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文档简介
山东省莱芜市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读一读,照样子分类写下来。
ongunengchangyeyinfingenzhi
声母g
前鼻韵母an
后鼻韵母ong
整体认读音节ye2、填空题(每题2分共5题)
1).拼一拼,写一写。
(1)我的cǎi(
)色铅笔,是大sēn(
)林的jīnglíng(
)。
(2)我mèng(
)境里小屋的烟囱上,jiē(
)着一个píng(
)果bān(
)的太阳。2).给下列加点字注音
薄雾(
)鼎沸(
)田埂(
)冒昧(
)
归巢(
)窗框(
)潜入(
)霸占(
)3).补充词语,再选词填空。
()()不入()无()息响()云()
()云()雾各()神()()()私语
(1)八仙过海,______。
(2)孙悟空能______,一个跟斗十万八千里。
(3)蚩尤长着铜头铁额,能______。4).读了“建造金字塔时的古埃及”这部分内容,你了解到古埃及的哪些信息?尼罗河
河流概况:____________。
水文特征:_____,_____。古埃及人的文明成就
(1)科学成就:_______、_______、_______、_______等方面取得了很高的成就。
(2)造船技术:____________________________。
(3)建筑艺术:________、_________、________等多种令人惊叹的建筑成就。
(4)其他:__________________________。5).泥塘水太少了,请你将水滴上的字加偏旁变新字再组词,成功注水。
圭(
)(
)子(
)(
)皮(
)(
)
永(
)(
)般(
)(
)到(
)(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).“股、臂、脾、胃”都含有“月”字,都表示的是()A.月亮B.时间C.身体部位2).“长城长,珠峰耸。”加点字“长”让我感受到长城()A.蜿蜒千里B.高耸入云C.奔流不息3).写“喝”字要做到()A.左短右长B.左长右短C.左右等长4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成下面的句子练习。
1.广泛阅读能够增长我们的课外知识和写作能力。(把修改后正确的句子写在横线上)
___________________
2.一棵棵故乡的杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。(缩写至7个字)
___________________
3.没有太阳,难道会有我们这个美丽可爱的世界吗?(改为陈述句)
___________________
4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)
__________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
一只花金色的叶子
一朵鸟雪白的太阳
一串雨伞蓝蓝的浪花
一把水珠碧(bì)绿的天空2).把搭配合适的词语用线连起来。
工人在沙滩上采蜜
孩子们在花丛中铺路
蜜蜂在灯光下看报
爸爸在烈日下捡贝壳6、排序题(每题5分共2题)
1).将下列句子整理成一段通顺的话,并把序号写到括号里!
(
)春天来了石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。
(
)花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
(
)石榴一天天长大,一天天成熟。
(
)石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。
(
)取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的。
(
)到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出了一朵朵火红的石榴花。2).排列句子
(
)树很孤单,喜鹊也很孤单。
(
)从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
(
)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
(
)树很快乐,喜鹊也很快乐。
(
)后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。
1.《宇宙生命之谜》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了。(
)
2.“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。”这句话运用了夸张的手法。(
)
3.《丁香结》的作者以奇异的想象,描写了自己想象的丁香盛开的美景,表达作者对丁香的喜爱之情。(
)
4.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,但表达的情感不一样。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读课外古诗,试着完成练习。暮江吟①[唐]白居易一道残阳②铺水中,半江瑟瑟③半江红。可怜九月初三④夜,露似真珠⑤月似弓⑥.【注释】①暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代诗歌的一种。②残阳:快落山的太阳的光。也指晚霞。③瑟瑟:原意为碧色珍宝,此处指碧绿色。④九月初三:农历九月初三的时候。⑤真珠:即珍珠。⑥月似弓:上弦月,其弯如弓。1.这是一首写景佳作,诗人描写的是_______(季节)的暮色江景。
诗中诗人将“露”和“月”分别比作“_____________”“_____________”。
2.诗中“可怜”的意思是什么?()A.可恨B.可爱C.可惜D.不喜欢3.诗中哪两字巧妙地点出了诗人内心深处的情思和对大自然的热爱呢?()A.残阳B.瑟瑟C.可怜D.真珠4.从课外摘录一首描写秋天的诗句。
_________________________
_______________________________,_______________________________。
________________________________,_______________________________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
仔细观察图画,图上有谁?他们之间发生了什么事?结果如何?发挥想象,编一个完整的小故事。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,回答问题。推敲岛初赴举京师,一日,于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推”宇,又欲着“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆尹,岛不觉冲至第三节,左右拥至尹前。岛俱对所得诗句云云,韩立马良久,谓岛曰:作“‘敲’字佳矣。”遂与并辔而归,流连论诗,与为布衣之交。1.下列句子朗读停顿不正确的一项是()A.岛/初赴举/京师B.时/韩愈/吏部权京兆尹C.岛/俱对/所得诗句/云云D.遂/与/并普而归2.下面句中加点的“之”字用法不同于其他三项的是()A.炼之未定B.伯牙鼓琴,锤子期听之C.一日曝书画,有一牧童见之D.杨氏之子3.文中的“岛”指的是__________。这篇短文意在赞扬_____________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习对着大山喊话的孩子有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊一声:“喂……”声音刚落,从四面八方传来了阵阵“喂……”的回声。大山答应了。孩子很惊讶,又喊了一声:“你是谁?”大山也回音:“你是谁?”孩子喊:“为什么不告诉我?”大山也说:“为什么不告诉我?”孩子忍不住生气了,喊道:“我恨你”他哪里知道这一喊不得了,整个世界传来的声音都是:“我恨你,我恨你……”孩子哭着跑回家,告诉了妈妈,妈妈对孩子说:“孩子,你回去对着大山喊‘我爱你’,试试看结果会怎样,好吗?”孩子又跑到山上。果然这次孩子被包围在“我——爱——你,我——爱——你……”的回声中。孩子笑了,群山也笑了。1.文中使用了______个破折号,______个省略号。
2.请用“四面八方”造句。
______
3.选词填空。
惊讶惊奇
①魔术师的表演变幻莫测,令人感到太______了。
②孩子非常______,大山怎么会模仿他说话呢?
4.文中的孩子对着大山喊了不同的话,他得到了哪些不同的回答?
______
5.你从这个故事中得到了什么启示?
______12、信息匹配(每题5分共2题)
1).看图,选一选。(选序号)
①升国旗②穿衣服
③做手工④植树
明明会自己__________________________
苹苹正在____________________________2).下面的诗句被打乱了,请根据印象把相关的诗句整理在一起。
①舍南舍北皆春水②落红不是无情物③但见群鸥日日来④化作春泥更护花⑤春有百花秋有月⑥荷叶罗裙一色裁⑦
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