讨论的问题不仅有经济问题,还包括国家政治生活、外交等问题,B符合题意,故选B;ACD都是关于《论十大关系》的正确表述,不符合题意,排除。9、C【解析】
材料体现的是汉朝货币由最初的币制混乱到汉武帝时期大力推行五铢钱,这说明国家对地方的控制力加强,货币铸造权趋于集中统一,C正确;成为古币重如其文的开端是秦朝的半两钱,A排除;通货膨胀的典型表现就是物价飞升,货币贬值,材料未涉及,B排除;秦朝的半两钱确立了圆形方孔的货市样式,D排除。故选C。10、C【解析】
依据材料“1993年”“按市场需求调整农业结构,……扩大利用外资规模等”并结合所学可知,1992年十四大的召开,制定了我国实行经济体制改革的目标,扩大市场在经济调节中的作用。C正确;1992年邓小平的南方谈话是中国的改革开放进入到新阶段的标志。1992年后,改革的步伐进一步加大,成效显著;A错误;1991年苏联解体,在美国参与下,地区与民族冲突不断,世界局势动荡不安,B错误;据所学可知,改革开放后农业所占比重下降,工业比重大幅度上升,第三产业比重也有所上升,因此国民经济比例趋向协调发展,D错误。故选C。11、A【解析】
依据材料中的知识分子读书单并结合明代科举制可知,明朝采用八股取士,士人为了做官而读书,导致被选举的大都是没有创新思维的人,表明明朝时选官制度走向僵化。A正确;材料不涉及科技的发展状况,B错误;经世致用,是指学问必须有益于国事。书单中书籍大都是应付考试的,C错误;材料未反映市井文化的发展速度,D错误。故选A。12、D【解析】
公元前202年这一时间可以表述为公元前3世纪后期,D正确;A、B、C均表述错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)意义:有利于改善工人待遇,提高工人地位;促进工人运动发展;促进马克思主义传播;有利于国际工人阶级的进一步联合。(2)变化:从反帝反封建革命的需要到社会主义建设的需要;从政治功能为主到兼具政治经济功能;从非法定节日到法定节日;范围从部分地区、工人学生发展到举国欢庆。原因:中华人民共和国成立后社会性质从半殖民地半封建社会发展到社会主义社会;人民当家作主;改革开放后社会主义市场经济发展;人民政府更加重视民生;人民对美好生活的向往日益强烈。【解析】
(1)据材料可知工人为取得相关利益进行罢工斗争,如“1889年7月14日,各国社会主义者在巴黎召开了国际工人代表大会。”等信息并结合所学知识可从工人待遇、地位、国际工人运动的发展、马克思主义的发展等方面得出答案。(2)变化:根据材料“五一节的纪念活动有了更明确的反帝反封建性质,”、“定为法定的劳动节,”“将“五一”法定节日加上调休,全国放假7天,形成“黄金周”。”等信息,概括得出相应答案。原因:分析变化的原因要从建国前后的社会性质、国家经济的发展、政府的人文关怀等方面进行概述。14、(1)角度①原始积累,资本主义发展;角度②世界交流和交往,世界市场开始形成;角度③从分散孤立走向整体世界;角度④随之而来的殖民给亚非拉带来灾难。(2)从工业革命和科技进步角度看,如交通工具、通讯技术等;从殖民扩张、商品输出和资本全球扩张角度看,如世界市场、殖民体系、国际分工等;从国际经济组织和机制角度看,如、跨国公司、世贸组织、布雷顿森林体系;从世界局势发展的大趋势角度看,二战后的合作共处,冷战结束等。(3)参考素材历史与未来;积极与消极;机遇与挑战;适应与应对例如:历史的必然——(新
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