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文档简介
山东省聊城市(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
guāngzéxìngpéngnǐdingruìxuěduànliàn
juànliànbēnfùgǎohǎotèshūqiānzì
wèiwènfánmángxiàyìshiqíngbùzìjīn
2、填空题(每题2分共5题)
1).甜甜不会写下面的汉字,请你根据结构帮她写出汉字。
左右结构:xìng(
)格xiù(
)子独体字:jiá(
)袄平fán(
)
上下结构:服wù(
)负zé(
)交huò(
)juǎn(
)纸2).按要求写词语。
(1)辣乎乎(ABB式):________________________
(2)一(只)小虫一(
)露珠一(
)米糕一(
)柳树
(3)(贴)窗花(
)蝈蝈(
)野花(
)夕阳3).按课文内容填空。
(1)闪电越来越亮,________越来越响。
(2)秋处露秋寒霜降,________________。
(3)接天莲叶无穷碧,________________。
(4)大自然的指南针有________、________、________等
(5)当你帮助了他人后,同时也收获到了快乐,这真是“予人玫瑰,________。”
(6)《赋得古原草送别》这首诗中的“野火烧不尽,________________。”写出了小顽强的生命力。
(7)同学之间要信守承诺,因为“________成则________。”
(8)春天来了,公园里到处都是放风筝的孩子,真热闹!这不正是诗句“儿童________,忙趁________放纸鸢”描绘的景象吗?4).按要求写词语。
(1)形容高兴的词语:开心、____________、____________、____________。
(2)形容生气的词语:恼怒、____________、____________、____________。
(3)形容难过的词语:忧伤、____________、____________、____________5).妙妙在记录时使用了一个“汉字大转盘”,请你根据拼音及意思在横线上写出对应的汉字。
dá:①_________,意思为通,懂得透彻。
xùn:②_________,意思为速度快。
sù:③________,意思为快,邀请。
tuì:④_________,意思为向后移动。3、选择题(每题2分共3题)
1).“我”喜欢和庭院里三兄弟来往,以下不正确的是()A.彼此关怀B.相互欺骗C.很有力气D.玩起来不知疲倦2).下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()A.鸟巢(cáo)船舶(bó)花蕊(lěi)狡猾(jiǎo)B.盼望(pàn)犹如(yóu)花圃(pǔ)系鞋带(jì)C.潜水(qiǎn)弯曲(qū)坠落(zhuì)家雀儿(què)3).老师说:“遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深;而自认为什么都懂,学识就会浅薄。”这使我想到了下面一句名言()A.好问则裕,自用则小。B.人非生而知之者,孰能无惑?C.智能之士,不学不成,不问不知。D.为学患无疑,疑则有进。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加点词语写句子)
_______
(2)有没有良好的学习习惯是取得好成绩的关键。(修改病句。)
______
(3)刚满月的小猫是天真可爱的。(加上合适的语气词,改成感叹句)
______
(4)马虽良,此非楚之路也。(用自己的话说说这个文言句子的意思)
______
(5)仿写儿童诗。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在哪里呀,春天在哪里?
春天在那湖水的倒影里,________
映出红的花呀,_________
映出绿的草,________
还有那会唱歌的小黄鹂。还有那会唱歌的小黄鹂。5、连线题(每题4分共2题)
1).本书的“快乐读书吧”,向我们介绍了苏联作家米·伊林的科普作品,请你试着把下面的作者和对应的作品用线连起来。
米·伊林《灰尘的旅行》
李四光《十万个为什么》
高士其《人类起源的演化过程》
贾兰坡《看看我们的地球》2).用线将诗歌的上下句及诗歌名连起来。
不论平地与山尖树头新绿未成阴《宿新市徐公店》
桃花一簇开无主麦花雪白菜花稀《蜂》
梅子金黄杏子肥可爱深红爱浅红《江畔独步寻花》
篱落疏疏一径深无限风光尽被占《四时田园杂兴(其二十五)》6、排序题(每题5分共2题)
1).排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
(
)冬天,西北风呼呼地刮(guā)过树梢(shāo),银(yín)杏树不在意。
(
)银(yín)杏树一年四季都是那么惹(rě)人喜爱。
(
)夏天,银杏树密(mì)密层层的枝叶像一顶(dǐng)绿色的大伞(sǎn)。
(
)春天,银(yín)杏树抽(chōu)出新的枝条,长出嫩(nèn)绿的叶子。
(
)秋天,银杏树叶子黄了,枯(kū)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(wǔ)。
(
)我的家乡有一棵活了500多年的银(yín)杏树。2).给句子排序。
()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
()爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。
()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()我和爸爸正在菜园里拔草。7、判断题(每题5分共1题)
1).小学生写钢笔字时,书写速度要均匀,不要忽快忽慢。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗文阅读题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.这首诗是___代诗人____题写在西林寺墙壁上的诗。
2.诗的前两句,诗人从_____、侧、_____、___、高、____这几个角度看庐山,所见的姿态各不相同。
3.全诗蕴含着人生的哲理:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:“______,______。”9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
自定题目,写一写自己和最要好的同学之间发生的一件事,要按一定的顺序写,把事情发生的原因写清楚,过程写具体,文中不要出现同学的名字。还要做到有内容,语句通顺,字体工整。可以在原文上修改,字数不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).8.狐假虎威虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。1.对这则故事中几句话的理解正确的一项是()A.天帝使我长百兽。——上天让我为百兽之长。B.子以我为不信。——我不会认为你在说谎。C.吾为子先行。——我与你先走。D.观百兽之见我而敢不走乎?——看看百兽见到我的表现而不走开吗?2.根据这则故事的内容写出相应的成语:()。
3.写出这则寓言的寓意。
_________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。雾中向导①那年,我在伦敦爱丁堡的一所学院读书。②一天早上,大雾笼罩了整个爱了堡,使人们看不清周围的一切景物。在这种鬼天气里,公交车和出租车是不允许上路载客的。可是,我必须十点钟赶到学院,去听一堂非常重要的讲座,所以,我决定步行到学院,我尽可能地寻找着路上的标记。但是,除了一片白茫茫之外,我什么也看不清楚。③我站在街边正感到茫然,全然不知有一个人正悄悄地走到了我身边。④“请问您要到哪里去?如果您愿意,我可以做您的向导。”⑤我转过头去,看到一个年轻的英国小伙子,头上戴着一顶深蓝色的帽子,帽檐拉得很低,和我对话时,他微微低着头,好似一副恭恭敬敬的样子。⑥我非常吃惊,怀疑地问他:“这么大的雾,你能找得到方向和出路吗?”⑦“没问题!”小伙子口气十分肯定,“请您相信我。”⑧当时,我不知道怎么就相信了这个与我素不相识的年轻人,并悄声告诉他我要去的地方。⑨迷雾中,小伙子紧紧地抓住我的手,我几乎被他拉得一路小跑,无论穿过马路还是拐过街角,他从没有与我说过一句话,但是他急匆匆的脚步却没有停下来过。⑩一瞬间,我真有些后悔,有些后怕:这个人会不会是个变态狂,或者是一个精神病患者,我也许会被他杀死?想到这里,我不禁开始呼吸困难,心跳加快……⑪突然间,他松开我的手。我于惊恐中抓住了身后的一个铁栏杆,怯怯地问他:“你想干什么?”⑫小伙子仍微微低着头,气喘吁吁地说:“您难道还要我把您送进去吗?”⑬我猛地意识到,我的手抓住的就是学院的大门啊。⑭我惊诧地问:“你对这个地方怎么这么熟悉?为什么你能在大雾中这么快就找到这里?”“这儿是我过去的学校。”他摘下帽子,轻轻地对我说,“因为我是一个盲人。当年,这条路我天天走,对我来说雾天和晴天是没有区别的。”⑮后来,我再也没能见到他,而且至今不知他的名字叫什么。⑯若干年后,我经常会遇到种种“大雾天”,而能让我一次次从“大雾天”中走出来的向导,却是多年前的那个英国小伙子。引导我前行的,是他当初传递给我的那种精神。1.联系上下文,解释下列词语。
(1)怯怯:________________________________________
(2)素不相识:______________________________________
2.第⑩自然段属于什么描写?这样写有什么作用?
______________________________________________
3.倒数第③自然段中,小伙子为什么会说“对我来说雾天和晴天是没有区别的”?
______________________________________________
4.文章最后一个自然段的“大雾天”实际上指什么?
______________________________________________
5.“引导我前行的,是他当初传递给我的那种精神”,该句中的“那种精神”指的是什么?
______________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).找出下面词语中的错别字,画上“”,并在后面的括号中改正。
勿勿忙忙()百发百重()捕天盖地
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