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文档简介

基础护理学教案

课程名称基础护理学

院系部

教师姓名王艳茹职称讲师护理学院

课程类

授课对象2015级护理本科1-5班理论

教学时

授课时间2016——2017学年第1学期2学时

授课题目(章、节):

第六章患者的清洁卫生

第一节口腔护理

第二节皮肤护理

教材及参考资料:

[1]李小寒主编.《基础护理学》.人民卫生出版社,2012年8月第五

[2]姜安丽主编.《新编护理学基础》.人民卫生出版社,2006年7月第1

[3]史瑞芬主编.《护理人际学》.人民军医出版社,2002年4月第1版

[4]中华护理网http://www.cn-512.com

[5]医学护理网http://www.huliw.com/site/

教学目的:

一、说出口腔护理目的及注意事项

二、叙述口腔护理常用漱口液及作用

三、正确进行口腔卫生保健指导

四、能进行口腔护理实际操作

五、说出皮肤清洁的目的。

六、能进行床上擦浴的模拟操作。

七、叙述皮肤护理的注意事项

重点:

1.昏迷病人口腔护理的方法

2.床上擦浴的方法

难点:

床上擦浴的方法

教学工具与教学方法:

教学工具:

多媒体课件

教学方法:

讲授法、案例分析法

讲授内容结构层次(提纲):预计时间

(分钟)

第六章患者的清洁卫生

第一节口腔护理

第二节皮肤护理

第一节口腔护理lOmin

一、评估

(一)口腔卫生及清洁状况。

(二)自理能力。

(三)对口腔卫生保健知识的了解程度。

(四)口腔特殊问题。15min

二、口腔清洁的护理

(一)口腔卫生指导:

1.正确选择和使用口腔清洁用具:

2.采取正确的刷牙方法:

3.正确使用牙线:20min

(二)义齿的清洁护理:

(三)特殊口腔护理

1.目的

2.操作前准备

口腔护理常用溶液

溶液名称浓度作用

生理盐水

复方硼砂溶液(朵贝轻度抑菌、除臭

尔氏液)

过氧化氢溶液1%~3%遇有机物时,放出新生氧,抗

菌除臭

硼酸溶液2%~3%酸性防腐剂,抑菌

碳酸氢钠溶液1%~4%碱性药剂,用于真菌感染

吠喃西林溶液0.02%清洁口腔,广谱抗菌

醋酸溶液0.1%用于绿脓杆菌感染等

洗必泰0.01%清洁口腔,广谱抗菌

甲硝喋溶液0.08%用于厌氧菌感染

中药漱口液清热、解毒、消肿、止血、抗

11菌|

常用药:赐类散、新霉素、口腔和手膜、制霉菌素甘油、西瓜霜、

金霉素甘油

5min

5min

5min

3.操作步骤

4.注意事项

lOmin

5.健康教育

第二节头发的护理

皮肤是人体的天然屏障,由表皮、真皮、皮下组织组

成,具有:

3min

一、评估

1.头发与头皮状况

2.头发护理知识及自理能力

3.患者的病情及治疗情况

二、头发的清洁护理

lOmin

(一)床上梳头

1.目的:

2.操作前准备:

3.操作步骤

4.注意事项

5.健康教育:

2min

(二)床上洗头

1.目的:

2.操作前准备:5min

3.操作步骤

4注.意事项

5.健康教育:

(三)灭头虱、蚁法

1.目的:

2.操作前准备:

3.操作步骤

4注.意事项

5.健康教育:

板书内容:

一、皮肤清洁的目的。

二、特殊口腔护理实施

三、皮肤护理的注意事项。

复习思考题:

1.昏迷病人口腔护理的方法?

2.床上擦浴的注意事项有哪些?

下次课预习要点:

压疮的预防和护理?

教研室意见:

教研室主任(组长)签字:

备注:

基础护理学教案

课程名

基础护理学

教师姓院系部

王艳茹职称讲师护理学院

名室

授课对课程类

2013级护理本科1-6班理论

象型

授课时

2013—2014学年第2学期教学时数2学时

授课题目(章、节):

第六章患者的清洁卫生

第三节压疮的预防和护理

教材及参考资料:

[1]李小寒主编.《基础护理学》.人民卫生出版社,2012年8月第5

[2]姜安丽主编.《新编护理学基础》.人民卫生出版社,2006年7月第1

[3]中华护理网http://www.cn-512.com

[4]医学护理网http://www.huliw.com/site/

[5]殷磊主编.《护理学基础》,人民卫生出版社,2002第3版。

教学目的:

一、解释压疮的概念

二、阐述压疮发生的原因、物理因素及易发部位

三、识别压疮的分期,说明各期的临床表现、各期特点

重点:

压疮的预防与护理

难点:

压疮分期的鉴别

教学工具与教学方法:

教学工具:

多媒体课件

教学方法:

讲授法、案例分析法

讲授内容结构层次(提纲):预计时

(分钟)

压疮的预防与护理

放映I、n、m期具有代表性的压疮幻灯片引导学生思考并lOmin

提问:

刚才播放的内容是什么?(引出概念)

它是如何发生的?能否预防?

在护理工作中如何预防?

怎样鉴别压疮的分期?

各期的处理原则及方法有哪些?

引出学习内容,刚刚提出的问题,将是今天我们所要学习的

内容。作为护士必须掌握有关压疮的知识,必须有预防压疮

发生的意识,必须掌握预防压疮的知识技能,必须能够正确

评估和处理压疮。

经过本章节内容的学习后,要求达到以下的学习目标:

1.解释压疮的概念

2.能准确阐述压疮发生的原因、物理因素及易发部位

3.识别压疮的分期,说明各期的临床表现,各期特点

4.阐述压疮的护理

5.正确进行皮肤按摩5min

6.能结合所提供的病例制定一份压疮的防治计划

一、压疮的定义

压疮(bedsore,decubitusulcer),也被称为压疮

(pressureulcer)。是局部组织长期受压,血液循环障碍,

持续缺血、缺氧、营养不良而致软组织溃烂和坏死。25min

二、压疮发生的原因

(一)局部组织受压过久

(二)皮肤常受潮湿、摩擦因素刺激

(三)全身营养不良或水肿

(四)其他因素lOmin

三、造成压疮的力学机制20min

四、压疮的好发部位lOmin

五、压疮的预防

(一)护理评估

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