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文档简介
重庆市县(新版)2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,根据语境将汉字写在田字格里,相信你能写得规范、端正、整洁。
绵山是美丽介休的一张名片。那里山清水秀,古迹众多。“介休绵山寒食清明文化节”吸引了来自世界各地的游人。
着的自然景观,感受着厚重的文化,大家啧啧称赞,留连忘返。的介休人民向世界着中华传统文化的魅力。2、填空题(每题2分共5题)
1).按课文内容填空。
(1)敕勒川,(
)(
)(
),天似穹庐,笼盖(
)(
)。
(2)(
)(
)(
)飞绝,(
)(
)人踪灭。
(3)(
)(
)(
)(
)塞上,(
)(
)(
)(
)江南。2).7.看拼音,写词语(1)shèshìdù(
)是温度计量单位,用符号℃表示。(2)爱心人士纷纷自发地把shūcài(
)、liángshi(
)、méitàn(
)等运往受灾严重的shānqū(
)。(3)古时候,天上有十个太阳,晒得地面cùncǎobùshēng(
)。(4)小白蛇dīnɡzhǔ(
)海力布,无论动物说了什么话,都不要对别人说。3).看拼音,写词语。
zuòjǐnɡɡuāntiānqìchēcūnmínbàozhǐ
(
)(
)(
)(
)
mínɡshènɡɡǔjìduìqílínjūshíhou
(
)(
)(
)(
)4).按要求填空。
(1)默写:
西江月·夜行黄沙道中(宋辛弃疾)
_________________________________________
(2)“牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”这句话中“搐”的意思是_______;“股”的意思是_______;这句话可解释为:__________________________。
(3)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”
①以上内容是对人物__________的描写,“她”是_______,“忐忑不安”在文中的意思是_____________________。
②这段话节选自课文《_______》,作者是_______国的_________________,代表作有《____________》《___________》《____________》。
(4)课内课外我们认识了许多爱国英雄,他们为了解除国难而献身,把死亡看作回家一样。这让我想起了曹植的这句话:______________________________。5).1.根据拼音写词语。袁隆平是一位(mànyóu)______科学(diàntáng)______的农业科学家。他从小就树立了(hóngwěi)______的志向,一生(bùlǚ)______匆匆,多地辗转进行(shìyàn)______研究,取得了(huīhuáng)______的成就,为解决我国(nǎizhì)______世界粮食短缺问题作出了巨大的(gòngxiàn)______,被誉为“杂交水稻之父”。3、选择题(每题2分共3题)
1).为了抢险救灾,战士们坐在疾驰的高铁上,仍觉得:()A.从容不迫B.心急如焚C.彬彬有礼D.局促不安2).乌鸦是()才喝到水的。A.把小石子一颗一颗地放进瓶子里B.把大石块放进瓶子里3).读名作,识名家。下列“名作——名家”对应不正确的是()A.《天窗》——叶圣陶B.《繁星》——冰心C.《海上日出》——巴金D.《猫》——老舍4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,给下面的句子换一种说法。
例:楚王尊重晏子。
楚王怎能不尊重晏子呢?
楚王不能不尊重晏子。
______________________________
你得信守自己的诺言。
______________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把下列水果和其最有名的产地连起来。
2).我会连线。
一轮盛开的时光
一条初升的鲜花
一段长长的小河
一朵美好的太阳6、排序题(每题5分共2题)
1).将下面句子排列成一段通顺连贯的话。
(
)当今科学表明,每一个正常的大脑,在构造上并无多大的差别。
(
)自古以来,博闻强记、过目成诵被视为智力超群的象征,那些天才、伟人的超人记忆也常令人羡慕不已。
(
)因此在这里,特向同学们介绍。
(
)这里将要谈到的形象控制法就是一套开发大脑功能,集中注意力,提高记忆力的有效方法。
(
)它可以帮助人们提高记忆力,以便达到事半功倍的效果。
(
)之所以有“天才”“凡人”之分,其原因就在于能否将自己大脑的功能和潜能充分地运用和挖掘出来。
(
)我在寒假中读“五角丛书”《开发人的右半脑》时了解到这一学习方法,觉得很好。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)他的妻子——一位好心的姑娘在山顶上,日夜盼丈夫回家。
(
)从此,姑娘从早到晚为过往的船只当航标。
(
)从前有个渔夫在江中捕鱼,不幸被波浪卷入江中。
(
)三峡流传着这样一个神奇的故事。
(
)一天天过去了,渔夫没回来,姑娘却化作了一块岩石。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.纳米技术的研究对象一般在1纳米到1000纳米之间。()
2.中国是世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。()
3.“我喜欢潜水这项运动”和“他总在微信群里潜水”。两句话中“潜水”的意思一样。()
4.“串串花穗齐绽,洁白的流苏如画”描写的是被白雪覆盖的白桦。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。山居秋暝作者:________空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1.将作者补充完整,写在横线上。
2.诗题中的“暝”字告诉我们诗人写的是初秋____景。最后一联流露出诗人______。(选序号)
①孤寂忧愁的心情②挽留友人的心情③长久隐居于此的心愿
3.发挥适当的想象,把“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的画面写具体。
___________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
题目:值得我学习的人
在你的生活中,一定有许多值得你学习的人。请你选择其中一个值得你学习的人写一写,写清楚他(她)哪里值得你学习。注意正确地使用标点符号,字数不低于300字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。1.解释下列加点的词语。
①与日逐走________②河渭不足________
③北饮大泽________④弃其杖________
2.翻译下列句子。
①夸父与日逐走,入日。
___________________
②未至,道渴而死
____________________
③弃其杖,化为邓林
___________________
3.对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想?
_____________
4.从《夸父逐日》这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神?
__________________
5.你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值得吗?请简述理由。
______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读欣赏在自然界里,有许多动物都能为自己治病。据说,野鸡要是腿骨摔(shuāi)断了,它就会啄些泥来涂在受伤的地方,再用细草把受伤的地方绑起来,这样骨头很快就能长好。水牛的肚子里有了寄(jì)生虫,它就会去吃一种很苦的草,把肚子里的虫药死。狼如果被蛇咬伤了,会立即寻找药草消炎解毒。猫、狗如果受了伤,它们就会不断地用舌头舔(tiǎn)伤口,让唾液把病菌(jūn)杀死。你看,它们多有意思呀!1.这段话共有()句话。A.四B.五C.六D.七2.水牛是怎样给自己治病的?()A.用舌头舔伤口。B.吃一种很苦的草。C.寻找药草消炎解毒。D.把泥涂在受伤的地方,再用细草把受伤的地方绑起来。3.被蛇咬伤后,去寻找药草消炎解毒的动物是()A.野鸡B.猫、狗C.水牛D.狼4.本文主要讲了什么内容?()A.野鸡能为自己治病。B.水牛很勇敢。C.猫、狗受伤后会舔好伤口。D.在自然界里,有许多动物都能为自己治病。5.如果要给这段话拟个标题,下面哪个标题最合适呢?()A.野鸡治病B.聪明的水牛C.动物治病D.猫、狗治病6.猫、狗如果受了伤,它们会怎么做呢?
___________________________
7.在自然界里,还有哪些动物能用怎样的方法为自己治病?请举出一例。
_____________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“√”选择正确读音。
(1)作坊里的石磨(mómò)已经有些磨(mómò)损了。
(2)成成性格直率,说话从不拐弯抹(māmò)角的。
(3)状状打算把桌子抹(māmǒ)干净,结果抹(māmǒ)了一鼻子灰。2).选词填空。
不但……还……
无论……都……
既……也……
如果……就……
(1)人藏在洞里,_______不气闷,_______不
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