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文档简介

幼儿园多媒体课件设计与制作微课版教程(第3版)教学大纲课程信息课程名称:幼儿园多媒体课件设计与制作课程类别:素质选修课/专业基础课课程性质:选修/必修计划学时:26计划学分:2先修课程:无选用教材:《幼儿园多媒体课件设计与制作微课版教程(第3版)》,2024年;人民邮电出版社出版教材适用专业:学前教育专业、多媒体技术专业等课程负责人:二、课程简介幼儿园多媒体课件设计与制作是学前教育专业的一门实践性和实用性都很强的课,这门课不仅是现代学前教育信息技术的重要内容,也是学前教学信息化的重要体现。该课程的设置以及教学内容主要包括掌握计算机多媒体辅助教学的基本概念、原理和方法,能够运用多种不同的计算机软件设计、制作多媒体课件,从而实现在幼儿园进行计算机辅助教学,这门课也是现代教师教学技术水平和教学能力的重要体现。本书自第1版出版以来,受到广大读者朋友的喜爱,为了更好地服务于现代教学的需要,我们进行了教材的调研,并结合调研结果和读者反馈,在第2版的基础上增加了新的教学内容,如Flash动画型课件制作、H5课件制作等,更新了部分现今常用的软件和工具(如稿定设计、剪映等)的介绍,并适当补充了AI设计的相关知识,从而更好地满足当前教育工作者的需求,制作出更高水准的多媒体课件。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识L2问题分析了解幼儿园多媒体课件设计的理论基础、幼儿园课件设计的基本内容和方法、幼儿园课件的基本类型等,掌握使用各种工具软件制作幼儿园多媒体课件的方法H3设计/开发解决方案具备多媒体课件的素材收集能力,具备制作PPT演示型课件的能力,具备制作Flash动画课件和PPT课件的能力,具备制作微课型课件的能力H4研究H5使用现代工具各种素材网站、PowerPoint、Flash、AI辅助工具等L6工程与社会L7环境和可持续发展L8职业规范推行素质教育,培养具有创新精神和实践能力的新型幼儿教育工作者L9个人和团队案例分析与讨论要求学生分组,分担任务,学习配合H10沟通通过不同主题的幼儿园多媒体课件的案例制作,融会贯通多媒体课件的设计与制作方法,提高制作的水平与能力M11项目管理L12终身学习了解多媒体课件的发展,跟随时代的发展继续学习新的工具、新的设计理念与设计手法,同时关注幼儿的身心发展,制作便于幼儿理解与成长的案例H注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1幼儿园多媒体课件概述幼儿园课件设计的理论基础幼儿园课件设计的基本内容和方法幼儿园课件的基本类型幼儿园课件制作的工具和规范幼儿园课件的评价现代学习理论在幼儿园课件设计中的应用、教学原理在幼儿园课件设计中的应用幼儿园课件设计的基本内容、步骤和要求以及策略练习与操练型课件、模拟型课件、游戏型课件、综合型课件幼儿园课件制作的工具和规范幼儿园课件评价的标准、方法3理论+案例展示2多媒体课件素材的收集与处理文本素材图片素材声音素材视频素材动画素材文本素材的收集、处理图片素材的收集、处理声音素材的收集与处理视频素材的收集与处理动画素材的收集与制作3理论+上机3PPT演示型课件制作(一)制作“讲文明”课件制作“有趣的形状”课件设计课件的母版新建、打开演示文稿选、添加和删除、移动与复制幻灯片输入并编辑文本、美化文本插入并编辑形状、图片、SmartArt形状、表格、媒体文件设置标题页母版、多媒体页母版、过渡页母版、正文页母版、结束页母版使用幻灯片母版6理论+上机4PPT演示型课件制作(二)设置“儿歌教学”课件动画放映“儿歌教学”课件输出“儿歌教学”课件设置对象动画设置课件切换动画创建并编辑超链接设置触发器设置放映方式隐藏和显示幻灯片、录制旁白、排练计时、通过动作按钮控制放映过程、快速定位幻灯片、添加幻灯片注释、为幻灯片分节、提高幻灯片的放映性能、远程放映课件打包幻灯片、输出演示文稿、将演示文稿作为附件发送、设置保护打印课件4理论+上机5Flash动画型课件制作制作动画背景绘制“跳舞的小熊”动画制作“舞蹈课件”动画FlashCS6的操作界面、新建并保存Flash文件、导入素材文件并进行编辑绘制并填充图形、制作补间动画、创建元件、制作传统补间动画、制作引导动画、添加生硬、制作骨骼动画4理论+上机6微课型课件制作微课概述制作“我长大了”微课微课的概念、微课的制作流程、微课的制作方式、微课的制作环境使用手机拍摄微课、认识剪映的操作界面、添加视频素材、剪辑素材、制作片头、添加特效、添加字幕、添加声音、输出视频4理论+上机7其他多媒体课件制作工具PPT插件万彩动画大师H5制作软件认识常见的PPT插件使用插件制作“认识医生和护士”课件使用万彩动画大师制作“儿童英语启蒙”课件制作“幼儿园开学季家长会邀请函”H52理论+上机五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重(%)备注1期末成绩期末考试大作业50百分制,60分为及格2平时成绩实战训练10次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议学习方法建议1.理论配合实操进行学习,提高学生的实战动手能力;2.能够独立搜集幼儿园多媒体课件制作所需的文字、图片、声音、视频和动画素材;3.熟练操作PowerPoint、Flash和剪映软件进行幼儿园多媒体课件的制作。学生课外阅读参考资料《多媒体课件设计与制作(视频指导版)》陶翠萍编著,人民邮电出版社出版《多媒体课件设计与制作(第2版》)隋春荣等编著,人民邮电出版社出版七、课程改革与建设当今的教育正在经历重大变革,其重要特征之一就是教育信息化。多媒体课件成为教师上课的一大辅助条件,并且随着信息技术的发展,多媒体课件的类型也逐渐丰富,教师需要根据时代发展的需要,了解多媒体课件的制作方法,以及学会使用各种工具制作多媒体课件。本教材系统地介绍了“幼儿园多媒体课件设计与制作”课程中幼儿园教师需要掌握的知识。全书主要内容包括幼儿园多媒体课件概述、多媒体课件素材的收集与处理、PPT演示型课件制作、Flash动画型课件制作及微课型课件制作。本书在注重系统性和科学性的基础上,突出了实用性和可操作性,对重点概念和操作技能进行了详细讲解,语言流畅、内容丰富、深入浅出,符合多媒体课件制作教学的规律,满足社会人才培养的要求。并且本书在讲解过程中,还通过各种“提示”为读者提供了更多解决问题的方法,帮助其掌握更为全面的知识,并引导读者尝试更好、更快地完成工作任务。同时,本书所有操

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