山西省临汾市（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

山西省临汾市（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.走进图书馆的大门，首先映入眼帘的是一面硕大的留言墙，请你工整地抄写下面的句子，在签名墙上留下纪念吧。

为中华之崛起而读书！

2、填空题（每题2分共5题）

1）.注意事项中有些字你们不太认识，请用部件识字法进行识记，并查阅字典写出拼音。

择-扌+讠=（译）yì魄-白+忄=(

)________

假-亻+辶=(

)________挨-扌+土=(

)________

槛-木+氵=(

)________堪-土+氵=(

)________2）.古诗词积累。

古诗中的儿童天真无邪，惹人喜爱，有“童孙未解供耕织，_________”的童孙，有“_______，彩丝穿取当银钲”的稚子，还有“______，短笛无腔信口吹”的牧童。读着最后一句诗，我仿佛看到_________，又仿佛听见__________。3）.王医生的医术可真是“_______________”，连省外的人都辗转奔波来找他看病。（填入恰当的歇后语）4）.给加点字选择正确的读音。

首都（dōudū）飘拂（fú  fó）差不多（chāchà）

直奔（bēnbèn）电钮（liǔniǔ）乘车（chénchéng）5）.用恰当的关联词填空。

（1）看到老师也玩得那么入迷，我们(

)两手空空，(

)心满意足。

（2）(

)风把火星表面上的尘土吹来吹去，(

)造成了颜色明暗的变化。

（3）读文章时，(

)阅读目的关联性不强的内容，(

)不需要逐字逐句地读。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列各组词语中，字形、加点字读音和解释都正确的一组是（）A．馋扶蜷缩（quán）威风凛凛（lǐn）排山倒海（排：推开）B．拍摄气氛（fēn）弄巧成拙（zhuó）自作自受（受：忍受，承受）C．洒脱勾勒（lè）沧海一粟（sù）暴露无遗（遗：遗留）D．豪迈转悠（zhuàn）忐忑不安（tè）念念有词（念：惦记）2）.鲁滨逊把第四次航行遇险后所到的荒岛命名为()。A．海鸟岛B．希望岛C．黑人D．绝望岛3）.下列句子中，说法有误的一项是（）A．阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。B．《开国大典》一文运用了点面结合的写法。C．读文章要仔细，与阅读目的关联性不强的内容，也要逐字逐句地读清楚。D．古诗《春日》中的“泗水”暗指孔门，“寻芳”是指求圣人之道。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

①父亲对我说：“搬队的马车夫需要马草，你可以扯马草换钱。”（改为转述句）

____________________

②校园里屹立着一棵棵松树。（修改病句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下面相关的内容用线连起来。

春节登高酸溜溜柿子

中秋节看花灯脆生生话梅

元宵节放鞭炮甜津津萝卜

重阳节吃月饼香喷喷烤鸭2）.想一想，连一连。

孤单的歌曲弯弯的天安门

动听的喜鹊宽宽的小路

青青的枣壮观的公路

红红的箬竹叶雄伟的升旗仪式6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，在括号里标上序号。

（）哦!可我还是想快些长大起来，像个大人样，到外面那个我还没见过的世界闯一闯。

（）院里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

（）窄窄的小院，静静地，听不到一丝声响，只有洒满院心的阳光。

（）妈妈见了直笑我：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”

（）时间过得好快。有一天，我忽然发现一个怪现象：我的头比那道印矮了一截。呀？我的个子怎么倒着长？

（）我天天来看它，盼它快长大。在它身上，我用小刀刻下一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我长没长。2）.你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。

(

)过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。

(

)不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

(

)池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

(

)过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。

(

)过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。（正确的涂√，错的涂×）

1．《骑鹅旅行记》中尼尔斯变成小狐仙后被鸡、黑猫和牛欺负过。()

2．《三国演义》中，官渡之战是以少胜多、以弱胜强的著名战役。()

3．《童年》中外祖母是个懂得忍让，有着圣徒一般宽大胸怀的人。()

4．《爱的教育》采用书信体的形式，讲述了四年级男孩安利柯的成长故事。()

5．《爱丽丝漫游奇境》中，爱丽丝在一个大花园里遇到一副扑克牌。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解十五夜望月［唐］王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。月夜忆舍弟［唐］杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。1．给加点的字选择正确的解释。

（1）中庭地白树栖鸦()A．安歇。B．隐居。

（2）寄书长不达()A．长度。B．一直。

2．《十五夜望月》前两句写景，不带一个“月”字，却可以从“_______”一词看出。这不禁让人想起李白《静夜思》中的诗句：“____________，_____________。”

3．明明普天之下的月亮都是一样的，但在《月夜忆舍弟》中，诗人为何偏偏说“月是故乡明”？

______________________________________________________

4．下面是对这两首古诗的理解，在说法正确的后面画“√”，错误的画“×”。

（1）《十五夜望月》一诗的前两句是从视觉、听觉的角度来写的。()

（2）“不知秋思落谁家”表达委婉含蓄，别有韵味。()

（3）这两首诗都描写了幽静、清凉的秋景，诗人的心境都是欢喜的。()

（4）这两首诗都以明月为内容，表达了思乡之情。()

5．下面的诗句中，同样以明月为内容的是（）A．海上生明月，天涯共此时。B．浮云游子意，落日故人情。C．海内存知己，天涯若比邻。D．人归落雁后，思发在花前。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

社交软件上有丰富的表情包，让我们能体会到发消息者当下的心情。生活中，你对妈妈什么时候的样子印象最为深刻？是兴奋的样子，是生气的样子，还是感动的样子、难过的样子……请以“妈妈了”为题写一篇习作，回想一下当时发生了什么事情，事情的前因后果、经过是怎样的，特别是要把妈妈当时的表现写具体，表现出妈妈的心理活动。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟铿然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。1．解释带点字的意思。（每空1分，共2分）

负：_________________遽：_________________

2．这句话选自寓言故事_______________，从中你懂得了什么道理：__________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《稻草人》节选①稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是细竹枝，肌肉和皮肤（fū）是隔年的黄稻草。破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整日整夜站在那里了。②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠（dài）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩儿，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃稻穗（suì）的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。③这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱：总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。（选文有删改）1．《稻草人》一书的作者是_________________

2．照样子，写词语。

直挺挺：______________、______________

3．第二自然段是围绕哪句话来写的？用“——”划出来。这段话拿稻草人跟、进行对比，用的懒怠，的顽皮、贪玩来突出稻草人的特点。

4．根据短文内容，选一选。

（1）短文的第一自然段主要描写了稻草人的(

)

A．骨架子B．帽子C．扇子D．外貌

（2）稻草人赶走小雀的是什么(

)

A．大声叫喊B．轻摇扇子C．低声哭泣D．发出警告声

（3）从文中我们可以看出，稻草人的主要作用是(

)

A．防止水牛践踏田地B．防止小狗到处乱跑

C．防止小雀来吃新结的稻穗D．观察田野夜间的风景和情形

（4）下列哪一项不属于稻草人在夜间看到的情形(

)

A．星星眨眼，月亮微笑。B．水牛看天，小狗乱跑。

C小虫们你找我，我找你。D．田野沉静，花草树木酣睡。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在加点字的正确读音下面画“√”。

空地（kòngkōng）快乐（yuèlè）种子（zhǒngzhòng）

空间（kòngkōng）音乐（yuèlè）种花（zhǒngzhòng）2）.从下列短语中选择合适的填写在横线上。

A．甜蜜的絮语B．明亮的眸子C．飘逸的