阅读活动的心得体会

阅读活动的心得体会阅读活动的心得体会大全6篇

为提高同学的整体素养，许多学校都会开展一些阅读活动，那么你读了什么样的书呢？不妨说说一些感悟吧。下面是我为大家收集的阅读活动的心得体会例文，盼望你喜爱。

阅读活动的心得体会（篇1）

在这金色的日子里，我要感谢你的教育和关怀。在将来的日子里，我会报答你的好意。我要报答你什么？巧克力？花，还是.是的，现在想起来，你肯定是想让我提高学习成果。我想在母校好好学习半个学期，在20年——我诞生的那一年进入一所好的中学。

你爱我无微不至。在我的记忆里，有许多你为我做的事，比如和我快乐的玩嬉戏。记忆的角落里有一件很宝贵很哀痛的事。20年的一天，我发高烧，脑袋能煮东西。从我嘴里取出的温度计已经到了39度的极限。妈妈，你看到了。退了几步，一股亮晶晶的液体从你的`眼睛里流出来，顺着你的脸颊流下来。你回房间跟你爸聊了几句，又来厨房给我煮了碗饭。小的时候完全不吃东西，哭着闹着。你看到后，我立即仰面冲出去，直奔妇幼医院。我妈在前面挡着雨，由于我家产时没车，我只好让我爸背着我。突然，假如心里有股暖流，我就觉得不省人事了。其次天早上，我睁开迷离的眼睛，看到了你——爸爸。我在床边大喊，问：“妈妈呢？”你说：“妈妈也发高烧。”我突然流下金色的液体，弄湿了被子。液体是眼泪，爱情的眼泪。

爸爸妈妈，你们无微不至的爱我，却也打不过我。你再打我就更蠢了。我知道你对我很好，但你不能每天打架。

或许你有那种脾气。但我也想给你一个祝愿：

阅读活动的心得体会（篇2）

读书破万卷，下笔如有神。常常阅读课外书，可以让我们收获许多许多的学问。还可以得到很多乐趣呢！

读书有许多好处。比如，可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我观察我的小狗小花见了我就摇尾巴，于是我就提出了一个问题：“狗为什么见了熟人就摇尾巴？”带着这个问题，我找到了“书”老师，翻开《十万个为什么之动物版》。在书中我找到了我期盼已久的.答案：狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会很兴奋，摇尾巴就是它们表达兴奋的一种方式。瞧，生活中不懂的问题，在书中就能解决，从而见得，多读课外书好处也有许多。莎士比亚说：“书籍是人类的养分品，书籍是人类进步的阶梯”。所以我们得多看课外书。

有人也会说：“课外书谁不会读？”当然，只要熟悉字就会读，但怎样读好书可是大有讲究的。我认为读书，首先是带着新奇感去读第一遍的。第一遍读下来会积累出一些疑问，这时候再去读其次遍，给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”。做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会，再常常去读一读，背一背，时间一长，你就能积累好多好词妙句，这对提高你的写作力量可关心大了！第四遍就要认真的读，读懂为止。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！盼望大家多读课外书，做个有学问的人！

阅读活动的心得体会（篇3）

史记作为中国古代最闻名的古典典籍之一，最终被我彻底看完了。在浩如烟海的人物列传中，我被西楚霸王项羽的英雄气概所折服。

刚开头项羽学习识字和学习各种本事时因半途而废，都没学成，但项羽力能扛鼎，气压万夫，才气过人。年青时他的志向便极为远大，后来还有取代秦始皇的信念。项羽的武勇古今无双，他是中华数千年来最为威猛的武将，古人对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。

秦朝统治特别残暴，项羽与叔父项梁看到当地的`农夫被施加暴政，心里愤愤不平，下定决心要解放农夫，为让他们过上幸福的生活而上了战场。公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼，揭竿而起，项羽随叔父项梁在吴中刺杀太守殷通举兵响应，此役项羽独自斩杀殷通的卫兵近百人，第一次施展他过人的武艺！二十四岁的项羽，就这样带领八千吴中男儿反秦起义军，登上了历史舞台。

秦二世二年，项梁率义军大破秦军于东阿、定陶。项羽和刘邦也率军攻占城阳，略地至雍丘，与秦三川郡守李由激战，项羽以一人之力于万军之中斩杀李由，秦军大败。

项羽渡过漳河预备灭秦时已威震楚国，名扬诸侯，百姓们归顺于他，他将八千人的军队壮大到了四十万人，然后以势如破竹之势，轻松取得了反秦之战的成功。

多么威猛的项羽啊！三年灭秦之举，连史记司马迁都无比佩服。中国文学名著让我明白了很多道理，读书就要读好书，特殊是要品读咱们中国的文学名著，既可以增长见识，还可以知晓中国的历史是如何进展的。

阅读活动的心得体会（篇4）

《景阳冈武松打虎》这篇文章的主要内容：宋江怒杀阎婆媳后，逃回家与弟弟宋清一起到沧州柴进的庄上避难，柴进设宴，热忱款待。当日宋江喝的半醉，出来躲酒，在东廊下遇到一个大汉。那个人就是清河县武松，他听说眼前人是宋江，倒头便拜。宋江见武松身材魁梧，相貌非凡，便认他做了兄弟。

武松陪宋江在庄上住了十几天，一心想回家探望哥哥，他走了几天的路来到了阳谷县，见有家酒店门前树着一面旗子，旗子上写着“三碗不过岗”，武松不听店家的劝说，连续喝了十五碗酒后要过岗。走了四五里路见到有张告示，原来店家说的岗上有老虎的.事是真的，想回去又怕店主笑话，只好硬着头皮走了过去，不料突然间杀出一只老虎来，武松临危不惧，最终将老虎打死为民除了害。

我信任，以后不管遇到什么困难困苦，只要有恒心，有毅力，不怕艰险就肯定能胜利。

阅读活动的心得体会（篇5）

学期初，班级在黑板上布置出一块“古诗园地”和“好词佳句”栏目。

每天由老师抄写相关古诗和词句，利用语文课前三分钟，全班同学在老师的指导下进行诵读二班级上学期规定的必备10首古诗，课外阅读的内容已按预期目标完成了部分的阅读。同学认字量加大后，适当推举经典读物引导同学进行阅读，如《安徒生童话》、《格林童话》等，除了利用每天下午整理课进行阅读外，老师还在家长会上向家长介绍我们的读书方案，让这项活动得到家长的重视和大力支持，能为孩子购买适合孩子读的书，在家营造良好的读书氛围，督促孩子每天在家不少于半小时的读书时间。

每天讲一个成语故事，每周背诵一首古诗。在早读的时间和孩子一起完成。关心孩子们积累更丰富的文学材料。常常进行读书汇报课展现，指导关心孩子在校在家的读书状况。老师坚持为同学诵读经典；老师利用阅读教学时间交给同学读书的方法，并鼓舞同学写读书感受。班级设立图书橱，建立同学个人图书沟通中心；定期进行同学好书推举活动。课内外准时连接，老师辅导同学链接课内延长至课外的相关书籍文章，充分利用每天早晨出操回来后的五分钟时间，让同学讲一讲自己读的书中的故事，形式不限，可以只讲其中的一个精彩人物或一个好玩的情节，也可以背一首新学的古诗或诗歌。让同学们吐露自己阅读的所感所思。有书就有盼望，读书就有幸福。

读书的最终目的是为了提升师生的底蕴，让师生在读书的过程中不断充实，不断对生活、学习产生新的追求目标，从而从容当书生，潇洒走人生。这是我们最终的追求。

阅读活动的心得体会（篇6）

课外阅读是同学进行自我教育、自我修养的一条重要途径，“随风潜入夜，润物细无声”，它无时无刻地陶冶着同学的情操，塑造着同学的品质。

长期从事语文教学深知良好的阅读习惯对孩子的影响，所以在语文教学我特别重视课外阅读，培育孩子爱读书，广读书，会读书，欢乐读书，读整本书，做小书迷。《语文课程标准》指出：“低班级段要求同学背诵优秀诗文50篇，课外阅读总量不少于5万字。”为了落实新课标所提出的教学目标，我们不但要上好每一节阅读课，而且要不断拓宽同学的阅读渠道，抓好课外阅读活动。利用多种多样的教学方法和读书形式，培育同学良好的读书习惯。

从任教本班起我就给班级制定了阅读方案，打造书香班级。

每个学期都要给同学推举阅读书目，引导孩子们读一些好书。一本好书会带领同学游览瑰丽多姿的学问海洋；一本好书会引导同学探究古今中外的很多神秘；一本好书会关心同学明辨是非、分清美丑。给同学图书、给同学时间、给同学方法，让同学与好书交上伴侣。

每天午读为同学读课外书时间。要求孩子们每天带一本自己喜爱的书，中午一进班就开头读，如今我班的孩子午读时间不管我在不在班上，孩子们都能够仔细的去阅读。每次中午进班看着孩子们在暖和的阳光的照耀下仔细读书的样子，我就不由自主的打心眼里兴奋。

我为孩子们细心制作了读书卡，读书卡的内容有：书名、、我学到的几个新词、我最喜爱书中人物（或角色）、我最喜爱书中的几个句子、我最感爱好的、我要把最喜爱的内容画成一幅简笔画。通过读书卡的制作关心孩子积累一些好词好句，提高孩子的理解力量，丰富孩子的读书作业。每次都会把做的好读书卡，利用班级的“读书角”展现出来，给孩子以鼓舞。

每周进行一次小练笔，提高同学的语言表达力量。每周给孩子们布置小练笔我都会结合本周班上或学校进行的活动以及节日、天气变化、季节转换、同学们之间发生的趣事来布置本周的小练笔内容，让孩子有内容可写，真正的爱上写作。这一学期孩子们写了不少作文，围绕季节转换孩子们写的有：《秋天》、《观雨》、《掰玉米》；同学之间的趣事有：《比手劲》、《闹笑话》；我当小导游有：《八达岭导游词》《开封导游词》；孩子自己记忆深刻的事：《包饺子》、《拔牙》、《骑自行车》。平常孩子的这些小练笔都写在造句本