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文档简介
双峰县2024年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.(_______)÷13=27……2(_______)×32=8002.等腰三角形中,已知一个顶角80°,它的两个底角都是________°;按角分类,这个三角形属于________三角形3.360×14=5040,可以直接得到5040÷360=(________),5040÷14=(________).4.把1m平均分成10份,每份是1dm。1dm是1m的(______),用小数表示是(______)m。5.一枚1元硬币大约重6克。照这样计算,1000枚1元硬币大约重(______)千克,100万枚1元硬币大约重(______)吨。6.5.07公顷=(________)平方米3t40kg-350kg=(________)t7.用下面四张扑克牌上的点数,写两个得数是24的算式(_______)和(_______).8.近年来,我国旅游业持续繁荣。据统计,仅2018年上半年国内旅游业收入四舍五入后就约为2亿元。你认为国内半年的旅游收入最多可能是(______)元,最少可能是(______)元。9.两根小棒长分别是4厘米、8厘米,再有一根(______)厘米的小棒就可以围成一个三角形。10.最小的九位数是(_______),比它小1的数是(_______)。11.一个等腰三角形的一个角是,这个三角形按边分是(________)三角形,按角分是(________)三角形。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.平移后的图形形状、大小、位置都发生了变化。(________)13.河水平均深度为1.3米,小强身高1.5米,他下河游泳没有危险。(________)14.小丽画了一个三角形的三条边分别是2厘米、7厘米、5厘米。(______)15.小红在教室的位置是(4,5),小强的位置是(6,5),他俩在同一行。(________)16.小数点向右移动两位,小数的值就扩大到原来的2倍.(____)17.平行四边形不是轴对称图形.(______)18.在一个直角三角形的3个内角中,最多可以有两个内角是直角。(________)19.两个数相乘,乘数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下面四道算式中,算式()与其他算式的结果都不相同。A.650×20 B.6500×2 C.65×200 D.6500×2021.看图列方程,正确的是().A.x-0.5=2.5 B.x=2.5+0.5 C.x+0.5=2.522.在乘法中,如果一个乘数乘10,要使积扩大100倍,另一个乘数要().A.乘10 B.乘1000 C.乘100 D.不变23.下列说法中正确的是()。A.要使最接近80万,里填5B.字母只有一条对称轴C.两个周长相等的三角形可以拼成一个平行四边形24.()是乘法的逆运算。A.加法 B.减法 C.乘法 D.除法四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数。0÷12=25-25=320×0=101÷101=16÷1=408÷8=46+244=9×9-9=71-0=36×1=100+0=0-0÷14=26.用竖式计算750×46=403×93=185×58=460×70五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.实验小学两个年级一起去游览泰山,三年级134人,四年级266人,团体票82元/人,一共应付门票多少元?30.张师傅加工一批零件,前6天加工了492个,照这样的速度,再加工5天就能完成任务。算一算这批零件一共有多少个?31.列式计算(1)12与16的积,加上728与8的商,和是多少?(2)26加上24除120的商,所得的和再乘40,积是多少?32.有一种电动玩具拳,每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍,每放开一次扳机长度就缩小到原来的。已知电动玩具拳原来的长度为2.35厘米,请你算一算,扣动两次后再放开一次,这时电动玩具拳的长度是多少厘米?33.广场上的大钟4时敲响4下,6秒钟敲完,9时敲响9下,需要多长时间?34.一辆车从甲地开往乙地,早上8点出发,下午3点到达,去时速度是每小时60千米,返回时比去时少用1小时,返回时平均每小时多行多少千米?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、35325【解析】略2、50锐角【解析】等腰三角形两个底角度数相等,用三角形内角和减去顶角的度数,再除以2就是一个底角的度数。根据三个内角的度数确定三角形的类型即可。【详解】底角:(180°-80°)÷2=50°,三个角都是锐角,是锐角三角形。故答案为:50;锐角。3、14360【详解】略4、0.1【分析】把“1”平均分成10份,每一份代表,也就是0.1。【详解】首先要清楚1m=10dm,把1m平均分成10份,所以1dm是1m的,用小数表示是0.1m。故答案为:;0.1。【点睛】本题是考查小数的意义,涉及到了长度单位的进率1m=10dm,把握这点解题就比较容易。5、66【详解】考察多位数的进率转换。6、507002.69【分析】(1)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000;(2)把40千克除以进率1000化成0.04吨再加3吨就是3.04吨,把350千克除以进率1000化成0.35吨,再把二者相减。【详解】5.07公顷=5.07×10000=(50700)平方米3t40kg-350kg=3.04-0.35=(2.69)t故答案为:50700;2.69【点睛】本题是考查面积的单位换算、质量的单位换算;单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。7、4×8-2-6=246×8÷(4-2)=24(答案不唯一)【解析】略8、249999999150000000【分析】一个数数四舍五入后约为2亿元,说明这个数的最高位是亿位,根据四舍五入法,这个数最大是千万位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它位是最大的一位数9即可,因此最大是249999999;这个数最小是千万位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它位是最小的自然数0即可,因此最小是150000000。【详解】近年来,我国旅游业持续繁荣。据统计,仅2018年上半年国内旅游业收入四舍五入后就约为2亿元。你认为国内半年的旅游收入最多可能是249999999元,最少可能是150000000元。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。9、7【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】8-4<第三边<8+44<第三边<12另一根可以是5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米。故答案为:7(不唯一)【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。10、10000000099999999【解析】略11、等边锐角【分析】根据等腰三角形的一个角是60°可以知道它是一个等边三角形,它的三个内角都是60°,都是锐角,这也是一个锐角三角形。据此解答即可。【详解】一个等腰三角形的一个角是,这个三角形按边分是等边三角形,按角分是锐角三角形。故答案为:等边;锐角【点睛】本题考查学生对等边三角形和锐角三角形定义的掌握。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。据此解答即可。【详解】图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。故答案为:×【点睛】本题考查平移的特性,注意和旋转的特性相区别。13、×【分析】本题需要注意,题目已知的是水平均深度而不是水深,水实际深度可能会超过这个数值,所以直接将身高与其相比得出的结果不正确,据此判断。【详解】河水平均深度为1.3米,小强身高1.5米,他下河游泳可能会有危险。水平均深度不代表实际深度。故判断错误。【点睛】本题考查小数的大小比较以及对平均数的理解,属于易错题,不可直接将平均水深和身高相比得到身高大于平均水深就说没有危险。14、×【分析】根据三角形的特性:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;将各选项依次分析,即可得出结论。【详解】2+5=7,所以三条边分别是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的。故答案为:×。【点睛】本题考查利用三角形的特性解决问题。验证时用两条较短边的和与最大边比较即可。15、√【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答。【详解】根据数对表示位置的方法可得,小红在教室里的位置是(4,5),表明小红在教室的第4列,第5行;小强的位置是(6,5),表明小强在教室的第六列,第5行;所以,小红在教室的位置是(4,5),小强的位置是(6,5),他俩在同一行,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查数对表示位置的方法的应用。16、错误【详解】小数点向右移动一位,小数的值就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,小数的值就扩大到原来的100倍.故答案为错误.17、√【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形.18、×【分析】根据三角形的内角和是180°可知,若直角三角形中有两个内角是直角,则这个三角形的内角和将大于180°,这是不可能的。所以直角三角形中只有一个内角是直角。【详解】在一个直角三角形的3个内角中,只有一个内角是直角。故答案为:×【点睛】明确三角形的内角和是180°是解决本题的关键。19、×【详解】用赋值法能比较容易解决此类问题。根据题意,假设这两个乘数分别是20和50,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设这两个乘数分别是20和50;20的末尾有1个0,50的末尾有1个0,共有2个0;20×50=1000;1000的末尾有3个0;因此乘数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0是错误的。故答案为:×。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、D【分析】计算出65×2的积,看两个因数的末尾一共几个0,加在积的末尾,比较四个选项的结果即可。【详解】650×20=13000,6500×2=13000,65×200=13000,6500×20=130000,其中130000和其他的得数不同,所以6500×20的得数和其他算式的得数是不同的。故答案为:D【点睛】这道题是考查末尾为零的乘法运算,关键是找出其中的规律。21、C【解析】略22、A【解析】略23、B【分析】79□936这是一个六位数,最高位是十万位,十万位上是7,万位上是9,要想取近似数80万,根据“四舍五入”法,千位上数是5,6,7,8,9,但是题干中要求是的最接近80万,所以应该填9,据此解答;根据对称轴的定义知,字母C只有一条对称轴;只有两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形,如果只是周长相等,边长不一定相等,据此解答。【详解】根据分析:A.要使最接近80万,里填9,所以选项不正确;B.字母只有一条对称轴,选项正确;C.两个周长相等的三角形可以拼成一个平行四边形,是不正确的;故答案为:B。【点睛】本题考查的知识点很多,近似数的求法,对称轴的认识以及图形的认知,要根据平时掌握的知识进行解答。24、D【分析】乘法和除法互为逆运算。【详解】除法是乘法的逆运算。故答案为:D。【点睛】此题考查学生对乘法和除法互为逆运算的掌握。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、0;0;0;116;51;290;7271;36;100;0【分析】根据整数加减法和乘除法、以及整数四则混合运算的运算法则计算即可。【详解】0÷12=025-25=0320×0=0101÷101=116÷1=16408÷8=5146+244=2909×9-9=81-9=7271-0=7136×1=36100+0=1000-0÷14=0-0=0【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。26、34500,37479,10730,32200【详解】略五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、32800元【详解】82×(134+266)=32800(元)30、902个【分析】6天加工了492个,则平均每天加工492÷6个,5天可加工492÷6×5个零件。将前6天加工的零件数量加上后5天加工的零件数量,求得的和即为这批零件的总数量。【详解】492÷6×5=82×5=410(个)492+410=902(个)答:这批零件一共有902个。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。明确平均每天
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