山东省荷泽市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

山东省荷泽市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读一读，书写规范字。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.说说这些诗句哪些运用了静态描写，哪些运用了动态描写？

明月松间照，清泉石上流。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

_____________________________2）.写出两句你所知道的关于“月”的诗句。（非本课所学）

_________________________3）.生字开花。（一字组多词）

草

家

生

包4）.我会写出下列小写字母对应的大写字母。

d——(

)r——(

)j——(

)q——(

)

i——(

)l——(

)y——(

)g——(

)5）.看拼音写词语，我的字最漂亮。

shuōhuàxiǎohéjūzhùkuàilè

(

)(

)(

)(

)

dāngshíhǎowántīngjiǎngzhāohu

(

)(

)(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中加点字读音相同的一项是（）A．担保扁担B．假期假日C．压力压根儿D．中国中枪2）.留心标点符号可以读好童话故事，下列标点符号使用有误的是（）A．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。B．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”C．“锡兵，”小妖精说，“不要指望不属于你的东西。”D．“哎呀！”小狗喊叫着：“快跑！老虎来啦！”3）.下列词语中书写完全正确的一组是（）A．见微知著无济于事万像更新拔得头筹B．为所欲为头晕目眩锲而不舍忐忑不安C．囫囵吞枣一尘不染不可思议司空见贯D．翻箱倒柜一丝不苟死而后以沧海一粟4、句子训练（每题10分共1题）

1）.注意加点部分使用的修辞手法，从后面的词语中选择一个词，仿写句子。

例句：大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山岗也动了。

（馋、冷、高兴、静）____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会拼一拼，将词语和相应的音节用线连起来。

决定瓢虫微笑棉花有趣

piáochónɡwēixiàojuédìnɡyǒuqùmiánhuā2）.我能把相关的诗句连起来。

惟有蜻蜓蛱蝶飞春光懒困倚微风

一片冰心在玉壶日长篱落无人过

黄师塔前江水东为谁辛苦为谁甜

采得百花成蜜后洛阳亲友如相问6、排序题（每题5分共2题）

1）.先把句子补充完整，再正确排序。

(

)取之，________。

(

)看道边李树______，诸儿______，唯戎不动。

(

)王戎七岁，尝与诸小儿游。

(

)人问之，答曰：“________。”2）.给下列句子正确排序，将序号写在句前的括号里。

(

)于是蚌要挤出它，或者消灭它。

(

)一个偶然的机缘，一粒沙掉入了蚌壳里，它坚硬的棱角给蚌带来了痛苦。

(

)于是在无可奈何之中，蚌以它的肌肉磨它，以涎沫洗它、浸它……

(

)然而，它没有被挤出，也没有被消灭，它钉在蚌壳里，永远给蚌以痛苦。

(

)时间在大海的呼啸中过去了，沙没有离开蚌，却改变了。

(

)哦，一颗珍珠完成了。

(

)它变得圆润、光滑、坚硬、半透明，并泛着一种永恒不变的光泽。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．雄狼普利莫学着列那的做法装死躺在路中央，后来被鱼贩们扔进箩筐，结果成功美餐了一顿。(

)

2．《三个懒人》中，国王最后把王位传给最勤快的儿子了。(

)

3．《星星银币》中小女孩很爱帮助人，大家都喜欢她。(

)

4．《木偶奇遇记》中，皮诺乔和爸爸是在大鲨鱼的肚子里相见的。(

)

5．《列那狐传奇故事》中，列那与叶森格仑的决斗，最终列那是胜利者。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读初三夜月〔明〕苏福日落江城半掩门，城西斜眺①已黄昏。何人伸得披云手②，错把青天搦一痕③。（选自《童趣诗词一百首》，湖北人民出版社2002年版）注释：①眺（tiào）：远望。②披云手：劈开云层的巨手。③搦（nuò）一痕：挑开一条痕迹。搦，挑。1．这首七绝想象力丰富奇特，描写形象，请将用_______的修辞方法描写月亮的诗句用“——”画出来。

2．这首诗与课文《暮江吟》中写景最为简练生动而又准确的同一个字是“__________”。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.小练笔。

《闻官军收河南河北》中，诗人像高明的摄影师，拍摄下了最富表现力的镜头——诗人听闻收复蓟北的消息后，眼泪洒满衣裳的场面。请你运用第一人称，根据整首诗写一写诗人杜甫当时的表现。

___________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.思辨性文本阅读，完成练习。古人谈读书（节选）文·《论语》知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。默而识之，学而不厌，诲人不倦。(1)给加点的字，标注正确的音节，写在横线上。

是知也___________诲人不倦___________

(2)“敏而好学，不耻下问。”意思是：_____________

(3)“知之为知之，不知为不知，是知也”结合自己的学习经历，举例说明这句话意思。

___________________

(4)分享自己的读书方法，至少三个。

___________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外拓展。①我家后面有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的好地方。②太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来（）的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧，它们那副（）的样子，真好像世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里。张大的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草后，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草茎、草根，这时又被送进口中，进行第二次、第三次……咀嚼。③羊吃草，实在有趣，可要是每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好啊！我们的学校，不正是这一片（）的坡地吗？同学们在学习中是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、（）的精神，同学们有没有做到呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的草根、草茎，同学们是否善于经常“反刍”、反复咀嚼，直到消化为止呢？④我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。我们在学习中要像羊吃草那样分清嫩芽和土香草要像羊吃草那样永不倦怠要像羊吃草那样反复咀嚼那我们还有什么知识学不好呢1．给短文拟个题目，写在文前横线上。

2．给文中最后一段画“”的句子加上标点符号。

3．将下面的词语填在文章中相应的括号里。

永不倦怠绿草如茵聚精会神五彩缤纷

4．用“﹏﹏﹏”画出具体描写羊吃草的句子。

5．在括号里填上恰当的词语，（从文章中找）

(

)的坡地(

)的时刻(

)的晚霞

珍惜(

)反复(

)琢磨(

)

6．对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗？句中的“嫩芽”指_________________。“土香草”指__________________。新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的草根、草茎，同学们是否善于经常“反刍”、反复咀嚼，直到消化为止呢？句中的“草根、草茎”指：_____________________。

7．读了短文你有什么启发？

___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择正确的字填空组词。

遇浴(

)见(

)室

绝决(

)定(

)对

吵炒(

)菜(

)闹

峰蜂蜜(

)山(

)2）.在加点字的正确读音下面画“”。

1．人行（hángxíng）道两旁种着一行（hángxíng）