山西省临汾市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

山西省临汾市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句子，看拼音，写字词。（1）弟弟经常与小子一起身体，并相互监。（2）我们要以的精神面貌；光明的未来。2、填空题（每题2分共5题）

1）.看图，把音节补充完整。

鱼刀桃笔牛马

羊兔菜猫桥灯2）.选择正确的音节写在四线格中。

huāgǒuhéhuājīnyúyuèérkèběnshānyáng

3）.照样子，写词语。

（1）写出ABAC的词语

例：人山人海___________________

（2）将下面的四字词语补充完整。

梳(

)(

)扮(

)(

)图强(

)水(

)山4）.比一比，再组词。

月(

)人(

)天(

)西(

)

目(

)火(

)大(

)四(

)5）.先补充词语，再选词填空（填序号）。

①(

)天(

)地②云(

)雾(

)③(

)(

)雷鸣

④(

)(

)刺骨⑤风雨(

)(

)⑥鹅毛(

)(

)

（1）早晨，_______飘落下来，大地逐渐变成银白色。

（2）深夜，窗外突然________，惊醒了沉睡中的我。

（3）一株梅花在________里开放，给冬天增添了几分生气。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列描写的几种事物，都是课文的作者留心观察到的，有一项与其他三项使用的观察方法不一样，请选出来（）A．它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。B．当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。C．摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。D．树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。2）.下面哪一项是《静夜思》中的诗句？（）A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B．床前明月光，疑是地上霜。C．只在此山中，云深不知处。D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。3）.下列句子，跟“木地板满意地展着身子”写法不一样的句子是（）A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。B．蒲公英的种子就像一把把小伞一样，一阵风吹过，飘悠悠地飞向远方。C．早晨，花朵捧着露珠，小鸟在枝头做早操。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.品析句子，完成练习。

1．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（用自己的话转述裁缝说的话）

_______________________________________

2．顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”

（1）加点的拟声词体现了顾客___________的特点。

（2）试着写一写这样的句子。

①__________________________，树枝被折断了。（形容树枝被折断）

②火车__________________________飞驰而过。（形容火车跑得快）

3．请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？

（1）这句话连续3问，写出了顾客___________的心情，充分体现了顾客是个________________。

（2）试着写一写这样的句子。

妈妈，我们什么时候去游乐园呀——______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.生活中的语文。

京剧中，不同人物通常会使用不同颜色的马鞭。猜一猜，下面这些人物分别会使用哪种颜色的马鞭，连一连。

皇帝红色

西楚霸王粉色

吕布黄色

穆桂英黑色2）.读一读。连一连。

一朵朵雨伞兔子的尾巴弯

一头头白云公鸡的尾巴短

一颗颗水牛猴子的尾巴最好看

一把把红枣孔雀的尾巴长6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()全场观众屏息静气地听着，陶醉在优美的旋律之中。

()顿时，悠扬的曲调从掌中飞出。

()吹奏一结束，雷鸣般的掌声响彻了整个剧场。

()如高山流水，似百鸟齐鸣。

()他站在民间音乐舞蹈大奖赛的舞台上，用残缺的右手对在嘴上。2）.用序号将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。

()对！我们需要一枚火箭。

()乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。

()火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。

()但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。

()进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题

1．“别慌！”李叔叔说:“这是一种带电的植物，不会伤害人，因为它带的电很弱。”这句话的标点符号没有错。(

)

2．爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。(

)

3．“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。(

)

4．读《观潮》，我仿佛看到了钱塘江潮由近及远奔腾而来的样子。(

)

5．神话故事充满神奇的想象，像《盘古开天地》，让我赞叹不已。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。闲居初夏午睡起杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。1．“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请简要赏析。

______________________________________________________

2．这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？

_______________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达。

一幅壮锦

从前，在大山脚下住着一位老妈妈和她的三个儿子。老妈妈织得一手好壮锦，靠卖壮锦维持一家人的生活。

有一天，老妈妈在集市上看到一幅美丽的画，那画上有田园、房屋、花园、池塘和成群的鸡鸭牛羊。老妈妈满心欢喜，就买下了这幅画。她决心把画上那美丽的村庄织成一幅壮锦。

老妈妈不分昼夜地织锦，松油灯把眼睛都熏坏了。眼泪淌到了锦上，老妈妈就在上面织成小河和池塘。鲜血滴在了锦上，老妈妈就在上面织成太阳。一连织了三年，美丽的壮锦终于织成了。老妈妈真高兴啊！

忽然，一阵大风把壮锦卷上了天空，向东方飞去，一转眼就不见了。

老妈妈着急地对大儿子说：“快去东方寻找壮锦，那是我的命根啊！”

大儿子出发了。走了一个月，来到一个大山口，那里有一座石头房，门口坐着一位老奶奶，旁边有一匹石马。

老奶奶说：“是东方太阳山的仙女把你妈妈的壮锦借去做样子了。你要去找，先要打落两颗牙齿，放在石马嘴里，等石马吃到第十颗杨梅果时，你就跨到它的背上，然后经过烈焰熊熊的火山和漂浮着冰块的大海，才能到达太阳山。如果不能坚持，就会丧命。我劝你还是不要去了，给你一盒金子，回家去吧。”

大儿子害怕了，拿了金子，跑到大城市享乐去了。

老妈妈病倒在床上，不见大儿子回来，又让二儿子去寻找。二儿子也是个贪生怕死的人，他拿了老奶奶的金子，也到大城市享乐去了。

老妈妈病得骨瘦如柴，眼睛也哭瞎了。三儿子决心去把壮锦找回来。

三儿子来到大山口，见到了老奶奶。他照老奶奶的话打落了两颗牙齿，然后跨上马。他咬紧牙关，忍着疼痛，翻过了烈焰熊熊的火山，渡过了漂浮着冰块的大海。终于到达了大海对面的太阳山。

三儿子看见仙女们正在织锦，妈妈的那幅壮锦就摆在中央。三儿子说明了来意，仙女们答应织完后马上还给他。三儿子收好壮锦，马上往回赶。他没有想到，一位红衣仙女因为喜欢壮锦中的美景，把自己的像也织到了壮锦上。

三儿子回到家里，妈妈已经奄奄一息了。他赶紧拿出壮锦，那耀眼的光彩把妈妈的眼睛都照亮了。一阵香风吹来，老妈妈住的茅草屋不见了，只见眼前是漂亮的房子、美丽的花园，和壮锦上织的一模一样。花园里有个红衣姑娘正在看花，原来她就是那个红衣仙女。

三儿子和美丽的仙女结了婚，从此和妈妈一起过着幸福的生活。大儿子和二儿子用完了老奶奶给的金子，变成了两个叫花子。他们没脸去见妈妈和弟弟，只得到处去乞讨。

缩写上面的短文《一幅壮锦》，注意情节要连贯，语句要通顺。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。群儿，一儿登瓮，足跌。众皆弃去，光持石击瓮。水进，。1．按原文填空。

2．一个小孩儿跌没水中，用原文内容写出描写下面人物做法的句子。

其他小孩：_______________

司马光：_________________

3．短文表现了司马光____________的品质。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读________________①我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物、建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团、然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。④每读起这段文字，我就泪眼模糊、深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。⑤（）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（）会全军覆没。⑥生命的挺小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。⑦敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？⑧世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（tīdī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。1．给短文加个合适的题目。

2．划去文中括号内加点字的不恰当读音。

3．在第⑤⑧自然段的括号内填上恰当的关联词。

4．将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。

________________________________________

5．读了这篇文章，你想起了相关的哪些人？哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。

__________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的词语填空。

柔弱柔和柔软

（1）(

)的阳光照射在大地上，我们坐在(

)的垫子上休息。

（2）蟋蟀的挖掘工具很(

)。

不但……而且……即使……也……只要……就……

（3）科学(

)在改变着人类的物质生活，(

)在改变着人类的精神生活。

（4）(

)在夜间，小猫(

)能清晰地看到一切事物。2）.选择与图片相对应的音节抄写在四线格里。

méih