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文档简介

江苏省盐城市(新版)2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).识字表写拼音

疙瘩侮恶聋

啄伏哼啼凄2、填空题(每题2分共5题)

1).辨字形变化请你仿照所给示例,运用加减偏旁法写出生字并进行组词。

示例:正+攵=政(政府)刘+氵=________________(

)

羊+讠=________________(

)内+纟=________________(

)2).请根据查字典的知识完成下列表格。要查的字音序音节组词姓__________________低__________________晚__________________

3).按要求完成练习。

(1)把下面的四字词语补充完整,再完成练习。

①()()大地②百()争鸣③柳绿()()

④百()齐放⑤冰()融化⑥泉()叮咚

(2)请用“我多想”为开头写一句话。_____________________________________________________

(3)我还能再写一个描写春天的四字词语:____________。

(4)你还知道哪些春天的景物呢?试着写一写。

_____________________________________________________4).照样子写一写。

闪闪发光(AABC):____________________

果实累累(ABCC):____________________

静悄悄(ABB):____________________5).将下列词语补充完整并分类。

车水(

)(

)依(

)傍(

)炊烟(

)(

)

鸡(

)相(

)(

)(

)林立(

)火(

)煌

描写城市生活的词语:__________________

描写乡村生活的词语:__________________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列生字都是左窄右宽的一组是()A.作法都B.作法指C.别肚孩D.海到都2).下列说法有误的是()A.《清明上河图》是北宋画家张择端画的,距今已有八九百年的历史了。B.东汉时代,蔡伦吸收了人们长期积累的经验,发明了纸。C.寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。D.《小虾》的作者对小虾描写的十分细致生动,体现对小虾的喜爱之情。3).下列说法错误的一项是()A.《小蝌蚪找妈妈》中小蝌蚪看见乌龟时,只长出了两条后腿。B.《梅花》一诗描写的是冬天的景象。C.“片”的第二笔是“丨”。D.“脑、毁、披”这三个字的音序分别是“N、H、P”。4、句子训练(每题10分共1题)

1).根据语境,把句子补充完整。

(1)王朋_________________________________,这次考试他竟然考了满分。

(2)王朋_________________________________,这次考试他果然考了满分。5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

冰城景德镇

瓷都拉萨

日光城昆明

泉城哈尔滨

春城济南2).连一连,做一做。

1.连线。经济学家说树林是绿色的疗养院人类学家说树林是生命的摇篮生物学家说树林是大自然的美容师医学家说树林是人类文明的乐园艺术家说树林是绿色的银行

2.这些说法采用______________________的修辞手法肯定了____________________。

3.为什么说“树林是绿色的疗养院”?

______________________________________________________________________________________________________________

4.之所以说“树林是绿色的银行”是因为_____________________________________________________________________。6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面的词连成一句话。

1.悄悄月亮窗户地离开了

________________

2.美丽不见小路的了

________________

3.风景的这里很美

______________2).将下列排列错乱的句子调整成连贯、条理清楚的一段话。

①他是不幸的,在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。

②霍金是一个面对死神却依然像超人那样奋斗的人。

③他也生活在一个科学技术高度发达的时代。

④但他又是幸运的,他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代。

⑤要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的著作,如何能继续他的生命和工作?

正确的顺序是________________(只填序号)7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错。(在比喻句的后面打“√”错的打“×”)

1.她像变了一个人似的。(

)

2.小明长得像他爸爸。(

)

3.老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。(

)

4.花儿好像在朝我点头微笑。(

)

5.钢琴像开始时一样,悄然地消失了。(

)

6.敌人竟然使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读《示儿》,完成后面的练习。示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.诗中的“乃翁”指的是______。

2.《示儿》以其____来表现诗人强烈的爱国情感。

3.诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)______;诗人的遗恨是(用原句回答)_____;诗人的遗愿是(用原句回答)___。

4.这首诗表达了作者()

①对儿子们深深的期望

②坚定的信念和悲壮的心愿,以及深深的爱国、报国之情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).

要求:针对你发现的问题,分条列点写一则倡议。

第一步:你想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔哦,先想想下面的几个问题,然后编写好写作提纲。

1.你发现了什么问题?

2.你发出倡议的理由或意义是什么?

3.你认为应该如何解决这个问题?

4.你能从几个方面进行倡议?

5.你是否能把握倡议的格式和结构?作文提纲题目中心开头中间

结尾

第二步:根据提纲,来完成你的习作吧。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.解释下列加点的字。

(1)世传李太白读书山中,未成,弃去。________________________

(2)过是溪,逢老媪方磨铁杵。________________________

(3)太白感其意,还卒业。________________________

2.读句子,想象人物对话。

问之,曰:“欲作针。”

李白好奇地问:“_____________________________”

老婆婆说:“____________________________”

3.说说这篇短文给你的启示。

______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).按要求修改语段。①这正如苏轼诗云:“腹有诗书气自华。”②课外阅读是课内阅读的延伸和补充。③每天拿出一定的时间读一点儿好书,()可以开阔眼界,提高知识,启迪思维,()可以塑造良好的精神气质。④语文学习,得法于课内,得益于课外。1.将上面句子排列成一段意思连贯的话,正确的顺序是:______。(填序号)

2.在括号里填上恰当的关联词语。

3.第③句中有一处搭配不当,应把“______”改为“_____”。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用横线标出通知里的时间、地点。

2).选择划线字的正确读音。

穿梭(shuōsu

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