十堰市竹溪县2024届三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

十堰市竹溪县2024届三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．比0.4大比0.6小的小数有（）个。A．1 B．2 C．无数2．13分钟是（）时。A． B． C．3．得数比600大的算式是（）A．19×29 B．31×21 C．26×224．同学们去参观植物园，每辆车限乘45人，租12辆车（）坐480人。A．能 B．不能 C．不能确定5．下面分数中，最接近1的分数是（）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。6．足球场的周长约为30米。（________）7．在减法中，差一定比被减数和减数都小。（______）8．物体的运动除了平移就是旋转．（_____）9．今年5月1日是星期五，六月一日是星期一。（________）10．边长为1米的正方形，它的周长和面积相等。（________）三、仔细观察，我会填。11．6平方分米=_____平方厘米700平方分米=_____平方米4平方米6平方分米=_____平方分米2年=_____个月．12．□36÷6，如果商是三位数，那么□里最小填（______），如果商是两位数，那么□里最大填（______）。13．最大的两位数与最大的一位数的积是（____），商是（____）．14．在括号里填上合适的单位。茶杯高约15（________）数学课本封面的周长约90（________）一张A4纸的面积约是6（________）一元纸币的面积约是80（________）15．558÷8≈（____）454÷9≈（_______）16．一箱牛奶25元，买16箱牛奶，需要多少钱？根据下面的竖式，在括号里填上合适的数．17．填表。24时记时法3时（____）12时16时30分（____）24时普通记时法（____）下午5：00（____）（____）上午9：20（____）18．写出分数，并比较它们的大小．（_________）（_____）（__________）（_________）（_____）（__________）四、认真细致，我会算。19．口算。1010－736＝25×7＝77÷7＝0×50＝490÷7＝320×5＝500÷7≈51×49≈4.3－2.6＝20．竖式计算，带★的运算。57×18＝535÷5＝42×36＝★874÷8＝21．计算下面各题．79×23－56921×14÷3(854－105)÷7五、动手操作，我能行。22．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。24．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、生活问题，我会解。25．王叔叔平均每小时检测230个零件，他每天从上午9时工作到下午6时，中途吃仮、休息1小时。他一天共检测多少个零件？26．五年级同学向希望小学捐了700本书，45本书装1个箱子，正好装了15个箱子，还剩多少本书没装？27．根据竖式圈一圈，填一填。水果店运来14箱水果，每箱23千克，这些水果共重多少千克？28．帅帅买一本《科学画报》花了9.8元，买一本《童话故事选》花了17.6元。他一共花了多少钱？29．商店昨天卖出6盒羽毛球，每盒8个，一共卖了96元。平均每个羽毛球多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】比0.4大比0.6小的小数：一位的有：0.5；两位的有：0.41、0.42、0.43、…0.59；三位的有：0.401、0.402、0.403、…0.599；…所以比0.4大并且比0.6小的小数有无数个。【详解】比0.4大比0.6小的小数有无数个。故选：C。【点睛】求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。2、B【详解】略3、B【详解】略4、A【分析】每辆车限乘45人，用每辆车限乘的人数×租的车辆数，算出12辆车一共可以坐多少人，再和480进行比较，若是比480小，则坐不下；若是比480大，则可以坐下。【详解】45×12＝540（人）540＞480，租12辆车可以坐下480人。故答案为：A。【点睛】本题的关键是求出12辆车一共可以坐多少人，总人数＝每辆车坐的人数×车数，列式计算。5、B【分析】分别求出各个选项中的分数与1的差，再比较求得的差的大小。【详解】A．1－＝B．1－＝C．1－＝＞＞所以最接近1的分数是；故答案为：B。【点睛】分子相同时，分母小的分数大。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据情景、生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量足球场的周长用“米”做单位。【详解】足球场的周长约为300米，所以，足球场的周长约为30米，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、×【详解】略8、×【解析】略9、×【分析】5月为大月有31天，5月1日到六月一日中间经过30天，让经过天数除以7看余数是几，根据5月1日是星期五，进而推算出六月一日是周几。【详解】30÷7＝4（周）……2（天）余数是2，则六月一日是星期日；原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了日期的推算，解决此类问题求出经过的天数，然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。10、×【分析】正方形的周长＝边长×4，则边长为1米的正方形的周长是4米。正方形的面积＝边长×边长，则边长为1米的正方形的面积是1平方米。正方形的周长和面积的数值不相等，单位也不相等，无法进行比较。【详解】因为正方形周长的单位是长度单位米，面积的单位是面积单位平方米，则无法比较正方形的周长和面积大小。故答案为：×。【点睛】解决本题的关键是明确长度单位和面积单位不能比较，即周长和面积不能比较。三、仔细观察，我会填。11、60074063【详解】试题分析：（1）高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率1．（2）低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率1．（3）把4平方米化成400平方分米再与6平方分米相加．（4）高级单位年化低级单位月乘进率2．解：（1）6平方分米=600平方厘米；（2）700平方分米=7平方米；（3）4平方米6平方分米=406平方分米；（4）2年=3个月．故答案为600，7，406，3．【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是1，年与月之间的进率是2．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．12、65【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数，据此回答即可。【详解】要使□36÷6的商是三位数，那么□里面的数要大于或等于6，可以是6、7、8、9，最小是6；要使□36÷6的商是两位数，那么□里面的数要小于6，可以是1、2、3、4、5，最大是5。故答案为：6；5【点睛】本题考查的是三位数除以一位数的计算方法，主要是比较被除数最高位和除数的大小。13、89111【详解】略14、厘米厘米平方分米平方厘米【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知：计量茶杯高约15用“厘米”做单位；计量数学课本封面的周长约90用“厘米”做单位；计量一张A4纸的面积约是6用“平方分米”做单位；计量一元纸币的面积约是80用“平方厘米”做单位；据此得解。【详解】茶杯高约15（厘米）数学课本封面的周长约90（厘米）一张A4纸的面积约是6（平方分米）一元纸币的面积约是80（平方厘米）故答案为：厘米；厘米；平方分米；平方厘米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、7050【解析】略16、6，10，250，16，1【详解】解：故答案为6，10，250，16，1．17、17时9时20分上午3：00中午12：00下午4：300：00【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】3时为上午3：00；下午5：00为17时；12时为中午12：00；16时30分为下午4：30；上午9：20为9时20分；24时为0：00；填表如下：24时记时法3时17时12时16时30分9时20分24时普通记时法上午3：00下午5：00中午12：00下午4：30上午9：200：00故答案为：17时；9时20分；上午3：00；中午12：00；下午4：30；0：00。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。18、><【详解】略四、认真细致，我会算。19、274；175；110；70；160070；2500；1.7【分析】根据整数乘除法、减法、乘除法的估算方法以及小数减法的计算方法求解即可。【详解】1010－736＝27425×7＝17577÷7＝110×50＝0490÷7＝70320×5＝1600500÷7≈7051×49≈25004.3－2.6＝1.7【点睛】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。20、1026；107；1512；109……2【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】57×18＝1026535÷5＝10742×36＝1512★874÷8＝109……2验算：109×8＋2＝87421、124898107【详解】79×23－569=1817-569=124821×14÷3=294÷3=98(854－105)÷7749÷7=107五、动手操作，我能行。22、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、生活问题，我会解。25、1840个【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出他工作的时间。再根据检测零件总数＝工作时间×平均每小时检测零件数量解答。【详解】上午9时是9时，下午6时是18时。18时－9时＝9（小时）9－1＝8（小时）230×8＝1840（个）答：他一天共检测1840个零件。【点睛】明确他一天工作了8小时是解决本题的关键。26、25本【分析】用每个箱子装书本数乘箱子个数，求出装书总本数。再用捐书总本数减去装书总本数，求出还剩下没装的图书本数。【详解】700－45×15＝700－675＝25（本）答：还剩25本书没装。【点睛】灵活运用两位数乘两位数的计算方法求出装进箱子的共675本书，这是解决本题的关键。27、见详解【分析】计算23×14时，用两位数个位上的4乘两位数23，表示4个一与23相乘，得92个一。表示4箱水果共重92千克。用两位数十位上的1乘两位数23，表示1个十与23相乘，得23个十，也就是230。表示10箱水果共重230千