2024届南昌市青云谱区四年级数学第二学期期末检测试题含解析

2024届南昌市青云谱区四年级数学第二学期期末检测试题一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．用下面的方法算一算。2.7×1.3＝（）＋（）＋（）＋（）＝（）2．计算96+720÷（35-26）时，先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法，最终的结果是（____）。3．1.8里面有（________）个0.1；25个0.01是（________）；32个（________）是0.032。4．比较大小。0.8○0.792y×1.6○y5．一件上衣降价a元后是100元，原价是（______）元。6．＝＝＝18÷（）＝（）（小数）。7．220063005≈__________亿；874000≈__________万。8．鸡兔同笼，头有84个，脚有190只，鸡有（______）只，兔有（_______）只．9．把0.3扩大到它的100倍是（______）；把33缩小到它的是（______）。10．6个0.1与42个0.01的和是（______）。11．600千克=（_______）吨0.07千米=（________）米二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不会有危险.（____）13．一个数的小数点向左移动2位，这个数就会缩小。（________）14．在一组数据中，用除法求平均数。（______）15．等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴．（_____）16．一个等腰三角形，一个内角是50°，那么它的顶角一定是80°。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．不计算，下列选项中()的积最大。A．0.9×50 B．0.9×0.05 C．900×0.00518．一个三角形最小的一个角是50°，这个三角形是（）。A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形19．关于平行四边形和梯形的共同特点，下列说法正确的是（）。A．两组对边分别平行B．内角和都是360°C．都不是轴对称图形20．如图，在池塘的一侧选取一点O，测得OA＝4米，OB＝8米。那么A、B两点之间的距离可能是下面三个答案中的（）。A．4米 B．8米 C．12米21．下列式子中，（）是方程。A． B． C．四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数．2.5+0.9=4.7-2.8=120×6=5÷100=0.3×1000=0.4+6.7=8-4.6=72÷9×7=23．计算下列各题，能简算的要简算。640÷[8×（3.7＋4.3）]48.76－（12.6＋8.76）101×53－53235－（456＋304）÷4510÷3÷1767×35＋67×66－6724．先计算左边两题的得数，再直接写出右边两题的得数。（1）28×101＝（2）46×101＝（3）72×101＝（4）95×101＝五、操作题（每题5分，共10分）25．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。26．连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）六、解决问题（每题6分，共30分）27．在直角三角形中，有一个角是46°，另一个角是多少度？28．小明和小华分别从一座桥（桥长大于350米）的两端同时出发，往返于桥的两端之间。小华的速度是45米/分，小明的速度是64米/分，经过13分钟两人第二次相距350米。这座桥长多少米？29．一个篮球145元，一个排球75元。王老师打算各买18个，带4000元钱够吗？30．某超市甲、乙两种品牌的果汁饮料1～4月份的销售情况如下表．月份1234甲牌/箱180120210138乙牌/箱11012014090(1)请根据统计表完成统计图．（2）根据统计结果，计算出两种品牌果汁饮料平均每月各销售多少箱？31．小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.70元，买素菜用6.30元。还剩多少元钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、2；0.3；0.7；1；2×0.3；2×1；0.7×0.3；0.7×1；3.51【分析】通过观察可知：2.7×1.3＝（2＋0.7）×（0.3＋1）＝2×0.3＋2×1＋0.7×0.3＋0.7×1，据此解答。【详解】2.7×1.3＝2×0.3＋2×1＋0.7×0.3＋0.7×1＝0.6＋2＋0.21＋0.7＝3.51故答案为：2；0.3；0.7；1；2×0.3；2×1；0.7×0.3；0.7×1；3.51【点睛】本题的难点在于理解给出的计算方法，将（2＋0.7）×（0.3＋1）＝2×0.3＋2×1＋0.7×0.3＋0.7×1看成应用两次乘法分配律可以更好的理解。2、减除加176【解析】略3、180.250.001【分析】根据1.8中，个位上是1，所以有10个0.1，十分位上是8，所以有8个0.1，一共是18个0.1；0.01的计数单位是百分之一，所以25个0.01是0.25；0.032的计数单位是千分之一，所以32个0.001是0.032；【详解】1.8里面有18个0.1；25个0.01是0.25；32个0.001是0.032。故答案为：18；0.25；0.001【点睛】本题考查的是小数的意义，熟练掌握小数的计数单位。4、＞＞【解析】略5、100＋a【解析】略6、12；12；24；0.75【分析】＝＝＝＝＝＝＝18÷24＝3÷4＝0.75【详解】＝＝＝18÷24＝0.75故答案为：12；12；24；0.75。【点睛】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这是分数的基本性质。7、287【分析】省略万位或亿位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入”法，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数的大小确定用“四舍”还是用“五入”；省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数的大小确定用“四舍”还是用“五入”；据此解答。【详解】220063005≈2亿874000≈87万故答案为：2；87【点睛】本题主要考查整数求近似数，注意求近似数时要带计数单位。8、7311【详解】略9、303.3【解析】略10、1.02【分析】要求6个0.1与42个0.01的和是多少，先求出6个0.1，即0.1×6；42个0.01，即0.01×42，再把两个积加起来即可。【详解】0.1×6＋0.01×42＝0.6＋0.42＝1.02【点睛】本题主要考查乘法的意义，解答本题也可根据小数的意义进行解答。11、0.670【解析】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超过110厘米，甚至超过150厘米，所以小明下水游泳不一定没有危险，所以原题说法错误；13、√【详解】略14、√【分析】一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，求得的商即为平均数。据此解答即可。【详解】根据分析可知，在一组数据中，用除法求平均数。故答案为：√【点睛】本题考查平均数的求法，需熟练掌握。15、√【详解】略16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、A【解析】略18、A【解析】略19、B【分析】通过平行四边形还有梯形的特征来判断即可；A．平行四边形两组对边平行，梯形只有一组对边平行，由此判断；B．平行四边形和梯形都是四边形，四边形内角和都是360°，正确。C．平行四边形不是轴对称图形，等腰梯形是轴对称图形，由此判断。【详解】A．梯形只有一组对边平行，不符合题意；B．内角和都是360°，符合题意；C．等腰梯形有对称轴，它是轴对称图形，不符合题意。故答案为：B。【点睛】本题主要考查平行四边形和梯形的性质，熟练掌握这两个图形的特点，并灵活运用。20、B【分析】根据三角形的特性：任意两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】8－4＝4（米）8＋4＝12（米）故A、B两点之间的距离可能是4米＜AB＜12米；故答案为：B【点睛】此题是考查三角形的特性，应灵活掌握和运用，牢记三角形的特性。21、B【分析】方程指的是含有未知数的等式，一要满足是等式，二还要满足含有未知数，据此判断即可。【详解】A、选项含有未知数，但是不是等式；B、即是等式，也含有未知数；C、是等式但是不含未知数。故答案为：B【点睛】本题考查的是方程的概念，要抓住方程的特点，必须满足等式和未知数两个条件才能称作方程。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、3.41.97200.053007.13.456【详解】略23、10；27.4；5300；45；10；6700【分析】“640÷[8×（3.7＋4.3）]”依据四则运算法则，先计算小括号内的，再计算中括号，最后计算除法；“48.76－（12.6＋8.76）”先去小括号，再计算连减即可；“101×53－53”利用乘法分配律先将53提出来，再计算；“235－（456＋304）÷4”依据四则运算法则，先计算小括号内的，再计算除法，最后计算减法；“510÷3÷17”先将3和17先乘，再用510除以3和17的积；“67×35＋67×66－67”直接利用乘法分配律先将67提出来，再计算。【详解】640÷[8×（3.7＋4.3）]＝640÷[8×8]＝640÷64＝10；48.76－（12.6＋8.76）＝48.76－8.76－12.6＝40－12.6＝27.4；101×53－53＝53×（101－1）＝53×100＝5300；235－（456＋304）÷4＝235－760÷4＝235－190＝45；510÷3÷17＝510÷（3×17）＝510÷51＝10；67×35＋67×66－67＝67×（35＋66－1）＝67×100＝670024、2828；4646；7272；9595【分析】列竖式计算出左边两个式子的积，会得出算式规律，一个两位数与101相乘，乘积是四位数，千位和十位是这个两位数的十位数字，百位和个位是这个两位数的个位数字，据此写出结果即可。【详解】28×101＝282846×101＝464672×101＝727295×101＝9595【点睛】此类题一定要找准规律，才可以不用计算写出准确的答案。五、操作题（每题5分，共10分）25、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下：【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。26、【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是；据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题（每题6分，共30分）27、44°【解析】90°-46°=44°答：另一个角是44°。28、589米【分析】第一次相遇两人走了一个桥长，然后分别走到桥头两人又走了一个桥长，经过13分钟两人第二次相距350米，先用加法求出两人的速度和，再根据“路程＝速度×时间”，求出两人的路程和，再加上相距的350米，最后除以3即可求出这座桥有多少米长。【详解】[（45＋64）×13＋350]÷3＝[109×13＋350]÷3＝1767÷3＝589（米）答：这座桥长589米。【点睛】在此类相遇问题中，第一次相遇两者共行一个全程，以后每相遇一次，就共行两个全程。29、够了【详解】（145＋75）×18＝220×18＝3960（元）4