2023年绵阳市北川羌族自治县县城中小学县内选调教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年绵阳市北川羌族自治县县城中小学县内选调教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.班主任的基本素质不包括（）。A.心理素质B.能力素质C.道德素质D.体育素质【答案】：D2.通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。A.谈话法B.假设法C.头脑风暴法D.自我设计训练【答案】：C3.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。A.热爱学生B.个性化教学C.全面发展D.大众教育【答案】：B4.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的（）。A.可接受性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.启发性原则【答案】：A5.（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.理解教材B.运用知识C.激发学习动机D.感知教材【答案】：D6.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是（）。A.以意为开端，意、知、情、行依次进行B.以情为开端，情、知、意、行依次进行C.视具体情况，可有多种开端D.以知为开端，知、情、意、行依次进行【答案】：C7.“朱子读书法”中有“居敬持志”一条，其中“居敬”的确切涵义是（）。A.精神专一、注意力集中B.保持读书场所安静、肃穆的气氛C.对书中的观点要敬畏D.读书时保持恭敬的姿态和表情【答案】：A8.常常用电吹风来吹头发，却没有想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.原型启发B.酝酿效应C.功能固着D.思维定势【答案】：C9.从认识论上说，道德是（）。A.人对外部世界及其关系的理性把握B.人对自身及其关系的理性把握C.人对自身及其关系的感性把握D.人对外部世界及其关系的感性把握【答案】：B10.（）指将能达到目标的所有可能的选择都我出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法。A.推理式B.启发式C.算法式D.演绎式【答案】：C11.毛泽东在（）提出新中国的第一个教育方针。A.1957年B.1966年C.1958年D.1964年【答案】：A12.终身学习是教师专业发展不竭的（）。A.动力B.内在要求C.灵魂D.天职【答案】：A13.下列有关民国时期我国教育家及其教育思想的说法中，正确的是（）。A.梁漱溟提出大职业教育思想B.黄炎培提出乡村教育思想C.陈鹤琴提出儿童教育思想D.陶行知提出贫民教育思想【答案】：C14.（）曾用太阳以它的光和热普照世界而“不专门去对付任何单个事物、动物或树木”作类比，论证班级授课制是必要的和可行的。A.昆体良B.西塞罗C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】：C15.蔡元培比较系统地提出了五育并举的教育思想，“军国民教育”是指今天的（）。A.劳动技术教育B.智育C.德育D.体育【答案】：D16.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。A.自我控制B.自我认识C.自我调节D.自我体验【答案】：D17.世界上最早关于哈雷彗星的记载文献是（）。A.《左传》B.《管子》C.《山海经》D.《春秋》【答案】：D18.“义，利也”这一古代功利主义思想源自（）。A.法家伦理思想B.儒家伦理思想C.道家伦理思想D.墨家伦理思想【答案】：D19.孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明（）。

①“孝”的内涵不具有共性②“不孝”的表现大体相同

③“孝”的要求要体现个性④“孝”的方式应因人而异A.③④B.①③C.②④D.①②【答案】：A20.下列不平等条约中，规定允许外国人在中国办工厂的是（）。A.《南京条约》B.《北京条约》C.《辛丑条约》D.《马关条约》【答案】：D21.下列名句和作者对应正确的是（）。

①笔落惊风雨，诗成泣鬼神

②明月出天山，苍茫云海间

③奇文共欣赏，疑义相与析

④东边日出西边雨，道是无晴却有晴A.陈子昂杜甫白居易李商隐B.杜甫李白陶渊明刘禹锡C.王之涣李白杜牧陶渊明D.苏轼辛弃疾李清照王勃【答案】：B22.近年来以小微企业、个体工商户、创业者、农户为主体的“草根经济”在困难中前行，“草根”顽强的生命力终究能迎来绚烂春天。“草根”具有顽强生命力的根本原因在于它（）。A.是社会主义市场经济的主体B.能扩大就业，增加收入C.适应生产力发展要求D.符合基本经济制度的要求【答案】：C23.王芳在商场购买5件打折商品，原价为150元，折后实际支付40元，在这次购买活动中，40元执行的是货币的（）。A.支付手段职能B.流通手段职能C.价格尺度职能D.储藏手段职能【答案】：B24.哲学史上有唯理论和经验论两大派别长期争论不休，对它们的正确评价是（）A.唯理论和经验论各有片面的真理性B.唯理论是正确的，经验论是错误的C.经验论是正确的，唯理论是错误的D.唯理论和经验论都是完全错误【答案】：A25.在19世纪和20世纪之交，科学上有两个关键性的发现，它们看上去似乎有些神秘，与我们的日常生活无关。一个是迈克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验，另一个是普朗克在1900年发现的黑体辐射公式。前者是爱因斯坦狭义的相对论的实验依据，后者为量子力学奠定了基础。正是有了相对论和量子力学，20世纪的科技发展，如核能、原子物理、分子束、激光、X射线技术、半导体、超导体、超级计算机等，才得以存在。

这段文字意在说明（）。A.科学原理应用越广泛，在人们社会生活中的表现形式也越多样化B.即使最初看起来与我们的日常生活无关的科学发现，最终也将会被广泛地应用C.20世纪的科技发展，几乎完全得益于相对论和量子力学D.光速实验和黑体辐射公式是19世纪和20世纪最重要的两个科学发现【答案】：A26.改革开放以来，我国教育事业获得空前发展的同时，学校的校园安全问题也日益严峻，学校安全事故和校园伤害案件近年来呈上升趋势，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。学校安全事故原因应从校内和校外两方面加以分析，各级学校应以人为本，建设校园安全文化，加强突发安全事故的预瞥，完善校园安全管理制度，及时处理校园安全事件等有效的措施，为广大师生营造一个安全、健康、良好的校园环境。本段文字的主旨是（）。A.校园安全管理制度不完善是导致校园安全问题的根源B.解决校园安全问题重在以人为本C.我国目前存在相当严峻的校园安全问题D.我国校园安全问题的现状及解决对策【答案】：D27.艾滋病实际上不是一种疾病，而是由人体免疫功能障碍导致的一组症候群。也就是说，最终导致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人体免疫系统功能正常时不会发生的由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤。人体免疫系统似乎对艾滋病病毒失去了防卫能力，致使人体一旦感染艾滋病病毒，病毒俚长驱直入，直接攻击免疫系统本身。

艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的机理目前还不是十分清楚。但是一般认为，艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞和神经胶质细胞，病毒借助于外膜糖蛋白进入这些细胞。进人细胞内即释放RN

A，并在逆转录酶的作用下转录成DN

A，并插入宿主细胞的染色体DNA中，从此就长期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主细胞的RNA转录为mRN

A，并翻译“生产”病毒所需的结构蛋白。病毒RNA与结构蛋白在细胞膜上重新装配新的病毒颗粒，通过芽生而释放。在感染的初期，当机体内出现针对艾滋病病毒的特异性细胞毒性淋巴细胞后，体内的病毒水平开始[1]，这种免疫反应不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态，谓而没有造成严重的T细胞、巨噬细胞损伤和耗竭，并在血清抗体变阳性后的相对时期处于长期无症状病毒携带期或持续性全身性淋巴结肿大综合征阶段。人体的免疫系统同病毒就这样进行着长时间的较量，终于在其他因素的诱导刺激下，T细胞和巨噬细胞内的艾滋病毒开始大量复制，打破了这种平衡，使一部分细胞发生凋亡。随着时间的推移，在没有任何疗效治疗的情况下，人体免疫系统由于持续作战，CD4T淋巴细胞被不断的感染和杀伤，出现了“寡不敌众”、无力“抗敌”的局面，于是那些在

人体免疫系统功能正常情况下并不致病的微生物或潜伏在体内的微生物便[2]，严重的机会性感染和肿瘤发生了，最后导致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年内即可从无症状期发展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T细胞成热障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失，造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等，使T细胞迅速减少并最终耗竭。由于T细胞在免疫网络中起中心作用，导致整个免疫系统崩溃，感染者迅速发展为艾滋病患者。

下列对“人体免疫系统”这一概念的理解，错误的一项是（）。A.在感染的初期，免疫系统开始发挥作用，机体产生的免疫反应使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态B.免疫系统的崩溃是以T细胞的迅速减少并最终耗竭为标志的C.人体一旦感染艾滋病病毒，人体免疫系统的昉御功能就会丧失，病毒便长驱直入，直接攻击免疫系统本身D.人体的免疫系统主要作用是抵御病毒人侵，其功能正常时，人体不会发生由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤【答案】：C28.据某调查机构发布的调查显示，2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业，这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释，这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。我国的教师教育正经历着大学化的发展过程，要在没有教育学院的大学建立教育学院，而有教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型，确立教育学院的专业学院地位。这样，师范和综合性大学都能培养教师，师范大学也能开设很多非师范专业，培养大量的非师范生。另外，也能保证这个行业有一定竞争性，激励师范生和教师努力进取。对这段文字理解正确的一项是（）。A.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求B.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性，促进行业健康发展C.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果D.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象【答案】：D29.掌握不到足够的讯息而妄断是危险的，不经自己独立思考而盲从他人意见是恳蠢的，可是社会的运转与生活的恒常，有时却不得不依照这种盲从和妄断。举个例子，你生病去医院，那么多医生你会选哪一位，肯定是“专家门诊”或是熟人介绍的“名医”。世界如此复杂，每个配件彼此依赖，我们所有人都不得不依靠别人的专业意见，这种信赖固然是人与人之间的关系，但它更是对一套系统、规则和制度的信任。这段文字主要的观点是：（）A.信任如同“专家门诊”或熟人的“名医”介绍，是生活中的常态B.人们常常不得不为现实生活而盲目听从和依靠别人的意见C.信任是建立在一套大家共同认可的系统、规则或制度上的社会信任D.提倡独立思考的批判精神，反对盲目听从他人妄断【答案】：C30.多少年来，农民在插秧时为了稳产高产，把秧苗插得密上加密，以为付出的劳动越多，就会收获得更多。但年年复年年，禾苗的产量依旧。直到有一种新的技术出现--抛秧。人们将育秧盘里培育的块状秧苗抛入田中，农民们于是摆脱了面朝黄土背朝天之苦，姿态优美地抛出秧苗，没想到这样做竟给农民带来了丰收。文段中的“抛秧”给我们的启示是（）。A.高产不是农业的唯一目标B.新技术是农业发展的基础C.劳动与收获不一定成正比D.农业生产要尊重自然规律【答案】：D31.当每个人放任路口一个车位的抢行，有一天你我将面对的，也许就是整个城市交通的____式报复；今天你习惯了对路口减速避让人行横道线的菱形标志_______，明天也许就会成为类似杭州“爱心斑马线事件”的当事人……从某种程度上来说，所有的惨剧都是由一步一步的________、懈怠、麻木日积月累起来的。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.偶然视而不见忽视B.崩溃熟视无睹侥幸C.冲动形同虚设放任D.地雷置之不理压抑【答案】：B32.咬文嚼字有时是一个坏习惯，____这个成语的涵义通常不很好，但是在文学中，无论阅读或写作，我们_______有一字不肯放松的谨严。文学借文字思想感情，文字上面有含糊，就显得思想还没有____，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是________思想和情感，从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.虽然必须表现精确调动B.虽然必需表示精确调动C.所以必需表示透彻调整D.所以必须表现透彻调整【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.职业责任的特点包括（）。A.独立性B.强制性C.差异性D.利己性【答案】：ABC34.职业道德的外在约束机制包括（）。A.政策制度B.法律法规C.社会舆论D.企业培训【答案】：ABCD35.心智技能的特点表现为(??)A.简缩性?B.客观性C.观念性D.内隐性【答案】：ACD36.以下属于构成教育活动最基本的要素有（）。A.教育内容B.受教育者C.教育者D.教育环境【答案】：BC37.下列情况体现了诚实守信的是（）。A.做买卖童叟无欺B.利用职业权力为自己或本单位谋福利C.办事实事求是D.维护企业信誉【答案】：ACD38.下列有关教育发展的表述，哪些符合现代社会的教育特征？（）A.学校教育与生产劳动相分离B.学校教育逐步得到普及C.教育的公共性日益突出，生产性不断增强D.学校教育具有鲜明的等级性和阶级性【答案】：BC39.以下是爱国的行为是（）。A.偷税漏税B.节约用水C.随地吐痰D.做好本职工作【答案】：BD40.下列哪些属于实用主义教育学的基本观点?（）A.倡导“做中学”，提倡活动课程B.教育是为将来的某种生活做准备C.教师只是学生成长的帮助者，学生才是教育教学的中心D.教育即成长，是个人经验的增长过程【答案】：ACD41.教育对个体发展有正向的促进功能，能够促进个体社会化，其中包括（）。A.促进个体思想意识社会化B.培养个体的职业意识和角色C.开发人的创造性，促进个体价值的发展D.促进个体行为社会化【答案】：ABD42.教师道德品质具有哪些特征（）。A.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;B.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程C.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动D.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向【答案】：ABD43.下列成语与历史人物对应不正确的是（）。A.老马识途--晋文公B.百步穿杨--养由基C.洛阳纸贵--司马相如D.背水一战--项羽【答案】：ACD44.科技的发展为人类的生活带来更多便利，下列说法正确的是（）。A.人脸识别是从采集的人脸图像中提取其所蕴含的身份特征，并与已知人脸信息进B.测温仪的摄像头具有成像和测温两大功能，叠加使用在成像的基础上标示出人体温度C.红外体温枪利用了人体能向外发出红外辐射能量，且其温度与红外波长等比例的原理D.指纹识别是将采集到的指纹信息直接与已知的指纹信息进行配对【答案】：ABCD45.循环经济最重要的操作原则是（）。A.再利用B.智能化C.减量化D.资源化【答案】：ACD46.下列关于道德本质的论述，正确的有（）。A.道德评价是以善与恶，荣与辱，美与丑为标准B.道德的基础是经济，即经济关系C.道德是调整人与人，人与社会，人与自然之间关系的原则与规范的总和D.道德是靠社会舆论，内心信念，传统习惯等力量来发挥作用的【答案】：ABCD47.与一维条形码相比，二维码具有数据具有容量更大、编码超越字母数字的限制，有抗损毁能力等优势，目前已识别广泛应用。下列关于二维码的表述，错误的是（）。A.二维码没有加密措施，保密性不足B.二维码为网络游览、下载、在线视频、网上购物和支付等提供方