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山西省朔州市应县第一中学高三3月份模拟考试新高考历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.英国议会于1721年通过法案.“禁止使用或者穿戴印或者染的平纹织布(棉料),不管是在英国还是在其他任何地方生产的",以平息毛纺织制造商的愤怒,但棉毛麻混纺被认为属于呢绒业的分支而并未禁止。这一禁令A.有利于工业革命的到来 B.使毛纺织业得以飞速发展C.遏制了商业资本的兴起 D.受到自由主义思想的影响2.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提到:“孙中山割辫子于广州起义失败之后,显示了一个革命先行者同王朝的决裂;黎元洪割辫于武昌起义的枪口逼迫之下,显示了一个旧官僚在推拽之下的政治转折;袁世凯割辫于就任民国大总统前夕,显示了一个名义上是共和主义者,但内心却是专制君主的人舍鱼而取熊掌的权衡。”对此理解正确的是()A.孙中山割辫表明了坚持改良主义的立场B.黎元洪割辫体现了其人坚持革命的倾向C.袁世凯割辫反映了民主科学已深入人心D.三人割辫折射了近代民主革命成为潮流3.有学者曾说,行省制度“在平时足以障碍地方政事之推进,而增加地方与中央之隔阂;而待一旦中央政权削弱,各行省转易成为反抗中央,分区割据之凭藉”。该学者认为行省制度A.使地方权力不再受中央的节制B.有利于维护地方的稳定C.易于形成地方割据局面D.是中央集权与地方分权的结合4.李贽在评价《藏书》时说:“盖我此书,此乃万世治平之书,经筵当以进读,科场当以选士,非漫然也……凿凿皆治平之事与用人之方。”这表明《藏书》A.成为科举应试的官方教科书B.因离经叛道在民间广为流传C.思想仍属于儒学体系的范畴D.以讽刺程朱理学为思想主旨5.20世纪初年,一个西方学者曾这样描绘过外国银行在中国的作用,他说:“中国是一个奇异的国家,那里银行家能变外交家,外交家又能变为劫掠家。”对此理解准确的是A.银行业发展促进了中国外交趋向近代化B.外国银行成为列强对华侵略的重要工具C.外国银行增强了中国经济的国际竞争力D.中国经济环境恶劣阻碍近代金融业发展6.《司徒雷登回忆录》中写到:“由西方人创办和资助的许多文化事业都给取消了。燕京大学最近也给关闭了,燕大的外国教员全部被迫离开了。”这体现新中国的外交方针是A.“一边倒” B.“另起炉灶”C.“求同存异” D.“打扫干净屋子再请客”7.1919年5月英国驻华公使朱尔典与北洋政府外交部次长陈策举行会谈时,不断询问何时重启西藏问题的谈判,陈策答复“因青岛问题,已引起国人对领土问题注意,西藏事务,恐难办理。”此后北洋当局以“政府无权变更领士”一再拒绝了英人的无理要求。这表明A.五四运动激发了爱国热情 B.尊重民意成为朝野共识C.群众运动影响了外交决策 D.政府坚持捍卫国家利益8.历史上,西汉宣帝年间发生一次日食时,宣帝即刻下诏说:“皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的言行所体现的观念为()A.独尊儒术 B.大一统 C.天人感应 D.无为而治9.下图文物产生的历史背景是A.抗日民族统一战线形成之际B.抗日战争取得胜利前夕C.“三大战役”打响之后D.渡江战役解放南京之时10.1953年,毕加索根据斯大林年轻时的照片创作了《斯大林画像》。苏联和法国的共产党人指出,虽然毫不怀疑毕加索对劳工阶级的认同,但“作为斯大林同志特点的至高无上的善良和高贵通通不见了。”以上材料可用于说明A.现代派绘画反传统的特点 B.意识形态对抗呈白热化C.斯大林个人权威开始动摇 D.现实主义艺术仍占主流11.19世纪六十年代,在中国对外出口货中,茶叶仍占首要地位。生丝和丝织品的出口,仅次于茶叶而占第二位。草帽缏、皮货等货的出口,有较大幅度的增长,但售价较低。这种情况表明A.对外贸易完全被外国控制B.商品经济基本取代自然经济C.中国逐步沦为外国资本主义的原料产地D.巾国市场由被动开放转为主动开放12.有学者指出,历史早期的政治体制依然已包含着某些因素,得以在战国时代孕育出变法运动,并在秦朝取得了最大成功,为延续两千年统一帝国的大厦,奠定了基石和骨架。材料中的“最大成功”是A.废除血缘宗亲和贵族政治 B.建立专制主义中央集权制度C.变革王位继承和选官制度 D.确立了君权神授和等级秩序二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料当1910年12月东北发生鼠疫时,清政府没有专设的防疫机构,沙俄、日本均以保护侨民为由,要求独揽防疫工作。迫于形势,清政府派伍连德医生为全权总医官,到东北领导防疫工作。并知照各国政府,请求选派疫病专家来东北,“研究传染之由”,“研究治法”,参与鼠疫的防治,并于春天在奉天(沈阳)召开万国防疫会,进行学术研讨。清政府听从了伍连德等人的建议,对疫情采取了科学而有效的防疫措施。先后拨巨款,在疫区各省添设了医院、检疫所、实验室等,设立奉天防疫总局、哈尔滨“鼠疫研究所”等机构。制定了《民政部拟定防疫章程》、《防疫善后办法之要札》、《为疫捐躯者之报酬》、《疫故人家属财产善后章程》等一系列法律法规。聘请了通晓西医的人才为医官,准许成立了卫生警察队伍。对染疲者或有嫌疑的人采取了具体而又有效的隔离、消毒等防疫措施。打破中国传统的习俗,对病患死者采取了火葬的措施。军医学校和警察学校的学生也都被调动起来协助防疫。全国各地士绅纷纷捐款,刊印各种防疫文章。最终,1911年4月24日,东三省总督锡良等电奏陈明:“三省疫已肃清”。在这次防治瘟疫过程中(清)政府探索和引用了西方卫生体系,促进了我国近代疫病控制体系的建立与发展。——改编自《1910—1911年东北大鼠疫与哈尔滨公共卫生体系的建立》等(1)根据材料并结合所学知识,概括指出此次战胜疫灾的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简析这一事件解决对中国产生的意义。14.(20分)“冲击——反应”美国著名历史学家费正清认为,中华文明是……内向型大陆文明。……由于中国社会的超稳定结构,中华文明缺乏内在动力去突破传统框架,它只能在巨大的冲击下,被迫对西方作出反应,这就是费正清著名的“冲击——反应”模式。材料一在充满‘不平等条约’的整整一个世纪中,中国这一古老社会和当时居于统治地位的、不断扩张的西欧与美国接触日益频繁,在工业革命的推动下,这种接触对古老的中国社会产生了灾难沉重的影响,在社会活动的各个领域对古老的秩序进行挑战,⋯⋯中国历史进程是由一个更加强大的外来社会的入侵所推动的。——摘编自费正清、邓嗣禹《中国对西方的反应》材料二费正清认为,西方是中国近代转型的推动者,是西方规定了中国近代史的全部主题。鸦片战争以后西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向与中国思想主题。……19世纪40年代和50年代西方的冲击,是使人难以支持的打击。然而,对19世纪60年代到90年代的下一代中国人来说,西方却成为仿效的榜样,以便更好地加强自己的实力来对付西方。最后,到了20世纪,西方已经成为鼓舞中国进行革命的思想来源。——摘编自《对费正清中国史观的理性考察》(1)列举出中国近代一个世纪以来不平等条约四例?(2)19世纪60年代到20世纪初,中国人仿效西方的重要史实有哪些?(3)结合材料和所学知识,你如何看待“冲击——反应”模式?
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】
根据材料可知,这一禁令并未禁止“棉毛麻混纺”,且禁止外国棉布的进口,扩大了本国市场,这就为棉纺织业的发展提供了契机,有利于工业革命的到来,故答案为A项;B项表述与18世纪英国经济发展史实不符,排除;当时商业资本已经兴起,排除C项;这一禁令是贸易保护主义的体现,排除D项。2、D【解析】
辛亥革命时期的割辫体现出的是革命的精神,不管是哪种形式的割辫都折射了近代民主革命成为潮流,D正确;孙中山割辫表明了革命的立场,A错误;黎元洪属于旧官僚,显然不倾向于革命,割鞭子显然是处于无奈,B错误;民主科学是新文化运动时期口号,袁世凯割辫是欺骗革命的需要,C错误。3、C【解析】
依据材料“行省制度‘而待一旦中央政权削弱,各行省转易成为反抗中央,分区割据之凭藉’”可知该学者认为行省制度容易形成地方割据局面,因此C选项正确。A选项表述过于绝对,依据材料“行省制度‘在平时足以障碍地方政事之推进,而增加地方与中央之隔阂’”可知地方权力一定程度上受到中央的节制,错误;B选项错误,依据材料可知在中央政权受到削弱时,行省容易形成割据力量;D选项错误,依据上述分析可知该学者认为行省制度不是中央集权与地方分权的结合,而是地方权重、中央权轻;故正确答案为C选项。4、C【解析】
依据材料中“盖我此书,此乃万世治平之书,经筵当以进读,科场当以选士,非漫然也”、“凿凿皆治平之事与用人之方。”信息可知,李贽认为自己的《藏书》叙述的是治平之事和用人之方,希望此书成为经筵讲读和科举取士的内容,这表明李贽未能冲破传统的束缚,其思想仍属于儒学体系的范畴,因此C选项正确。A选项错误,结合所学可知,《藏书》被明清封建统治者搜查烧毁,并未成为科举应试的官方教科书;B选项错误,《藏书》是禁书,并未在民间广泛流传;D选项错误,材料并未体现《藏书》讽刺程朱理学。故正确答案为C选项。5、B【解析】
根据所学知识可知,20世纪初,列强对中国资本输出的重要形式之一是开设银行,外国银行在中国变成外交家、劫掠家,说明外国银行实际上是列强对华侵略的重要工具,B项正确;开办银行是列强对中国资本输出的重要方式,是对中国的经济掠夺,不是中国外交近代化的动力,A项错误;外国银行在中国的作用是进行经济侵略,不能增强中国经济的竞争力,C项错误;材料分析的是外国银行的作用,不是近代金融业发展的环境和条件,D项错误。6、D【解析】
材料反映的是新中国取消西方列强的侵略特权,体现了“打扫干净屋子再请客”的外交方针,故选D;“一边倒”指中国坚定地站在社会主义阵营这一边,“另起炉灶”指不承认国民党的屈辱外交,在独立自主的基础上建立新的外交关系,AB不符合题意,排除;“求同存异”是周恩来在万隆会议提出的,“同”就是共用的利益,“异”就是意识形态的差异,不符合题意,排除C。7、C【解析】
因为五四运动,北洋政府拒绝了重启西藏问题的谈判。这表明群众运动影响了北洋政府的外交决策,故C正确;材料主旨说的是北洋政府的外交决策的原因,故A错误;B项错在“共识”,故错误;材料主旨不是强调北洋政府坚持捍卫国家利益,故D错误。8、C【解析】
据材料“皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不称也。”可知,材料反映的是天和人可以相互感应,天是至上的人格神,如果天子违背了天意,天就会出现灾异进行谴责和警告,C正确;据所学可知,汉武帝时期就已经确定了独尊儒术、大一统思想,A、B错误;无为而治是道家思想,D错误。【点睛】汉武帝时期,确立了儒学正统地位。9、B【解析】
根据图片中“中共第七次党代表大会”结合所学可知,中共七大召开时间为1945年,此时正值抗战胜利前夕,选项B正确;抗日民族统一战线形成是在1937年,排除A;“三大战役”、渡江战役是在解放战争时期,选项C、D排除。【点睛】解题关键是掌握中共七大召开时间。10、A【解析】
现代主义美术是20世纪以来具有前卫特色、与传统文艺分道扬来镳的各种美术流派和思潮。依据材料“作为斯大林同志特点的至高无上的善良和高贵通通不见了”来看,毕加索的斯大林画像符合这一特点。A正确;材料信息不能体现意识形态的对抗,,B错误;材料反映的是毕加索画像的特点,与斯大林权威动摇无关,C错误;材料未反映现实主义艺术的地位,D错误。故选A。11、C【解析】
据材料“19世纪六十年代,在中国对外出口货中,茶叶仍占首要地位。生丝和丝织品的出口,仅次于茶叶而占第二位。……”可知,中国传统商品出口仍占主导,中国逐步沦为外国资本主义的原料产地和资本主义经济的附庸,C正确;材料没有涉及“对外贸易被外国控制”,只是说明中国传统商品出口仍占主导,A错误;据所学可知,鸦片战争后自然经济逐步解体,但占主体,B说法错误;据所学可知,第一次鸦片战争中国的国门就被打开,D与材料不符。12、B【解析】
秦朝最大的成功是在政治体制方面建立了专制主义中央集权制度,B正确;血缘宗亲和贵族政治在春秋战国的转型过程中就已经破坏,并不是秦朝废除,排除A;秦朝的选官制度是对战国选官制度的继承,排除C;等级秩序不是秦朝确立的,排除D。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)原因:清政府重视;建立防疫立法;全国各界团结一致;西方医学知识和观念的作用;近代公共卫生体系的建立;中外配合俄日等国支援;伍连德等人的不懈努力。(2)意义:促进了我国近代疫病防控体系的建立与发展;推动东北现代公共卫生体系的建立;提高了政府的行政效能,改善了政府的国际形象;提高了个体和社会的抗灾能力;有助于近代社会保障体系的建立;促进了人们生活习惯的改进;推动西方医学观念和西医的传播。【解析】
(1)原因:根据材料“清政府……对疫情采取了科学而有效的防疫措施。先后拨巨款,在疫区各省添设了医院、检疫所、实验室等,设立奉天防疫总局、哈尔滨“鼠疫研究所”等机构”可知,清政府重视;根据材料“制定了《民政部拟定防疫章程》、《防疫善后办法之要札》、《为疫捐躯者之报酬》、《瘦故人家属财产善后章程》等一系列法律法规”可知,建立防疫立法;根据材料“军医学校和警察学校的学生也都被调动起来协助防疫。全国各地士绅纷纷捐款,刊印各种防疫文章”可知,全国各界团结一致;根据材料“聘请了通晓西医的人才为医官”“在这次防治瘟疫过程中(清)政府探索和引用了西方卫生体系”可知,西方医学知识和观念的作用和近代公共卫生体系的建立;根据材料“当1910年12月东北发生鼠疫时……沙俄、日本均以保护侨民为由,要求独揽防疫工作”可知,中外配合俄日等国支援;根据材料“清政府派伍连德医生为全权总医官,到东北领导防疫工作”和“清政府听从了伍连德等人的建议,对疫情采取了科学而有效的防疫措施”可知,伍连德等人的不懈努力。(2)意义:根据材料“促进了我国近代疫病控制体系的建立与发展。”可知,促进了我国近代疫病防控体系的建立与发展;根据材料“在疫区各省添设了医院、检疫所、实验室等,设立奉天防疫总局、哈尔滨“鼠疫研究所”等机构”可知,推动东北现代公共卫生体系的建立;根据材料“知照各国政府,请求选派疫病专家来东北……并于春天在奉天(沈阳)召开万国防疫会,进行学术研讨”以及防疫过程中政府的一系列行为和结果可知,这一事件提高了政府的行政效能,改善了政府的国际形象;根据所学知识可知,这一事件有助于提高个体和社会的抗灾能力;根据所学知识可知,这一成功防治疫病有助于近代社会保障体系的建立;根据所学知识可知,疫病的发生和成功防治,促进了人们生活习惯的改进;根据材料可知,疫病防治过程中大量引入西方医学观念知识,任用西医人才,推动西方医学观念和西医的传播。14、(1)《南京条约》;《天津条约》;《北京条约》;《马关条约》;《辛丑条约》;《二十一条条》等(2)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、清末新政、新文化运动(3)本题采用分项评分方法。评分观察的要素是:观点、史实、论述、组织。评分项一:观点能依据材料结合时代背景,形成观点。例如:费正清的“冲击一反应”模式有其合理性的一面,但其认为是西方推动了中国历
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