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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,D是上的点,若∠D=110°,则∠AOC的度数为()A.130° B.135° C.140° D.145°2.如图,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,四边形ABCD的面积等于4,则四边形A′B′C′D′的面积为()A.3 B.4 C.6 D.93.如图,点A.B.C在⊙D上,∠ABC=70°,则∠ADC的度数为()A.110° B.140° C.35° D.130°4.一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2,则p的值为()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣25.一组数据10,9,10,12,9的平均数是()A.11 B.12 C.9 D.106.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交BC于D,AC的中垂线交BC于E,∠DAE=20°,则∠BAC的度数为()A.70° B.80° C.90° D.100°7.将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀.随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球.两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是()A.18 B.16 C.18.对一批衬衣进行抽检,得到合格衬衣的频数表如下,若出售1200件衬衣,则其中次品的件数大约是()抽取件数(件)501001502005008001000合格频数4898144193489784981A.12 B.24 C.1188 D.11769.使关于的二次函数在轴左侧随的增大而增大,且使得关于的分式方程有整数解的整数的和为()A.10 B.4 C.0 D.310.对于二次函数y=(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下 B.对称轴是x=﹣1 C.与x轴有两个交点 D.顶点坐标是(1,2)11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,∠ADC=30°.①四边形ACED是平行四边形;②△BCE是等腰三角形;③四边形ACEB的周长是;④四边形ACEB的面积是1.则以上结论正确的是()A.①② B.②④ C.①②③ D.①③④12.如图所示,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则DF:FC=()A.1:3 B.1:4 C.2:3 D.1:2二、填空题(每题4分,共24分)13.计算sin245°+cos245°=_______.14.已知线段厘米,厘米,线段c是线段a和线段b的比例中项,线段c的长度等于________厘米.15.若线段AB=6cm,点C是线段AB的一个黄金分割点(AC>BC),则AC的长为cm(结果保留根号).16.一组数据,,,,的众数是,则=_________.17.若关于x的一元二次方程x22x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是______.18.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-x+a2-1=0的一个根是0,那么a的值为.三、解答题(共78分)19.(8分)综合与探究:三角形旋转中的数学问题.实验与操作:
Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°.将Rt△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到Rt△AB′C′(点B′,C′分别是点B,C的对应点).设旋转角为α(0°<α<180°),旋转过程中直线B′B和线段CC′相交于点D.猜想与证明:(1)如图1,当AC′经过点B时,探究下列问题:①此时,旋转角α的度数为°;②判断此时四边形AB′DC的形状,并证明你的猜想;(2)如图2,当旋转角α=90°时,求证:CD=C′D;(3)如图3,当旋转角α在0°<α<180°范围内时,连接AD,直接写出线段AD与C之间的位置关系(不必证明).20.(8分)某市为调查市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了部分市民进行调查,要求被调查者从“:自行车,:电动车,:公交车,:家庭汽车,:其他”五个选项中选择最常用的一项.将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题.(1)本次调查中,一共调查了名市民,其中“:公交车”选项的有人;扇形统计图中,项对应的扇形圆心角是度;(2)若甲、乙两人上班时从、、、四种交通工具中随机选择一种,请用列表法或画树状图的方法,求出甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率.21.(8分)数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为的正方形ABCD与边长为的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.(1)小明发现DG⊥BE,请你帮他说明理由.(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时BE的长.22.(10分)解方程(1)(2)23.(10分)化简并求值:,其中m满足m2-m-2=0.24.(10分)抛物线经过点O(0,0)与点A(4,0),顶点为点P,且最小值为-1.(1)求抛物线的表达式;(1)过点O作PA的平行线交抛物线对称轴于点M,交抛物线于另一点N,求ON的长;(3)抛物线上是否存在一个点E,过点E作x轴的垂线,垂足为点F,使得△EFO∽△AMN,若存在,试求出点E的坐标;若不存在请说明理由.25.(12分)小明本学期4次数学考试成绩如下表如示:成绩类别第一次月考第二次月考期中期末成绩分138142140138(1)小明4次考试成绩的中位数为__________分,众数为______________分;(2)学校规定:两次月考的平均成绩作为平时成绩,求小明本学期的平时成绩;(3)如果本学期的总评成绩按照平时成绩占20%、期中成绩占30%、期末成绩占50%计算,那么小明本学期的数学总评成绩是多少分?26.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.求k的取值范围;若k为负整数,求此时方程的根.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据“圆内接四边形的对角互补”,由∠D可以求得∠B,再由圆周角定理可以求得∠AOC的度数.【详解】解:∵∠D=110°,∴∠B=180°﹣110°=70°,∴∠AOC=2∠B=140°,故选C.【点睛】本题考查圆周角定理及圆内接四边形的性质,熟练掌握有关定理和性质的应用是解题关键.2、D【分析】利用位似的性质得到AD:A′D′=OA:OA′=2:3,再利用相似多边形的性质得到得到四边形A′B′C′D′的面积.【详解】解:∵四边形ABCD和四边形A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,∴AD:A′D′=OA:OA′=2:3,∴四边形ABCD的面积:四边形A′B′C′D′的面积=4:1,而四边形ABCD的面积等于4,∴四边形A′B′C′D′的面积为1.故选:D.【点睛】本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.3、B【解析】根据圆周角定理可得∠ADC=2∠ABC=140°,故选B.4、C【解析】试题分析:∵一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2,∴22+2p﹣2=0,解得p=﹣1.故选C.考点:一元二次方程的解5、D【解析】利用平均数的求法求解即可.【详解】这组数据10,9,10,12,9的平均数是故选:D.【点睛】本题主要考查平均数,掌握平均数的求法是解题的关键.6、D【分析】先根据垂直平分线的特点得出∠B=∠DAB,∠C=∠EAC,然后根据△ABC的内角和及∠DAE的大小,可推导出∠DAB+∠EAC的大小,从而得出∠BAC的大小.【详解】如下图∵DM是线段AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,同理∠C=∠EAC,∵∠B+∠DAB+∠C+∠EAC+∠DAE=180°,∵∠DAE=20°∴∠DAB+∠EAC=80°,∴∠BAC=100°,故选:D.【点睛】本题考查垂直平分线的性质,解题关键是利用整体思想,得出∠DAB+∠EAC=80°.7、B【分析】根据简单概率的计算公式即可得解.【详解】一共四个小球,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球一共有12中可能,其中能组成孔孟的有2种,所以两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是16故选B.考点:简单概率计算.8、B【分析】由表中数据可判断合格衬衣的频率稳定在0.98,于是利于频率估计概率可判断任意抽取一件衬衣是合格品的概率为0.98,从而得出结论.【详解】解:根据表中数据可得任抽取一件衬衣是合格品的概率为0.98,次品的概率为0.02,
出售1200件衬衣,其中次品大约有1200×0.02=24(件),
故选:B.【点睛】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.9、A【分析】根据“二次函数在y轴左侧y随x的增大而增大”求出a的取值范围,然后解分式方程,最后根据整数解及a的范围即可求出a的值,从而得到结果.【详解】∵关于的二次函数在轴左侧随的增大而增大,,解得,把两边都乘以,得,整理,得,当时,,,∴使为整数,且的整数的值为2、3、5,∴满足条件的整数的和为.故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的性质与对称轴,解分式方程,解分式方程时注意符号的变化.10、D【解析】试题解析:二次函数y=(x-1)2+2的图象开口向上,顶点坐标为(1,2),对称轴为直线x=1,抛物线与x轴没有公共点.故选D.11、A【分析】①证明AC∥DE,再由条件CE∥AD,可证明四边形ACED是平行四边形;②根据线段的垂直平分线证明AE=EB,可得△BCE是等腰三角形;③首先利用含30°角的直角三角形计算出AD=4,CD=2,再算出AB长可得四边形ACEB的周长是10+2;④利用△ACB和△CBE的面积之和,可得四边形ACEB的面积.【详解】解:①∵∠ACB=90°,DE⊥BC,
∴∠ACD=∠CDE=90°,
∴AC∥DE,
∵CE∥AD,
∴四边形ACED是平行四边形,故①正确;
②∵D是BC的中点,DE⊥BC,
∴EC=EB,
∴△BCE是等腰三角形,故②正确;
③∵AC=2,∠ADC=30°,∴AD=4,CD=∵四边形ACED是平行四边形,
∴CE=AD=4,
∵CE=EB,
∴EB=4,DB=∴CB=∴AB=∴四边形ACEB的周长是10+,故③错误;④四边形ACEB的面积:,故④错误,故选:A.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质、勾股定理、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定方法.等腰三角形的判定方法,属于中考常考题型.12、D【解析】解:在平行四边形ABCD中,AB∥DC,则△DFE∽△BAE,∴DF:AB=DE:EB.∵O为对角线的交点,∴DO=BO.又∵E为OD的中点,∴DE=DB,则DE:EB=1:1,∴DF:AB=1:1.∵DC=AB,∴DF:DC=1:1,∴DF:FC=1:2.故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据特殊角的三角函数值先进行化简,然后根据实数运算法则进行计算即可得出结果.【详解】原式=()2+()2=+=1.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,需要熟记,比较简单.14、1【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可得出中项,注意线段不能为负.【详解】∵线段c是线段a和线段b的比例中项,∴,解得(线段是正数,负值舍去),∴,故答案为:1.【点睛】本题考查比例线段、比例中项等知识,比例中项的平方等于两条线段的乘积,熟练掌握基本概念是解题关键.15、3(﹣1)【分析】把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值()叫做黄金比.【详解】根据黄金分割点的概念和AC>BC,得:AC=AB=×6=3(﹣1).故答案为:3(﹣1).16、【解析】根据众数的概念求解可得.【详解】∵数据4,3,x,1,1的众数是1,∴x=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查众数,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.17、m≤1【分析】利用判别式的意义得到,然后解不等式即可.【详解】解:根据题意得,
解得.
故答案为:.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.18、-1【解析】试题分析:把代入方程,即可得到关于a的方程,再结合二次项系数不能为0,即可得到结果.由题意得,解得,则考点:本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.同时注意一元二次方程的二次项系数不能为0.三、解答题(共78分)19、(1)①60;②四边形AB′DC是平行四边形,证明见解析.(2)证明见解析;(3)【分析】(1)①根据矩形的性质、旋转的性质、等边三角形的判定方法解题;②根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形解题;(2)过点作的垂线,交于点E,由旋转的性质得到对应边、对应角相等,进而证明△CDB≌△,即可解题;(3)先证明,再由相似三角形的性质解题,进而证明即可证明.【详解】解:(1)①60;②四边形AB′DC是平行四边形.证明:∵∠ABC=90°,∠ACB=30°,∴∠CAB=90°-30°=60°.∵Rt△AB′C′是由Rt△ABC绕点A顺时针旋转得到的,∴∠C′AB′=∠CAB=60°,,.与都是等边三角形.∴∠ACC′=∠AB′B=60°.∵∠CAB′=∠CAB+∠C′AB′=120°,∴∠ACC′+∠CAB′=180°,∠CAB′+∠ABB′=180°.∴AB′//CD,AC//B′D.∴四边形AB′DC是平行四边形.(2)证明:过点作的垂线,交于点E,∴∠B′C′E=90°.∵Rt△AB′C′是由Rt△ABC绕点A顺时针旋转90°得到的,∴∠CAC′=∠BAB′=∠B′C′E=90°,,.∴∠AB=∠AB=45°,BC∥AB′∥C′E∵∠AC=∠ABC=90°,∴∠B=∠CBE=45°.∴∠=90°-45°=45°=∠B.∴.在△CBD和△ED中,∴△CDB≌△DE.∴CD=D.(3)AD⊥C,理由如下:设AC与D交于点O,连接AD,∴∠ADC′=180°-∠DAO-∠AC′C=180°-∠OB′C′-∠AB′B,,
【点睛】本题考查几何综合,其中涉及三角形的旋转、等边三角形的判定与性质、平行线的判定、平行四边形的判定、全等三角形的判定等知识,综合性较强,是常见考点,掌握相关知识、学会作适当辅助线是解题关键.20、(1)、800、;(2)【分析】(1)由选项D的人数及其所占的百分比可得调查的人数,总调查人数减去A、B、D、E选项的人数即为C选项的人数,求出B选项占总调查人数的百分比再乘以360度即为项对应的扇形圆心角度数;(2)用列表法列出所有可能出现的情况,再根据概率公式求解即可.【详解】解:(1)本次调查的总人数为人;选项的人数为人;扇形统计图中,项对应的扇形圆心角是;(2)列表如下:由表可知共有种等可能结果,其中甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的结果有种,所以甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率为.【点睛】本题考查了样本估计总体及列表法或树状图法求概率,是数据与概率的综合题,灵活的将条形统计图与扇形统计图中的数据相关联是解(1)的关键,熟练的用列表或树状图列出所有可能情况是求概率的关键.21、(1)详见解析;(2)3.【解析】(1)根据正方形的性质,得△ADG≌△ABE,所以∠AGD=∠AEB.延长EB交DG于点H.由图形及题意,得到∠DHE=90°,所以,.(2)根据正方形的性质等,先证明△ADG≌△ABE(SAS),得到DG=BE.过点A作AM⊥DG交DG于点M.由题意,得AM=BD=1,再由勾股定理,得到GM=2,所以DG=DM+GM=1+2=3,最后得到BE=DG=3.【详解】(1)四边形ABCD与四边形AEFG是正方形∴AD=AB,∠DAG=∠BAE=90°,AG=AE∴△ADG≌△ABE∴∠AGD=∠AEB如图1,延长EB交DG于点H△ADG中∠AGD+∠ADG=90°∴∠AEB+∠ADG=90°△DEH中,∠AEB+∠ADG+∠DHE=180°∴∠DHE=90°∴(2)四边形ABCD与四边形AEFG是正方形∴AD=AB,∠DAB=∠GAE=90°,AG=AE∴∠DAB+∠BAG=∠GAE+∠BAG∴∠DAG=∠BAEAD=AB,∠DAG=∠BAE,AG=AE∴△ADG≌△ABE(SAS)∴DG=BE如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M,∠AMD=∠AMG=90°BD是正方形ABCD的对角线∴∠MDA=∠MDA=∠MAB=45°,BD=2∴AM=BD=1在Rt△AMG中,∵∴GM=2∵DG=DM+GM=1+2=3∴BE=DG=3【点睛】本题考查了三角形全等判定定理及勾股定理在图形证明中的综合运用,熟练掌握三角形全等判定定理及勾股定理在图形证明中的综合运用.22、(1)x1=1x2=(2)x1=2x2=5【分析】(1)根据直接开平方法即可求解(2)根据因式分解法即可进行求解.【详解】解方程(1)3x+2=5或3x+2=-5x1=1x2=(2)(x-2)(x-5)=0x-2=0或x-5=0x1=2x2=523、,原式=【分析】根据分式的运算进行化简,再求出一元二次方程m2-m-2=0的解,并代入使分式有意义的值求解.【详解】==,由m2-m-2=0解得,m1=2,m2=-1,因为m=-1分式无意义,所以m=2时,代入原式==.【点睛】此题主要考查分式的运算及一元二次方程的求解,解题的关键熟知分式额分母不为零.24、(1)抛物线的表达式为,(或);(1);(3)抛物线上存在点E,使得△EFO∽△AMN,这样的点共有1个,分别是(,)和(,).【分析】(1)由点O(0,0)与点A(4,0)的纵坐标相等,可知点O、A是抛物线上的一对对称点,所以对称轴为直线x=1,又因为最小值是-1,所以顶点为(1,-1),利用顶点式即可用待定系数法求解;(1)设抛物线对称轴交轴于点D、N(,),先求出=45°,由ON∥PA,依据平行线的性质得到=45°,依据等腰直角三角形两直角边的关系可得到=,解出即可得到点N的坐标,再运用勾股定理求出ON的长度;(3)先运用勾股定理求出AM和OM,再用ON-OM得MN,运用相似三角形的性质得到EF:FO的值,设E(,),分点E在第一象限、第二或四象限讨论,依据EF:FO=1:1列出关于m的方程解出即可.【详解】解:(1)∵抛物线经过点O(0,0)与点A(4,0),∴对称轴为直线x=1,又∵顶点为点P,且最小值为-1,,∴顶点P(1,-1),∴设抛物线的表达式为将O(0,0)坐标代入,解得∴抛物线的表达式为,即;(1)设抛物线对称轴交轴于点D,∵顶点P坐标为(1,-1
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