




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
务整式的桑茫>
骸课前删忒
【题目】课前测试
已知代数式(mx2+2mx-1)(xm+3nx+2)化简以后是一个四次多项式,并且不含二次项,
请分别求出m,n的值,并求出一次项系数
【答案】8.75
【解析】
解:(mx2+2mx-1)(xm+3nx+2)=mxm+2+3mnx3+2mx2+2mxm+1+6mnx2+4mx-
xm-3nx-2,
因为该多项式是四次多项式,
所以m+2=4,
解得:m=2,
原式=2x4+(6n+4)x3+(3+12n)x2+(8-3n)x-2
•.多项式不含二次项
.,.3+12n=0,
解得:n=3,
所以一次项系数8-3n=8.75.
总结:本题考查了多项式乘以多项式,解决本题的关键是明确化简后是一个四次多项式,所
以x的最高指数m+2=4;不含二次项,即二次项的系数为0,即可解答.
【难度】3
【题目】课前测试
在(x2+ax+b)(2x2-3x-1)的积中,x3项的系数为-5,x2项的系数为-6,求a,b的
值。
【答案】a=-1,b=-4
【解析】
解:(x2+ax+b)(2x2-3x-1)
=2x4-3x3-x2+2ax3-3ax2-ax+2bx2-3bx-b
=2x4+(2a-3)x3+(2b-3a-1)x2-(a+3b)x-b,
根据题意得:2a-3=-5,2b-3a-1=-6,
解得:a=-1,b=-4.
总结:此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【难度】3
适用范围北师大版,七年级
知识点+既述:本节是整式的乘除中的重要章节,是后来学习的平方差公式和完全平方公式
的基础,通过本节内容的学习可以将一些复杂的整式进行化简,然后再求值,所以本节
的学习有着举足轻重的作用。
适用对象:成绩中等偏上的学生
注意事项:在学习本节内容前,应适当复习幕、指数、底数等概念。
重点选讲:
!①先化简,再求值
②令系数为0
*
③实际应用
•-MB・MBB•MM••«M»•«■»・•MM••W•■«■
如出精•锂
◎如诅精,ill:单前式重单应式
13节三单项式与单项式相乘:
单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幕分别相乘,其余字母连同它的指数不
变,作为积的因式。
念血।诅模捏2:单工币式桑多工页式
3节三单项式与多项式相乘:
单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
摩血>出精,捏3:多工币式黍多工页式
多项式与多项式相乘:
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的
积相加。
骸的度隔第
题型1:先化简,再求值
已知实数m,n,p,q满足m+n=p+q=4,mp+nq=4,则(m2+n2)pq+mn(p2+q2)
=()
A.60B.36C.96D.无法计算
【答案】A
【解析】
本题如图,/m+n=p+q=4,
(m+n)(p+q)=4x4=16,
.*(m+n)(p+q)=mp+mq+np+nq,
/.mp+mq+np+nq=16,
•/mp+nq=4,
.,.mq+np=10,
(m2+n2)pq+mn(p2+q2),
=m2pq+n2pq+mnp2+mnq2,
=mp・mq+np・nq+mp・np+nq・mq,
=mp・mq+mp・np+np・nq+nq,mq,
=mp(mq+np)+np(nq+mq),
=(mp+nq)(np+mq),
=6x10
=60.
故选:A.
总结:本题需要综合运用单项式乘以多项式、多项式乘以多项式法则,将式子通过变形后整
体代入求解,解题的关键是对条件所给的式子变形要有方向性和目的性,同时要掌握分组分
解法对式子进行因式分解.
【难度】3
【题目】题型1变式练习1:先化简,再求值
若ab?=-1,求-ab(a2b5-ab3-2b)的值
【答案】0
【解析】
原式二-a3b6+a2b4+2ab2
=-(ab2=+(ab2)2+2(ab2)
,/ab2=-1
..原式=1+1-2=0.
总结:本题考查的是单项式与多项式相乘,单项式与多项式相乘的运算法则:单项式与多项
式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
【难度】2
【题目】题型1变式练习2:先化简,再求值
先化简,再求值:(x-2y)2-x(x+3y)-4y2,其中x=-4,y=1.
【答案】14
【解析】
解:原式=x2-4xy+4y2-x2-3xy)-4y2
=-7xy,
当x=-4,y=之时,原式=-7x(-4)x*=14.
总结:本题考查的是单项式乘多项式,掌握完全平方公式、单项式乘多项式的法则是解题的
关键.
【难度】2
题型2:令系数为0
已知将(x3+mx+n)(x2-3x+4)展开的结果不含x3和x2项.(m,n为常数)
(1)求m、n的值;
(2)在(1)的条件下,求(m+n)(m2-mn+n2)的值
【答案】(1)m=-4,n=-12(2)-1792
【解析】
解:(1)(x3+mx+n)(x2-3x+4),
=x5-3x4+4x3+mx3-3mx2+4mx+nx2-3nx+4n,
=x5-3x4+(4+m)x3+(n-3m)x2+(4m-3n)x+4n,
由题后•得:〈c八,
\n-3m=0
解得:I":,
1k12
(2)(m+n)(m2-mn+n2),
=m3+n3,
当m=-4,n=-12时,原式=(-4)3+(-12)3=-64-1728=-1792.
总结:此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【难度】3
【题目】题型2变式练习1:令系数为0
若(x2+px-2)(x2-3x+q)的积中不含X项与x3项,
(1)求p、q的值;
(2)求代数式(-2P2q)2+(3pq)T+p2012q20i4的值.
17
【答案】(l)p=3,q=*(2)355
【解析】
解:(1)(x2+px-^-)(x2-3x+q)=x4+(p-3)x3+(q-3p-)x2+(qp+1)x+q,
•.积中不含X项与x3项,
.,.P-3=0,qp+l=O
(2)(-2p2q产+(3pq)-i+p20i2q20i4
11Tl2012i
2
=[-2X3X(--)]2+(-3X3X+[3X(-y)]x(--)2
总结:本题主要考查了多项式乘多项式,解题的关键是正确求出p,q的值.
【难度】3
【题目】题型2变式练习2:令系数为0
如图,若(x2+nx+3)(x2-3x+m)的乘积中不含x2项和x?项,求m,n的值
【答案】m=6,n=3
【解析】
解:(x2+nx+3)(x2-3x+m)
=x4+nx3+3x2-3x3-3nx2-9x+mx2+mnx+3m
=x4+(n-3)x3+(3-3n+m)x2+(mn-9)x+3m,
•.乘积中不含x2和x3项,
;.n-3=0,3-3n+m=0,
解得:m=6,n=3.
总结:本题主要考查多项式的乘法,运用不含某一项就是该项的系数等于0是解本题的关
键,熟练掌握运算法则也很重要.
【难度】2
题型3:实际应用
如图,(1)已知(-2x2)(3x2-ax-6)-3x?+x2中不含x的三次项,求a的值.
(2)按村镇建设规划的要求,需将小张家一块正方形土地的一边增加5米,另一边减少5
米,这块土地的面积改变了吗?请说明理由.
【答案】(1)a=®;(2)这块土地的面积改变了
【解析】
解:(1)(-2x2)(3x2-ax-6)-3x3+x2
=-6x4+2ax3+12x2-3x3+x2
=-6x4+(2a-3)x3+13x2,
•.・不含x的三次项,
/.2a-3=0,
解得a=^;
(2)设原来正方形土地的边长是x米,则原来正方形土地的面积是x2平方米,
现在这块地的一边增加5米,另一边减少5米后的面积是(x+5)(x-5)平方米,
.-.X2-(x+5)(x-5)=x2-(x2-25)=25,
这块土地的面积改变了.
总结:Q)考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(2)考查了平方差公式在生活实际中的运用,解题的关键就是读懂题意列出算式,然后熟
练的运用平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b?进行计算.
【难度】3
【题目】题型3变式练习1:实际应用
如图,有足够多的长方形和正方形卡片,
(1)如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张,3张、4张,可拼成一个长方形(不重叠
无缝隙),请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形所表
示的一个等式;
(2)小明想用类似方法解释多项式乘法(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2,那么需用1
号卡片张,2号卡片张,3号卡片张.
【答案】⑴见下图(2)2,3,7
【解析】
解:(1)(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2;画图如下:
(2)(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2,需用1号卡片2张,2号卡片3张,3号卡片
7张.
故答案为.2,3,7.
总结:此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【难度】4
【题目】题型3变式练习2:实际应用
如图①,在边长为3a+2b的大正方形纸片中,剪掉边长2a+b的小正方形,得到图②,把
图②阴影部分剪下,按照图③拼成一个长方形纸片.
图②图③
(1)求出拼成的长方形纸片的长和宽;
(2)把这个拼成的长方形纸片的面积加上10a+6b后,就和另一个长方形的面积相等.已
知另一长方形的长为5a+3b,求它的宽.
【答案】(1)a+b(2)a+b+2
【解析】
解:(1)长方形的长为:3a+2b+2a+b=5a+3b.
长方形的宽为:(3a+2b)-(2a+b)=3a+2b-2a-b=a+b.
(2)另一个长方形的宽:[(5a+3b)(a+b)+10a+6b]+(5a+3b)=a+b+2.
总结:此题考查了整式的混合运算,弄清题意是解本题的关键.
【难度】3
【题目】兴趣篇1
我们规定一种运算:|;3=ad-be,例如35x-3
=3x6-4x5=-2,=4x+6.按照这
4624
x+1x+3
种运算规定,当x等于多少时,=0.
x-2x-l
【答案】5
【解析】
解T%〃bc,质售。,
/.(x+1)(x-1)■(x-2)(x+3)=0,
22
x-1-(x+x-6)=0z
x2-1-x2-x+6=0,
-x=-5f
x=5.
v4-1乂+3
故当x等于5时,x1x=0.
x-2x-1
总结:考查了多项式乘多项式,解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系
数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是
为使方程逐渐向x=a形式转化.
【难度】3
【题目】兴趣篇2
甲乙两人共同计算一道整式乘法:(2x+a)(3x+b),由于甲抄错了第一个多项式中a的
符号,得到的结果为6x2+llx-10;由于乙漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结
果为2x2-9x+10.请你计算出a、b的值各是多少,并写出这道整式乘法的正确结果.
【答案】(2x-5)(3x-2)=6x2-19x+10
【解析】
解:,二甲得到的算式:(2x-a)(3x+b)=6x2+(2b-3a)x-ab=6x2+llx-10
对应的系数相等,2b-3a=ll,ab=10,
乙得到的算式:(2x+a)(x+b)=2x2+(2b+a)x+ab=2x2-9x+10
对应的系数相等,2b+a=-9,ab=10,
.[2b-3a=11
-12b+a=-9'
解得:产七.
lb=-2
・•.正确的式子:(2x-5)(3x-2)=6x2-19X+10.
总结:此题考查了多项式乘多项式;解题的关键是根据多项式乘多项式的运算法则分别进行
计算,是常考题型,解题时要细心.
【难度】3
【题目】备选题目1
已知(x+a)(x2-x+c)的积中不含x2项和x项,求(x+a)(x2-x+c)的值是多少?
【答案】X3+1
【解析】
解:•..(x+a)(X2-x+c),
=x3-x2+cx+ax2-ax+ac,
=x3+(a-1)x2+(c-a)x+ac,
又•.•积中不含x2项和x项,
/.a-1=0,c-a=0,
解得a=l,c=l.
又,;a=c=l.
/.(x+a)(x2-x+c)=x3+l.
总结:本题考查了多项式乘以多项式,注意当要求多项式中不含有哪一项时,应让这一项的
系数为0.要灵活掌握立方和公式.
【难度】3
【题目】备选题目2
若a,b,k均为整数且满足等式(x+a)(x+b)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国血浆假牙市场调查研究报告
- 超市特许经营合同范本
- 新能源汽车居间服务合同
- 标准个人质押贷款合同模板
- 分公司销售经理聘任合同及条款
- 净身出户协议:上门女婿离婚合同范本
- 度合伙人分红合同范本:分红权益协议
- 股权转让合同范文示例
- 2025年创新版项目管理委托合同
- 2025年企业园区消防安全系统施工合同
- 建筑施工规范大全
- 幼儿园开学家长会PPT模板(含完整内容)
- 表冷器更换施工方案
- 沥青集料筛分反算计算表格(自动计算)
- 哲学与人生(中职)PPT完整全套教学课件
- 恶性高热课件
- 一年级语文下册《我多想去看看》教案
- 真空灭弧室基本知识课件
- 工程EPC总承包项目安全生产管理办法
- 川教版四年级(上、下册)生命生态与安全教案及教学计划附安全知识
- 05临水临电临时设施安全监理细则
评论
0/150
提交评论