黑龙江大兴安岭地区（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

黑龙江大兴安岭地区（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写下面的字，每个字写两遍，注意各部分的大小，下面的部分还要写紧凑。

崭覆蔽

范昂筑

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据积累填空。

（1）“_____东入海，_____上摩天”运用了夸张的修辞方法赞美了黄河与华山。

（2）王昌龄写的《从军行》一诗中，最能表现戍边将士保家卫国决心的诗句是：“黄沙百战_____，不破楼兰_____”。

（3）“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”与“昼出耘田_____，村庄儿女_____”有异曲同工之妙：诗句中虽然没有一个“忙”字，却写出了乡村的农忙情景。2）.课文回顾，积累运用

（1）《长歌行》一诗中，“______，______”得出对人生价值的思考。

（2）《腊八粥》一课表现出作者对普通百姓生活的热爱，其中______这件事写得详细，______写得简略。这样写的好处是______

（3）学了《鲁滨逊漂流记》，说说你对“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己”这句话的理解______。

（4）从别人的话语中很受启发，可以用“听君一席话，______”来表达对讲话者的感激。

（5）在______的日子里，在______的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。这句话表达了______

（6）《十五夜望月》中抒发作者思乡之情的诗句是：“______，______。”《竹石》中表达作者刚正不阿、铮铮铁骨的诗句是：“______，任尔东西南北风。”3）.分一分、合一合

nǚ→(

)—(

)guà→(

)—(

)—(

)

jū→(

)—(

)g—(

)—(

)→guāi

q—üē→(

)4）.把下列词语补充完整，并用加点的词语写一个句子

(

)(

)不同(

)(

)非福(

)(

)若狂

翻(

)倒(

)(

)哉(

)哉能歌(

)(

)

句子______________________________5）.根据拼音和情境写词语。

①一个阳光míngmèi(

)的下午，我和乔乔一起去溜冰。突然，一个小女孩失去kòngzhì(

)朝乔乔撞过来，俩人都bàndǎo(

)在冰面上。小女孩吓得哭了起，乔乔不但yuánliàng(

)了她，还帮她róucuō(

)摔得红肿的膝盖。

②夏天到了，那片huāpǔ(

)里郁郁葱葱，蟋蟀发出qīngcuì(

)的叫声，qiūyǐn(

)也耐不住寂寞到处活动。

③这里一片huāngliáng(

)，这是guòdù(

)砍伐带来的结果。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语字形、加点字音不完全正确的一项是（）A．慰藉（jiè）执着（zhuó）晌午教练B．可恶（wù）挣扎（zā）凌空期未C．白皑皑（ái）卜落（bǔ）照例隧道D．开辟（pì）窥（kuī）伺即将屏息2）.下面对诗歌《天晴了的时候》写法与表达的情感的描述，正确的是（）。A．这是一幅充满乡土气息的画卷,描绘了下着雨时乡间小路上的美好景色。B．诗歌中表现出诗人对雨后天晴时清新活泼而又宁静动人的景色的喜爱。C．两处“闲游”说明了诗人空闲无比,无事可做,才会在雨后到小径走走。D．整首诗层次分明,从空中写到地面,是按照从上到下的顺序描写的。3）.下列英雄故事表述不正确的一项是（）A．李大钊在危难时刻为了民族解放事业坚持工作，毫不畏惧。B．董存瑞为了开辟我军前进的道路，舍身炸毁敌人的暗堡。C．在狱中，叶挺受尽各种酷刑，仍坚贞不屈，写下了《红岩》。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

_____________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.认一认，连一连，填一填。

我喜欢的玩具是______。原因：。2）.把古诗和它们的配画连起来。

《咏柳》《晓出净慈寺送林子方》《村居》《绝句》6、排序题（每题5分共2题）

1）.把句子排列成一段连贯的话，在括号里写上序号。

()我们来到天安门广场时，那里已经有很多人了。

()所有的人在这一刻都庄严地望着国旗。

()清晨，爸爸带我去天安门广场看升国旗。

()我也望着国旗，心里默念：五星红旗，我爱你。

()随着国歌的奏响，五星红旗慢慢升起。2）.请为下列故事排序。

(

)有一天下大雪，当他赶到塾馆时老师已经开讲，他硬是站在门外专心致志地听老师把课讲完。

(

)但他聪明好学，因此被附近塾馆的塾师免费收为学生。

(

)陶行知六岁应该上学，陶家没钱给学费。

(

)从这个故事中，我们知道应该像陶行知一样，好好学习，奋发图强，才能成为对社会有用的人。

(

)由于他勤奋好学，最终，陶行知成为一代教育家。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，在是比喻句的句子后面画“√”，不是的画“×”。

1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。(

)

2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。(

)

3．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！(

)

4．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《长相思纳兰性德》，回答问题。山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。1．“山一程，水一程，风一更，雪一更”四个短句子表达了什么内容？

__________________________________

2．这首词表达了作者怎样的思想感情？

__________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

下课了，小朋友们的课外活动可真有趣。仔细观察右边的图画，想一想：图画中的小朋友们都在做什么？他们的心情是怎样的？请你用几句通顺的话写一写。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，回答问题。炎帝之少女，女娃。女娃游于，，故为精卫，常，以堙于东海。1．按原文填空。

2．这篇文言文出自于（）A．《三字经》B．《山海经》3．根据课文给写出下面词语的正确解释。

少女：_______溺：______

故：______堙：______

4．精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。

_______________

5．在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？

_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.4.美丽的谎言①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。②那年夏天，我被母亲领进了校园，迎接我的是一位五十多岁、亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。③开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我__A__（顽固固执）地想找出与他们的不同来。我心里一直惦记着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试是第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头。当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里__B__（升腾奔腾）。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对班上的每一个学生都说过：“你很棒，你是第一名！”④我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的“欺骗”绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦记，是为了让对方快乐。⑤我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在五个月的时间里，我换过五次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚感到最无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利，并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？⑥那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步、看看电视，连心脏病也多日没犯了。我刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话。可拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢？我原本真切地知道她为什么要说谎的！1．从第③段的括号里选择恰当的词语，填写在下面的横线上。

A处应填___________B处应填___________

2．美丽的谎言，“美丽”指的是（）A．善意的B．美观大方C．形容事情干得出色D．漂亮3．短文中先后写了下列人物说的哪些“美丽的谎言”？

（1）老师：__________________________________________

（2）“我”：_______________________________________

（3）母亲：________________________________________

4．老师“说谎”的目的是__________________；而母亲“说谎”的目的是______________________________。

5．第⑤段中画横线的句子在结构上的作用是（）A．提出问题B．承上启下C．总结全文D．前后照应6．“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独？（）A．因为“我”想起了遥远的家园和母亲的殷殷笑容。B．因为“我”用那些写给母亲的文字鼓励自己。C．因为“我”想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容，并用那些写给母亲的文字鼓励自己。7．第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？

_________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择带点词的正确理解，只填序号。

（1）A．赌博时所用的钱财B．登记C．集中在一点D．打进去

①注射完药水，老牛便站了起来。(

)

②赌鬼下注时，手都在颤抖。(

)

③黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(

)

④舅舅注册了一家烧烤店。(

)

（2）A．芝麻B．麻类植物的纤维C．发木的味道D．患天花留下的疤痕

①雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。(

)

②奶奶小心地打开了一瓶麻油。(

)

③麻子大叔开心地笑了起来。(

)

④一口咬下去，舌头发麻。(

)2）.给