陕西省咸阳市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

陕西省咸阳市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会拼，我会写。

fēichángshēngbìngshēntǐtàiyáng

shénmezhāohuhuǒbànzuǒyòu

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据拼音写同音字。

piāo(

)浮(

)扬

yú(

)是(

)肉

qì(

)体(

)车

yǐ(

)经(

)后2）.联系课内外积累填空。

（1）鲁迅名言。“__________________，怜子如何不丈夫。”“我们从古以来，就有__________________的人，有拼命硬干的人，有__________________的人，有__________________的人……这就是中国的脊梁。”

（2）诗歌鉴赏。“__________________，浪淘风簸自天涯”写出了黄河奔腾的气势。“千里莺啼绿映红，__________________”表现了江南如画的风光。“__________________，两山排闼送青来”描绘了田园山水的美好。“五岭逶迤__________________，乌蒙磅礴__________________”表现了红军战士_____________________________。

（3）知音故事。锺子期死，伯牙__________________，终身__________鼓琴，以为__________。贝多芬弹奏《月光曲》，盲姑娘静静地听着，仿佛看到了月光照耀下的_____________________________________________________。3）.读一读，体会下面句子的特点，说说这样写的好处。（提示：排比的修辞手法）

☆我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

☆漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

☆花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

________________________________________________________________________4）.把下列词语补充完整，并选择相应的词语填空，填序号。

①(

)瞪(

)呆②(

)(

)圆睁③(

)闻(

)睹

④(

)(

)夺秒⑤(

)蹦(

)跳⑥自(

)自(

)

妹妹不小心把花瓶打碎了，不禁_________，不知道怎么办才好。这时，妈妈正好回来了，看到满地的碎片，顿时气得__________。5）.读下面的例句，注意加点的部分，想一想这样表达有什么好处。（提示：分类别的方法）。

人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。

_____________________________________________________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.《小蜗牛》一课中，小蜗牛在（）天看到蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。A．春B．夏C．秋D．冬2）.汤姆是个多重角色的集合，他（）A．足智多谋，没有同情心。B．一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。3）.青蛙为什么没有来参加画画比赛呢？（）A．他怕冷B．他冬眠了C．他不喜欢画画4、句子训练（每题10分共1题）

1）.改成反问句。

小孩掉河里，我们不能见死不救。

____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.两只青蛙在玩找朋友的游戏，请你帮忙连一连。

2）.词语搭配，连一连。

宣传成立热烈地态度

宣读公告热情地市场

宣告好事热闹的欢呼6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面的句子排序。

(

)它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰颜色了。

(

)为了看日落，我登上了顶楼。

(

)落到只剩下一点点圆弧的时候，像是被谁在下面拽了一下似的，忽地全落下去了。

(

)向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

(

)夕阳慢慢下坠，渐渐地不那么耀眼了，但仍是格外红艳。

(

)观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”

(

)只剩下了红色的晚霞在天边飘浮，就像一群仙女，穿着粉色的纱裙在天际漫步。2）.按一定顺序重排以下句子，并填空。

①穿过田径场，你会看到一个设计精巧的艺术长廊。

②文化石的正后方，是一个宽阔的田径场。

③如果看累了书，你可以到图书馆后面的小花园走走。

④走进大门，就能看见学校中庭的文化石。

⑤长廊的尽头，是我们学校的图书馆。

以上句子重新排序应该是__________，这是按_____的顺序来写的。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《观潮》是按照时间顺序记叙了大潮的过程。()

2．《呼风唤雨的世纪》这篇课文运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。()

3．《爬山虎的脚》一文作者是从叶子、脚的形状和特点以及爬墙几个方面介绍爬山虎的。()

4．《盘古开天地》这是一个神话故事，也是真实的故事。()

5．《门豹治邺》是根据汉代褚少孙补《史记·滑稽列传》内容改写的。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内选文阅读。《夜书所见》萧萧梧叶________，江上秋风动客情。_________挑促织，夜深篱落一灯明。1．将古诗补充完整。

2．本诗的作者是________代诗人________。

3．说说下列词语在诗中的意思。

萧萧：________篱落：________

4．“动客情”在此处指的是（

）A．秋风带来的寒意引起诗人对冬日美景的向往。B．勾起诗人思念家乡的感情。C．勾起诗人对梧桐树的怀念。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

观察图画上都有谁？她们在做什么？请你把看到的加上想象写下来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，回答问题。叶公好龙叶公子高①好（hǎo

hào）龙，钩②以写③龙，凿④以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻⑤而下之⑥，窥头于牖⑦，施⑧尾于堂。叶公见之，弃而还走⑨失其魂魄，五色无主⑩。是叶公非好龙也，好夫似（sì

shì）龙而非龙者也。【注】①子高：叶公的字。②钩：衣带上的钩。③写：摹画。④凿：古代饮酒的器具。⑤闻：听说。⑥下之：到叶公住所处。⑦牖（yǒu）：窗户。⑧施（yì）：延伸。⑨还（xuán）走：转身就跑。⑩五色无主：脸色一会儿白，一会儿黄。1．给短文中划线的字选择正确的读音。

2．根据短文内容填一填。

①天上的真龙知道________，便从天上下降到叶公家里。

②叶公并不是真的________，他喜欢的只不过是________罢了。

3．用波浪线画出描写叶公见到真龙后的样子的语句，并结合注释试着用自己的话翻译出来。

4．这则寓言故事告诉我们一个什么道理？

_________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，回答问题我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，瞧，我个儿最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。1．读一读，在横线上填上恰当的词语。

________的羊毛________的蜜蜂________的爸爸

2．“我”写的字是________、________、________和________。

3．要是“我”写“大山”，眼前会出现（

）A．圆圆的太阳B．高高的山峰C．红红的果实4．想一想：怎样才能把字写好？

__________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“______”画出下面句子中正确的读音或词语。

（1）玩捉迷藏的时候，弟弟躲在屏（píngbǐng）风后面，敛声屏（píngbǐng）气，生怕被我发现。

（2）班主任精神（焕涣）发地站在讲台上说：“自由主义会使人心（焕涣）散，所以我们要团结一致。”

（3）爸爸今天和妈妈一起逛花市，徜（shángcháng）徉在鲜花丛中，对惜时如金的爸爸来说，真是一种奢侈（shǐchǐ）。

（4）给雨润过的泥路，一定是凉爽又（温暖温柔），这雨后的美景立刻（温暖温柔）了我的心。2）.选择下列诗词句中加点词的意思，在相应的括号里打“√”。

1．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

（1）狭窄的道路；小路。（）（2）径直。（）

2．最喜小儿