山东省荷泽市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

山东省荷泽市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会读拼音写词语。

zīshìxīnshǎngmòshēngzhēngqídòuyàn

pǔtōngtòumíngxùnsùxiāngtībìnglùn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会查字典。要查的字部首除去部首再查几画读音组词（两个）菊________________牡________________圈________________2）.积累与运用

（1）汉字字体的演变过程是甲骨文、______、小篆、隶书、________。

（2）在“走进中国古典名著”这个单元的学习中，我们认识了_________的诸葛亮，______的武松，________的贾宝玉，________的孙悟空；这个单元中，我最喜欢的课文是________，出自古典名著_______，作者是______，课外阅读中我还读过这本名著中的故事有______、_____。

（3）《四时田园杂兴》中描写农家忙碌的诗句“__________，__________”。《从军行》中将士们不畏艰难、誓死杀敌的诗句是：“________，______”《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写金统治地区的原宋朝百姓翘首南望，却又年年失望的句子是“_________，________。”本诗表达了诗人_________。

（4）妈妈一本正经地对我说：“咱们咸菜烧豆腐--________，如果你期末考试没考好，就像去年一年一样参加培训班。”我嘟囔着：“这不是外甥打灯笼--______吗？”

（5）孤帆远影碧空尽，________。

（6）青山处处埋忠骨，________。

（7）古时候，“郎中”一般指_________；诗词中“妻子”指的是______。3）.将下列四字词语补充完整。

(

)(

)大川(

)(

)虚传(

)(

)环绕

(

)光(

)色(

)(

)忘返(

)(

)满园

(

)红(

)绿(

)清(

)秀4）.看拼音，写词语。

chútou_______yīngtao____zhēyǎn______bǎngwén______yíshī_______

bítì_______zhěnsuǒ_______bēngdài______yàojì______nǐdìng_______5）.给多音字组词。

场cháng(

)chǎng(

)分fèn(

)fēn(

)

好hào(

)hǎo(

)重chóng(

)zhòng(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.10.下面说法有误的一项是（）A．民间故事往往寄托着人们朴素的愿望。B．梁晓声先生在《慈母情深》一文中回忆了自己去找母亲要钱买书的过程。C．在讲故事的时候要把故事讲得生动、有吸引力，但不能丰富故事的细节。D．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这句话出自《朱子家训》。2）.下列说法有误的一项是（）A．“人声鼎沸”“锣鼓喧天”“响彻云霄”“震耳欲聋”这些词语都可以用来形容声音很大。B．不同的动物，家的名称也不相同，如：狗窝、牛棚、虎穴、马窝、鸟巢等。C．普罗米修斯从天上“盗”取火种，就是古希腊对火种来源的一种解释。D．在读描写大自然的文章时，我们不但可以想象描写的画面，还能想象描写的声音。3）.下列词语中，读音或书写完全正确的一项是（）A．囚犯（qiú）呼风换雨洋溢B．鸦鹊无声潜伏（qiǎn）身躯C．农厉锣鼓喧天混沌（hún）D．霎时（shà）奥秘震耳欲聋4、句子训练（每题10分共1题）

1）.武松就血泊里双手来提时，那里提得动？（改为陈述句）

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.猜一猜，连一连。

门刀舌兔羊竹

2）.连线题。

《黄鹤楼送孟广然之广陵》敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

《乡村四月》剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

《闻官军收河南河北》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

《稚子弄冰》绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列错乱的句子。()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。()小军听了不好意思地点点头。()她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”2）.把下列句子排成一段通顺的话。

(

)有一天“博士”上街买了一头驴，按当时的习惯，买家要给卖家写一份合同。

(

)“博士”忙说，不急，还没写道“驴”字呢。

(

)买驴人等得不耐烦就催他快点。

(

)从前有一个自以为是的文人被人戏称为“博士”。

(

)这就是“三纸无驴”的寓言故事。

(

)“博士”铺开白纸，下笔千言，足足写了三大张跟驴无关的废话。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断。对的打“√”，错的打“×”。

1．本单元的课文都是说明文。叶圣陶说：“说明文以‘说明白了’为成功。”(

)

2．《松鼠》的作者是法国著名的博物学家、作家布封。这是一篇文艺性说明文，又叫科学小品。(

)

3．说明性文章为了说明抽象、复杂的事物，使它们变得通俗易懂，往往会使用一些说明方法。(

)

4．煤炭是远古时期的动物埋在地层底下变成的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗词，完成后面的习题。长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，。1．把古诗词的内容补充完整。

2．这首词的作者是________代的________。“长相思”是这首词的________。

3．连一连。

山一程，水一程思乡之情切

身向榆关那畔行路途之艰险

风一更，雪一更离家之遥远

聒碎乡心梦不成气候之恶劣

4．你还知道哪些表达思乡之情的古诗词？请正确、工整地写出其中连续的两句。

______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

我们都爱自己的校园，它也许仅有几座平屋，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们度过了许许多多个欢乐的日子。请你选一处校园中的景物，把观察到的景物按照一定的顺序写下来。注意把内容写具体，把语句写通顺，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。司马光字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是书不释手，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．给下面画线的字注音。

足跌没水中(

)众皆弃去(

)

2．解释下列加点字。

退为家人讲(

)群儿戏于庭(

)众皆弃去(

)

3．请用现代汉语写出下面句子的意思。

自是手不释书，至不知饥渴寒暑。

____________________

4．根据这个故事概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么。

___________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本阅读。

十一期间，王亮同学报名参加了“黄山三日游”。请你仔细阅读下面的表格并完成练习。1．王亮的出发地是________________。

2．从天气预报中我们至少可以提取到两条信息，分别是：

（1）_____________________；

（2）_____________________。

3．请你根据这份天气预报，以导游的身份向游客提出简短、温馨的出行提示。

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。

【篇遍骗】

哄(

)(

)章(

)地

【肠汤扬】

香(

)飞(

)(

)圆2）.按要求回答问题。

“太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。”

（1）这句话运用的修辞手法是(

)

A．比喻B．拟人C．夸张

（2）下面说法正确的是(

)

A．这句话写出了太阳落山时静态的美。

B．这句话写出了太阳落山时动态的美。

C．这句话用动静结合的方法写出了太阳落山时的美。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）在语文老师的帮助下，我的作文知识提高了。（修改病句）

____________________________

（2）黄小强又遇上麻烦了，他也不知道如何处理，说：“我该怎么办呢？