山西省临汾市（新版）2024小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

山西省临汾市（新版）2024小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据句子意思，拼写词语，用“√”选出句中加点字的正确读音。

崭（zhǎnzǎn）新的学期，语文学习之旅丰富多彩！我们走进乡村感受的田园生活，疏（shūsū）落有致的景象，朴（bǔpǔ）素勤勉的人们让我们印象深刻；我们穿越时空，屏（píngbǐng）息凝视，感叹于科学家的奇幻画卷；我们漫步阅读长廊，一篇篇经典之作着光芒，慷慨（gǎikǎi）地给予我们丰富的营养，陪伴我们成长。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文相关内容填空。

（1）诗句“__________________，__________________。”描绘了一幅儿童捕蝶的欢乐场面。（选自《宿新市徐公店》）

（2）《囊萤夜读》一文中写到：“胤恭勤不倦，_________________。”用组词的方法来理解“倦”就是__________________的意思。“恭勤”在文中的注释是“肃敬勤勉”，“通”在文中的注释是“通晓，明白”，这句话的意思是：________________________

（3）“风雨送春归，__________________。_________________，犹有花枝俏。”描绘了梅花做寒开放的美好姿态。（《卜算子，咏梅》）2）.照样子，填一填。

一（只）小猫

一(

)信一(

)画3）.从下面的句子中体会刘伯承的内心，再有感情地朗读。

（1）病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”

_______________

（2）病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

_______________4）.走进古诗文世界。

（1）每当看见蜜蜂遍地飞舞时，我就想到了罗隐的诗句：____________________，____________________。

（2）蝴蝶飞舞，美不胜收。在《四时田园杂兴（其二十五）》中是这样描述的：____________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。在《宿新市徐公店》中是这样描写的：____________________，飞人菜花无处寻。

（3）一个小孩子趴在溪边剥莲蓬的样子真可爱，这样的情景会让你想到诗词：____________________，____________________。

（4）古人的送别诗有很多，如“洛阳亲友如相问，____________________。又如“孤帆远影碧空尽，____________________。5）.补充词语。

(

)山大(

)(

)鸣(

)吠

(

)(

)叠翠(

)(

)之马

名胜(

)(

)四(

)八(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.5.下列加点字的读音，不正确的一项是（）A．万仞（rèn）羌笛（qiāng）土匪（fěi）吓唬（xià）B．绷带（bēng）衷心（zhōng）堪称（kān）晕倒（yùn）C．筹集（chóu）特殊（shū）黯然（àn）眷恋（juàn）D．羚羊（líng）镯子（zhuó）年龄（líng）踌躇（chóuchú）2）.下列加点字的读音完全相同的一项是（）A．提供口供供给B．惊吓吓唬恐吓C．湖泊停泊漂泊D．喧哗哗笑哗然3）.下列四组词中加点字的读音，完全正确的一项是（）A．筛子（shāi）抖擞（sǒu）客栈（zhàn）B．酵母（jiào）眼眸（mó）聒噪（guó）C．传记（zhuàn）冠军（guàn）间隔（jián）D．输赢（yín）就寝（qīn）誊抄（téng）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.不改变原意，换个说法。

难道它的味道很特别吗？

_____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把意思相近的词语连起来。

杰出嘲笑要挟蔑视阻挠

轻蔑出色威胁阻止讥笑2）.找一找，连一连。

QMERHBDT

eqmdhtrb6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排顺序

()一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

()那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。

()校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。

()说它粗壮，确实够惊人的，他那树干，两个小朋友也合抱不过来。

()说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()忽然，他看见一个小孩子跌到了。

()小孩子说：“谢谢你，哥哥。”

()有一天，小明去上学，走在马路上。

()小明连忙跑过去，把小孩子扶起来。

()小明说：“不用谢”。7、判断题（每题5分共1题）

1）.在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。

1．普罗米修斯被死死地锁在高高的悬崖上，既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦，还被鹫鹰每天啄食肝脏，可见宙斯的凶恶狠毒。(

)

2．《精卫填海》选自《山海经·海外南经》。(

)

3．宇宙混沌一片时，盘古在混沌之中睡了十万八千年。(

)

4．精卫鸟是炎帝小女儿女娃溺水身亡后的化身。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.你找到了一首跟黑板报主题相关的诗，并把它推荐给了聪聪。小儿垂钓蓬头稚子学，侧坐莓苔。路人借问，不应人。1．这首诗是_____________代的_____________所作，请将诗句补充完整。

2．聪聪要为这首诗画一幅配图，你觉得下面两幅应选（）A．B．9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话，不会写的字用拼音代替。

揭示：仔细看每一张图，兔子姐妹在干什么？各用一句话写下来。

（1）___

（2）___

（3）___10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“暮，何不炳烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行③乎？”平公曰：“善哉！”【注释】①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称为育臣。③昧行：在黑暗中行走。1．解释文中加点词的意思。

（1）暮：_______（2）闻：_______（3）善：_______

2．本文题为《师旷论学》，那么“论学”的核心句是哪一句？概括起来是什么意思？

________________

3．师旷论学的道理对你有何启示？

_____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读狐狸攀亲狐狸想攀一门有势力的亲戚,它找到山羊做自己的参谋。山羊说：“你和老虎攀个亲戚吧！”狐狸说：“老虎在这山上为王的时候,我已经和它攀上亲戚了。后来,老虎病了,狮子成了老大,我向狮子告发过老虎偷吃牛的行为,从此老虎就不再理我了。”山羊说：“那你就和狮子攀个亲戚吧！”狐狸说：“我向狮子说了足有三大车的好话,我还特别为它的卷毛写了首颂诗。后来,我终于凭本事攀上了亲戚。可是现在大象来了呀！”山羊说：“你为什么不跟大象攀个亲戚呢？大象的势力不是更强大吗？”狐狸说：“我已经去过了！我对大象说：‘狮子是什么东西！那满头的卷发就足以证明它是个残忍的家伙！它哪能和您比？您这条大鼻子,就是贤明的象征呀！天无二日,民无二主。我们全体兽类对您敬佩得五体投地呀！’”山羊问：“大象没跟你做亲戚吗？”狐狸答：“没有。大象说,你以前不是为卷毛写过颂诗吗？现在却说卷毛是残忍的标志。你现在说我的鼻子是贤明的象征,说不定哪一天,它就成为蠢笨的标志了。去,去,去,赶紧离开这里！”山羊良久不语。狐狸说：“山羊兄,咱们攀个亲戚好不好？我一向对您就有极为深刻的印象。看您那把美丽的胡须,多么朴实、善良、老成持重啊！”山羊说：“谢谢你,咱们再见吧！我担心说不定什么时候,你会从背后咬我一口！”1．从短文可以看出，老虎和狮子的性格特点是（）A．聪明B．虚荣C．固执D．高傲2．根据全文内容可以看出，狐狸具有()和(

)的性格特征。

A．见风使舵B．可怜C．虚伪D．孤僻

3．这则寓言告诉我们什么道理？

____

4．谈谈你对现实生活中“狐狸”这类人的看法和建议。

____12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”选出加点字的正确读音。

的确（díde）簸箕（bòpō）吆喝（hehè）

扇耳朵（shānshàn）似的（sìshì）尽管（jǐnjìng）2）.我会选字填空。

做作级极毛手

(

)事年(

)皮(

)

(

)业南(

)双(