山东省聊城市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

山东省聊城市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.写字测试。请把下面的诗句端正、美观地抄写在横线上。

最伟大的见解是最朴实的。——戈尔丁

___________________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据拼音写词语。

línglìkāngkǎibāndiǎnpáoxiào

(

)(

)(

)(

)

yījīnzhèngfǔjiàngyóutáozuì

(

)(

)(

)(

)2）.填空。

（1）自然万象，皆可成诗。孟浩然这样写月：“野旷天低树，_____。”月朗星稀，辛弃疾这样写月：“_____，清风半夜鸣蝉。”黄河滚滚，刘禹锡不禁浮想联翩：“如今直上银河去，_____。”庭院幽幽，王安石记录下这样的画面：“_____，花木成畦手自栽。”

（2）天下兴亡，匹夫有责。爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。“捐躯赴国难，_____。”的爱国情怀令人动容；文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的，_____，_____。”；_____，_____，不可以尺寸与人。”是誓死保卫领土的决心；我们也要记得陆游的“位卑_____”，为祖国的发展尽一份自己的力量。

（3）美好画面，长存心间。鲁迅每每想起闰土，脑海中总会浮现这样的画面：“深蓝的天空中挂着_____，下面是海边的沙地，都种着_____的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，_____，手捏一柄钢叉，向一匹猹_____。

（4）《伯牙鼓琴》中体现伯牙琴技高超的句子是：“善哉乎鼓琴，巍巍乎_____。”“善哉乎鼓琴，_____。”由于伯牙、锺子期二人的传说，人们把真正了解自己的人叫作“_____”。3）.给句子加上恰当的标点符号。

老师亲切地安慰我____你是担心功课追不上吗____别担心____我会给你补回缺的内容____4）.根据语境写词语。

妈妈一再dìngzhǔ(

)他，做事情不要tuōyán(

)，他总是不放在心上。这天liū(

)完冰后，他慢腾腾地走到车站，结果错过了最后一tàng(

)公交车，此时的他内心十分hòuhuǐ(

)。5）.将下列四字词语补充完整，并选一个词写一句话。

水(

)石(

)安然(

)(

)(

)(

)丝连

(

)头(

)节小心(

)(

)毫不(

)(

)

造句：_______________3、选择题（每题2分共3题）

1）.与“觉得”的“觉”读音相同的选项是（）A．睡觉B．觉悟C．午觉2）.小红想在习作中使用四字词语描写爷爷，最恰当的一组是（）A．相貌堂堂眉清目秀威风凛凛B．花枝招展亭亭玉立明眸皓齿C．天真烂漫虎头虎脑聪明伶俐D．鹤发童颜慈眉善目容光焕发3）.下列角色的台词，设计恰当是（）A．奥丁：“我就是众神之王，我是智慧的象征。”B．燧人氏：“就算天上有十个太阳，我也不怕！”C．赫拉克勒斯：“为人类造福，有什么错？我不会归还火种的！”4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

1．雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

夜空中挂着一个月亮，_____________________。

2．葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

____________________海面上有一群________________________海鸟。

3．听到这个消息，我高兴得___________________________。

4．这么一点水你还喝不完？（保持句意不变，给句子换种说法）

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下面的故事与其对应的主人公连起来。

囊萤映雪杨时凿壁偷光李白

程门立雪车胤、孙康铁杵磨成针勾践

闻鸡起舞祖逖卧薪尝胆匡衡2）.连字组词。

兴议鲜红温

花润柔奋论6、排序题（每题5分共2题）

1）.按照空间的顺序把句子排列成一段通顺的话。

(

)读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。

(

)做完了值日工作，我抓紧时间早读。

(

)我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

(

)起床后，我就先到阳台上去早读。

(

)进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。2）.排列错乱的句子。

(

)大家都称赞说：“周明想得真周到！”

(

)清早，雨一个劲下着，校门口积起了个大水潭。

(

)上学的同学越来越多了，怎么办呢？

(

)周明和几个同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从砖块上踩过去。

(

)周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门。

(

)上学来的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．碰到难理解的词语，可以查字典来解决。()

2．《山行》是一首描写秋天的诗，诗中只描写了寒山、石径、人家三种事物。()

3．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中两次出现“一夜秋风，一夜秋雨”，让我们深深地感受到了作者对秋天的喜爱。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.对比阅读古诗，完成练习：【甲】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙】闻官军收河南河北剑外①忽传收蓟北②，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【注】

①剑外：剑门之外，泛指蜀中地区。

②蓟北：河北北部地区，安史之乱时叛军的根据地范阳一带。

1．下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是（

）A．甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字，令人触目惊心；一个“深”字，让人满目凄然。B．甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。C．甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉；含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。D．乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。2．甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”，请分析它们各自蕴含的情感。

_______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.开心拓视野

你一定也曾从大自然这本书中，获得了不少乐趣吧！观察下边的图画，写写你读出了什么内容。

_________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.1.仁者爱人孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心。以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”1．君子之所以不同于一般人是因为(

)。

2．“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”你是怎样理解这句话的呢？说一说你的想法。

________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。文段选自课文《天窗》1．概括文段的主要内容_______________________

2．用“”画出作者想象的句子。

3．由一条黑影引起的想象，作者采用____________的修辞手法。

4．“想象”是儿童一种神奇的本领，你会从眼前的_____________________想象到这也许是_____________________，也许是_____________________，也许是_____________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.想象动作，感受准确细致的描写，将词送回句中。

瓢虫款款地落下来了，(

)它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜：(

)硬翅，严丝合缝。

A．收拢B．折好2）.你从诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》知道了_______的习俗是_______。

A．中秋节B．登高插茱萸B．喝屠苏酒挂桃符D．重阳节13、语言表达（每题6分共1题）

1）.课文相关

（1）春天因为有了小燕子的加入发生了什么变化？

_________________

（2）找出第3、4自然段中描写小燕子飞行时动作的词语，抓住这些词语展开想