辽宁省铁岭市（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

辽宁省铁岭市（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

duìqíxiónɡmāoxìnfēnɡhǎiyánɡ

bàozhǐpínɡjiǎnɡbànɡwǎnyǎnjīnɡ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.让字词走进语境。

轻风chuīfú(

)，柳枝在春风中wǔdǎo(

)；xiǎoxī(

)水暖，yuānyānɡ(

)在水中嬉戏；yànzi(

)低语，斜着身子从húmiàn(

)lüèɡuò(

)；荷花盛开，露出嫩黄的小liánpenɡ(

)。大自然的景色多迷人啊！2）.在加点字的正确读音下打“√”。

（1）假（jiǎjià）日里，小朋友们假（jiǎjià）扮成小动物，排演童话剧。

（2）站在中（zhōngzhòng）间的小个子猜中（zhōngzhòng）了谜底。

（3）炮弹（dàntán）在周围爆炸，那位受伤的战士趴在地上不能动弹（dàntán）。3）.看拼音，写词语。

高高的yuànqiáng_______边，biàndì_______的púgōngyīng________盛开了，引来几只白色的蝴蝶，扇动着chìbǎng_______上下fēiwǔ_______。几个wánshuǎ_______的nánhái_______迈着qīngkuài_______的步子跑来了，摘下几朵白色的róngqiú_______又cōngcōng_______跑远了。4）.想一想下面成语的特点，将成语补充完整。

百____百___手___脚_______红___赤严___实___5）.积累填空。

（1）我知道有关读书的名言有：_____________，_____________。

（2）欲将轻骑逐，_________________

（3）采得百花成蜜后，___________________？

（4）这学期我还认识了许多人物，如：游泳本领高、机智勇敢的小英雄______；为了爱情不惜牺牲自己的______；忠于职守，履行做人之道的______；坚强不屈的抗美援朝特级英雄______…他们都值得我们学习。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语书写正确的是哪一项？（)A．海低B．扑藤C．唉打D．乘车2）.《“歪脑袋”木头桩》里，（）在木头桩上画了鬼脸。A．工人叔叔B．小姑娘们C．淘气的小男孩3）.下面这段话是围绕哪句话写清楚的？请你选择最适合的一项填入横线。（)

。无骨灯，灯身没有骨架，像一个大玻璃球；珠子灯，有五种珠子，颜色鲜艳而美丽；伞灯，有圆形的、六角形的，灯上的图案是各种人物、花鸟，做得非常精致……A．民间家家灯火，灯品众多。B．民间家家灯火，热闹非凡。C．民间家家灯火，人物众多。D．民间家家灯火，色彩艳丽。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.他首先从包里拿出一张图纸，接着把图纸铺在桌子上，然后低下头聚精会神地看了起来。（用加点词造句）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连

开足球一条喜鹊

踢虫子一个土地

打运动会一块小河

找羽毛球一只鸟窝2）.连一连。

脸迟岁遍甘胖

chísuìgānpàngliǎnbiàn6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗地下起了大雨。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

(

)池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。2）.将下列字母按字母表的顺序排一排。

pjqhyr

__________________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.下列行为正确吗？对的打“√”，错的打“×”。

1．不是班主任的课，我可以随意离开座位，找同学说话。(

)

2．老师安排同学们做手抄报，学校要求只上交几份，我不会做，少我一份也没关系。(

)

3．我看到教室走廊里有纸屑，主动把纸屑捡起来。(

)

4．我主动帮老师擦黑板，把讲桌收拾干净。(

)

5．这个同学成绩差，我不让朋友和她一起玩。(

)

6．放学站好路队，我们再一起出发。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。延安，你的精神灿烂辉煌！（）一旦失去了你啊，那（）仿（拂佛）没有了灵魂，怎能向美好的（未末）来展翅飞翔？啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！1．用“√”画出文中的括号里正确的汉字。

2．在文中括号里选择正确的关联词。（

）A．只要……就……B．无论……都……C．如果……就……3．用“”文中的一句反问句，再改为陈述句。

陈述句：

4．仿照第二小节的格式，续写句子。

追寻__________________，追寻__________________！

5．我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？

___________________________．9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何事物。请你把最想写的内容写下来，不少于200字10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锤子期听之。方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”筐子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．下面句子的朗读节奏划分最恰当的一项是（）A．善哉/乎鼓琴，汤汤/乎若流水。B．善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若流/水。C．善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若流水。2．请写出文中画线句子的意思。

__________________

3．下面哪首古琴曲与《伯牙鼓琴》的故事有关（）A．《高山流水》B．《阳关三叠》C．《梅花三弄》D．《广陵散》4．“伯牙鼓琴”这个故事体现了（）A．伯牙精湛的琴技和锺子期高超的音乐鉴赏力。B．朋友间相互理解、互相欣赏的深厚情谊。C．伯牙和锺子期志趣高远，情操高尚。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.寻找成长伙伴

童年的时光离不开朋友的相伴，好的朋友如同你成长路上的良师，热情地将你引向阳光地带。你喜欢交朋友吗？读读下面这两位少年的故事，看看谁是你心目中的好伙伴。的孙中山孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。

后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”的司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．孙中山让老师给他讲讲书中的意思，同学们的表现是吓呆了，变得鸦雀无声。你知道大家为什么会害怕吗？

孩子们害怕是因为：________________

2．孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”你觉得孙中山说得对吗？为什么？

我觉得________________，因为________________________。

3．当小孩子掉进瓮中的时候，孩子们的表现是不一样的，你能用课文中的句子来完成这个故事图吗？再说说谁做的更好，为什么？起因经过结果收获群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中众________水迸，儿_____我认为________做的更好。因为________________光________

4．如果让你从孙中山和司马光中选择一个人做好朋友，你会选择谁？为什么？

我选择________，因为________________

5．这两个少年都是我们学习的榜样，你能说说他们是怎样的孩子吗？请你给题目的横线上加一个合适的词语。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.看图选音节。对的打“√”。

2）.下列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入括号。

①表明心理活动的时断时续。②表示省略递增的次数。③表示语意的跳跃。④表示说话结巴，欲言又止。

（1）是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！_______

（2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……_______

（3）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在